資源簡介 中秋節國旗下演講稿尊敬的老師,敬愛的同學:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《中秋美》。秋濃了,月圓了,又一個中秋過去了,金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日,人們賞月,吃月餅,走親訪友…無論什么形式,都寄托著人們對美好生活的向往。中秋節是我國的傳統佳節,據史料記載,中秋詞最早出現在 《周禮》一書中,直到唐朝初年,中秋節才成為固定的節日,中秋的盛行始于未朝至明清時,已與元旦齊名,成為了我國的主要節日之關于中秋節的由來,前人大致有兩種看法:是因為我國是個農業國家,古人在播種的時候,就祭士地神祈求豐收,而在收成時也報告豐收答謝神的護佑。八月十五是稻子成熟的季節這一天各家拜的是士地神,后來經過發展,漸漸盛大起來。二是我國古代神話中有女媧捧月和嫦娥奔月的故事,從唐詩寫中秋的詩中,已看到當時把嫦娥奔月的神話故事與中秋賞月聯系在一起了,到宋朝節日活動己很盛大,后來中秋賞月直到現在。有人說教師的生命像一個長長的句子艱辛是定語耐心是狀語熱情是補語無私是謂語奉獻是賓語;也有人說老師的生命像一個根號疊疊作業為她的青春開無數次平方。而我要說:“教師如百合展開是一朵花凝聚成一枚果!教師似星晨遠望像一盞燈近看是一團火!”是的,教師是普羅米修斯是精心傳遞知識的火種豈能到達成功的彼岸?教師是蜂王不是潛心設計蜂巢辛勒勞作豈能博采百花之粉釀一家之蜜?教師是伯樂不是惹眼識才豈能把一只只雛鷹送上高高的云際?教師是春蠶不是無私奉獻豈能把一根根纖維織成翻飛的旗幟?是教師讓未來之光永駐讓希望之樹長青讓鮮花遍地開放。教師節到了做為小學生的你們該怎樣來慶祝老師的節日呢?《東方少年》在雜志上曾經刊登了這樣一篇文章說的是一個孩子在教師節來臨之際費勁心思想送給教師一個禮物可送什么呢?他想送一張自己做的賀卡可是擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;送一束鮮花又擔心花兒凋謝后老師會忘了自己的心意;送一支精致的鋼筆呢?他又擔心要是別的同學也送的話老師會分不清哪支代表了自己?想如今的中秋在人們心中已不再是單純的節假日,而是一個奇托情思,共享團聚的美好時光。“海上生明月,天涯共此時。“今夜月明入盡望,不知秋思落誰家。都是大家耳熟能詳的中秋名句,一輪溶溶的中秋之月,牽起了多少游子對故鄉對親人的思念,蘇軾的一句“但愿人長久千里共嬋娟。”更是讓原本帶著淡淡憂傷的中秋變得柔情美好。中秋美,最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情。在這個時節,人們感受親情,釋放親情,增進親情;在這個時節,人們盼望團圓,追求團圓,享受團圓。身為閣中學子的我們,要向我們的父母道聲平安,道聲祝福,祝他們中秋快樂。中秋美,最美是思念。月亮再美,美不過思念月亮高,高不過思念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人,和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福。沒有煩惱,永遠快樂。中秋美,最美是感恩。無需多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,就是我們給子父母最好的回贈。感謝父母給子的生命,感謝父母給子的培養。老師們,同學們,這個中秋我們要用一顆感恩的心來度過.心懷感恩,感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人。心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己。才會擁有快樂,擁有幸福。一顆真摯的感恩之心讓中秋更加美麗動人,句真心的淡淡祝福讓中秋更是充滿濃情。借此機會我衷心祝愿全校師生中秋快樂,月圓人圓事事圓!謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫