資源簡介 【課題】雨后彩虹【課時】2【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能:了解彩虹的顏色排列順序,通過想象與添加,創(chuàng)作以彩虹為主題的想象畫。過程與方法: 在欣賞和討論的過程中掌握彩虹的色彩組成,學(xué)習(xí)借助彩虹創(chuàng)作有主題的想象畫的方法。情感態(tài)度與價值觀: 感受大自然中色彩的美,激發(fā)關(guān)注自然的興趣,培養(yǎng)大膽想象,創(chuàng)意表現(xiàn)的意識。【教學(xué)重點(diǎn)】彩虹的色彩排列及想象【教學(xué)難點(diǎn)】過彩虹聯(lián)想,表現(xiàn)有趣的畫面【教學(xué)資源】學(xué)具:勾線筆、油畫棒、鉛畫紙等。教具:示范作業(yè)、課件、鉛畫紙等。【教學(xué)流程與活動】教學(xué)環(huán)節(jié)活動序號和活動名稱 活動一、 欣賞與導(dǎo)入活動目標(biāo) 了解彩虹的排列規(guī)律并找出對應(yīng)的油畫棒活動任務(wù) 觀察彩虹素材尋找顏色排列規(guī)律關(guān)鍵問題 彩虹的排列規(guī)律是什么并用油畫棒找出對應(yīng)的顏色活動資源 彩虹照片素材活動要求 學(xué)生了解彩虹的排列規(guī)律并找出對應(yīng)的油畫棒活動評價 小組交流發(fā)現(xiàn)彩虹的排列特點(diǎn)活動說明 本活動是觀察彩虹的排列規(guī)律并通過交流找出對應(yīng)的油畫棒活動序號和活動名稱 活動二、 交流與發(fā)現(xiàn)活動目標(biāo) 學(xué)會用油畫棒畫出彩虹活動任務(wù) 用油畫棒畫出一個彩虹關(guān)鍵問題 請用油畫棒畫出一個彩虹活動資源 學(xué)生作品素材活動要求 學(xué)生學(xué)會正確排列與正確的顏色畫出彩虹活動評價 展示評價發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否排列與顏色有錯誤活動說明 本活動通過學(xué)生的展示交流發(fā)現(xiàn)自己彩虹是否畫的準(zhǔn)確活動序號和活動名稱 活動三、 聯(lián)想與添加活動目標(biāo) 通過生活中的一些物品來感受彩虹的聯(lián)想活動任務(wù) 將彩虹添加元素通過聯(lián)想使作品變的更豐富關(guān)鍵問題 這些作品都是如何從彩虹變化過來的?活動資源 彩虹作品素材活動要求 學(xué)生打開思路對作品進(jìn)行聯(lián)想與添加活動評價 請學(xué)生來交流自己想要如何添加與變化活動說明 本活動通過學(xué)生的互動交流說一說自己的彩虹聯(lián)想作品活動序號和活動名稱 活動四、 示范創(chuàng)作與評價活動目標(biāo) 創(chuàng)作出彩虹為主題的想象畫。活動任務(wù) 創(chuàng)作一副以彩虹為主題的作品關(guān)鍵問題 注意主次的處理活動資源 教師示范作品活動要求 學(xué)生掌握聯(lián)想與添加來完善自己的彩虹作品活動評價 自評、互評、教師點(diǎn)評活動說明 本活動是通過教師的示范之后創(chuàng)作出自己的彩虹聯(lián)想作品。《雨后彩虹》 學(xué)習(xí)評價表評價維度 評價內(nèi)容學(xué)習(xí)興趣 彩虹是怎么樣形成的?學(xué)習(xí)習(xí)慣 多選題:本節(jié)課用了什么方法涂色? A.接色法 B.平涂法 C.亂涂學(xué)業(yè)成果 自評:彩虹由外到內(nèi)的順序是什么? 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫