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校長在慶祝教師節(jié)大會上的講話
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。在這收獲的季節(jié)，第38個(gè)教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。今天，我們在這里隆重集會，共同歡度這個(gè)屬于老師的節(jié)日。首先，請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向辛勤付出、默默耕耘的全校教職員工致以誠摯的問候和節(jié)日的祝賀——老師們辛苦了！教師節(jié)快樂！
教師這個(gè)平凡的職業(yè)之所以偉大神圣，就在于它是塑造靈魂、塑造生命的工作，它關(guān)系著國家的興衰和民族的未來。尊師重教、崇智尚學(xué)，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是中華民族薪火相傳的精神脈絡(luò)。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央把教師隊(duì)伍建設(shè)擺在突出位置，關(guān)心關(guān)懷廣大教師的成長發(fā)展，一個(gè)個(gè)尊師重教的重要舉措出臺落實(shí)，令每一位一線老師歡欣鼓舞。
一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的榮光。我校建校伊始，就把“讓教師享受教育的幸福”作為學(xué)校的辦學(xué)愿景，把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)性、源頭性和戰(zhàn)略性工程。在實(shí)際工作中，努力做到尊重每一位教師的人格，關(guān)心每一位教師的生活，激發(fā)每一位教師的潛能，助推每一位教師的成長，提升每一位教師的素養(yǎng)，保障每一位教師的權(quán)益，真心實(shí)意為老師們辦實(shí)事、做好事、解難事。新永基集團(tuán)對學(xué)校教育教學(xué)管理和后勤服務(wù)保障持續(xù)投入、大力支持，全力推進(jìn)學(xué)校高中部、國際部校區(qū)和教職工配套家屬區(qū)的規(guī)劃建設(shè)，切實(shí)提升了老師們安居樂業(yè)、靜心從教的獲得感和幸福感。
而讓我倍感欣慰和自豪的是，我們附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師們雖然整體比較年輕，卻是一支心懷夢想、腳踏實(shí)地、充滿愛心、刻苦鉆研的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
同學(xué)們，回憶你和老師們在一起的或長或短的日子，我想：
你一定會記起，小小年紀(jì)初次住校想家哭泣時(shí)，把你緊緊摟在懷中，哄你入睡的他們；
你一定會記起，軍訓(xùn)中白天陪你戰(zhàn)高溫、斗酷暑，夜晚還細(xì)心查寢，給你縫補(bǔ)衣服的他們；
你一定會記起，教你如何戴紅領(lǐng)巾，如何敬隊(duì)禮，如何整理內(nèi)務(wù)，疊被掃地的他們；
你一定會記起，課堂上精心講解，自習(xí)課耐心輔導(dǎo)，課后在辦公室細(xì)心批改作業(yè)的他們；
你一定會記起，研學(xué)旅行時(shí)，一面為你拍照留影，一面提醒你注意安全，跟上隊(duì)伍的他們；
你一定會記起，當(dāng)你犯錯(cuò)違紀(jì)時(shí)，皺起眉頭，用嚴(yán)肅的批評讓你警醒、反思、悔改的他們；
你也一定會記起，當(dāng)你生病難受時(shí)，送你去醫(yī)務(wù)室，陪你去醫(yī)院，提醒你按時(shí)吃藥的他們……
這些讓人溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像一條清澈的河流，靜靜流淌，滋潤著我們的心田，陪伴著我們的前行。可是，或許你還不曾了解或看到——
為了上好每一節(jié)課，晚上查寢后又回到辦公室繼續(xù)備課、寫教案、做課件的他們；
為了及時(shí)講評試卷，一次次挑燈夜戰(zhàn)、周末加班批改，堅(jiān)持“測驗(yàn)試卷不過夜”的他們；
為了給你樹立榜樣，雖然愛美，卻在開學(xué)前毅然剪去心愛的長發(fā)，除去指上彩甲的他們；
為了不耽誤你的課程，主動(dòng)推遲婚期，取消個(gè)人本可以休息的國家法定婚假的他們；
還有為了呵護(hù)“別人家的孩子”，時(shí)常過著“上班娃未醒，回家娃已睡”的生活，愧對自己孩子的他們……
同學(xué)們，這就是為我們傳道、授業(yè)、解惑，讓我們常感到家的溫暖的老師！這就是與我們朝夕相伴、榮辱與共，可親、可敬又可愛的老師！這就用青春和激情、智慧和大愛，樹立學(xué)校品牌形象、助推學(xué)校規(guī)模發(fā)展的老師！
今天，在老師們自己的節(jié)日即將到來之際，讓我們用最熱烈的掌聲表達(dá)心底最真摯的感謝和最崇高的敬意！
興邦必須興教，強(qiáng)教必須強(qiáng)師。在附中實(shí)驗(yàn)學(xué)校開啟新征程、實(shí)現(xiàn)新跨越的起點(diǎn)上，在慶祝教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里，我也想分享四點(diǎn)心得與老師們共勉：
成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師，要做品德高尚的人。今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。教師這個(gè)職業(yè)的特殊性，決定了他們的品德不僅是個(gè)人的私德，也代表著國家的大德，社會的公德，也決定了社會對教師品德的高標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)要求。那些教育大師之所以被世人景仰，除了淵博的學(xué)識，更在于他們言行一致、持身自律的道德風(fēng)范與人格魅力。我希望每一位老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師李芳老師的精神品德，自覺做到明大德、守公德、嚴(yán)私德，始終不放縱、不越軌、不逾矩，時(shí)刻在道德品質(zhì)上做好學(xué)生、社會和國家的表率。
成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師，要做富有愛心的人。我們常說“沒有愛就沒有教育”。教師的愛是一種“大愛”，是“愛”與“責(zé)任”的統(tǒng)一。這種“大愛”蘊(yùn)含著傳達(dá)師愛的時(shí)機(jī)、方式和藝術(shù)，需要教師在實(shí)踐中修煉、反思、總結(jié)和堅(jiān)持。立物易，立心難，教育本身就是一門慢的藝術(shù)。尤其在這個(gè)社會思潮多元化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，青少年理想的樹立、價(jià)值觀的塑造、核心素養(yǎng)的發(fā)展，具有長期性、復(fù)雜性和艱巨性，如果沒有滴水穿石的堅(jiān)韌、靜待花開的耐心，很難真正體會到教育的魅力和幸福。
成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師，要做讀書學(xué)習(xí)的人。教師專業(yè)成長的速度很大程度取決于自身的學(xué)習(xí)力。教師是經(jīng)師，是業(yè)師，更是人師。在科技發(fā)展日新月異、知識更新瞬息萬變的當(dāng)下，教師如果不學(xué)習(xí)，或者沒有學(xué)習(xí)力，就無法勝任教育教學(xué)崗位，可能面臨著被淘汰的窘境。教育教學(xué)水平的高低，最終靠的是個(gè)人的積累和底蘊(yùn)。因此，教師是需要終身學(xué)習(xí)的人，學(xué)習(xí)既是我們的生活態(tài)度，也應(yīng)該是我們的生活方式。教師是一個(gè)學(xué)習(xí)的職業(yè)，而讀書則是教師成長的不二法門。只有經(jīng)過書卷的浸潤，才能超越自我，專業(yè)成長，與時(shí)俱進(jìn)。
成為新時(shí)代的優(yōu)秀教師，要做敬業(yè)樂群的人。黨的十九大報(bào)告首次提出要“弘揚(yáng)工匠精神，營造精益求精的敬業(yè)風(fēng)氣”。工匠精神是專一、專注、專業(yè)的有機(jī)統(tǒng)一，是責(zé)任感、使命感、光榮感的有機(jī)統(tǒng)一，是精益求精、精雕細(xì)琢、精細(xì)極致的有機(jī)統(tǒng)一。做老師，也需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)工匠精神，對待工作做到愛崗敬業(yè)，精益求精。而學(xué)生分科學(xué)習(xí)，最終形成綜合素質(zhì)的成長過程，也決定了教師“單打獨(dú)斗”是不行的，必須“樂群”互助，團(tuán)隊(duì)合作，最終實(shí)現(xiàn)和諧共贏。
老師們、同志們！當(dāng)民族復(fù)興的偉大藍(lán)圖在改革的號角中徐徐展開，當(dāng)教師在催人奮進(jìn)的新時(shí)代中的地位和作用愈發(fā)凸顯，我們應(yīng)當(dāng)為自己正創(chuàng)造著歷史而倍感自豪。教師節(jié)既是黨和國家賦予我們的榮譽(yù)，更托付著一份沉甸甸的責(zé)任與使命。讓我們懷著節(jié)日的喜悅與幸福，堅(jiān)定理想信念，錘煉道德情操，積累扎實(shí)學(xué)識，培養(yǎng)仁愛之心，共同帶著堅(jiān)守與創(chuàng)造，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，自信與希望闊步前行，用奮斗成就我們豐盈而幸福的教育人生。
最后，衷心祝愿全體教職員工節(jié)日快樂，工作順利，家庭幸福！
謝謝！

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