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教師代表在第38個教師節(jié)慶祝大會上的講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁大家好：
在這金秋送爽的日子，我們迎來了第38個教師節(jié)。作為一名普通的村學校長，能夠在這么隆重的慶祝大會上發(fā)言,我感到非常榮幸。在這個屬于教師的節(jié)日里,我也借此機會向奉獻于教育戰(zhàn)線上的各位教師和教育工作者道一聲:“節(jié)日快樂”!
按照會議安排，下面我就簡單談?wù)勗谖覀冎袕R學區(qū)余家灣小學日常管理工作中的一些做法：
一、在學校管理工作中必須做到“以身作則”。
作為農(nóng)村完全小學校長要求其他教師做到的自己首先要做到,禁止其他教師做的,自己首先不能做,在平時的工作中我嚴格規(guī)范自己的言行舉止、行為態(tài)度,努力做到模范帶頭的作用。
　　工作時我兢兢業(yè)業(yè)、專心致志,絲毫不敢有所放松,為了學校的各項工作,周末、節(jié)假日加班更是極為平常的一件事。我堅信,只有我自己認真對待教育這項事業(yè),才能感染全校教師真正投入到偉大教育事業(yè)中,用心經(jīng)營教育、用心進行教學。我認為一名校長只有真正做到“以身作則”,以自己的言行帶動身邊的老師,做好大家的表率,才能在廣大教師隊伍中間樹立起威信，使自己具備強大的號召力和感染力。
二、建章程，立制度。
幾年來，我們制訂了各項規(guī)章制度，并不斷完善，讓老師們聽在心中、記在腦中、落實在行動中。諸如，教師坐班管理，學校統(tǒng)一要求教師工作時間必須坐班,學校領(lǐng)導(dǎo)帶頭實行坐班，在要求上讓老師們知道坐班是在“坐”質(zhì)量,是在“坐”安全,是在“坐”學生的心，不是在教室里“死”坐，而是在與學生隨時交流，隨時娛樂，隨時拉近感情，一個月下來，每個班都發(fā)生了明顯變化，老師們的臉上也露出了燦爛的笑容。
　 三、扎實做好了以下三方面工作。
1.實實在在為教師的專業(yè)發(fā)展提供平臺。
在日常工作中,學校積極組織教師積極參與學區(qū)內(nèi)的各項交流,比如電子白板培訓、賽課等,選派老師積極參加各類培訓學習,通過學習,促進了他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,培養(yǎng)了我校的業(yè)務(wù)骨干。為教師專業(yè)能力的提升“搭橋鋪路”。同時，關(guān)心廣大師生的生活，為師生做好服務(wù)。
2.扎扎實實做好校本研修工作。
學校在日常工作中,以課堂教學為中心,重視教研組、備課組建設(shè),確定每周二為語文集體教研時間,每周三為數(shù)學教研時間,校長及分管教研教學領(lǐng)導(dǎo)參與到每次教研活動中,確保教研做到定時間、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。找準自身問題所在,努力提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3.抓牢抓實教學常規(guī)管理。
我校從學校實際出發(fā),堅持常規(guī)管理工作的基本原則,遵循教育教學規(guī)律,堅持以教學常規(guī)管理為主線,較好地完成了學校各項常規(guī)管理工作任務(wù)。
工作中,堅持教學常規(guī)督查定期與不定期相結(jié)合的原則。確立每月第一周為教學常規(guī)督查周,由教務(wù)處牽頭,對教師備課、聽課、作業(yè)批改情況等督查,重點查閱教師上課后的反思,聽課后的建議等。確立每周二為“校長聽課日”。在聽課日上,我對教師的授課情況作詳細記錄;課后,對教師的教學態(tài)度、備課情況、教學組織、教法運用和課堂效率等進行客觀中肯的評價,推進教師教學觀念的轉(zhuǎn)變，促進學生為主體理念的落實。
我是余家灣小學的一名普通教師，余家灣也是生我養(yǎng)我的地方，辦好余家灣小學是我作為一名教師的責任心，也是我對這片土地的深情回報。十幾年來，我和同事們以校為家，兢兢業(yè)業(yè)，盡力工作，給孩子們教以知識，注以愛心，取得了明顯的成績，也贏得了廣大家長的認可，多年以來，學校始終保持百名以上學生規(guī)模。這里既有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持，也有全體教師的辛勤付出。
以上,僅是我們中廟學區(qū)余家灣小學在日常管理工作中的點滴做法,與兄弟學校相比,還有很多改進的地方。不足之處請大家指正。
謝謝大家！

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