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第一章 第一節(jié) 1.1.1生物的特征(共37張PPT)

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  1. 二一教育資源

第一章 第一節(jié) 1.1.1生物的特征(共37張PPT)

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(共37張PPT)
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生物人
生物學科介紹 中考占50分 1分可能決定命運!!!
保持好奇心,主動學習,積極舉手發(fā)言
認真聽課,用筆在書上劃出重點,做好批注
課后按時按質按量完成作業(yè),錯的上課用紅筆改正
學習生物重在理解
理論聯系實際、留心生活、善于發(fā)現
課堂要求
課前兩分鐘進教室,禁止遲到、曠課、搗亂
準備好生物課本、同步、筆記本、紅筆、黑筆
提前預習,完成同步自主探究部分
課中認真聽講,課堂積極討論發(fā)言,記筆記。
課后1、認真復習,整理筆記(可以自制思維導圖)
2、獨立按時完成基礎訓練(杜絕作業(yè)拿來主義者)
眾里尋他千百度,不愛生物有難度!
人教版七年級上冊
第一單元 第一章 認識生物
第一節(jié)  生物的特征
舉例說明生物的基本特征。
2
1
觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別。
(重點)
生物是具有生命現象的物體,
非生物是沒有生命現象的物體。
研究生物的方法—觀察
可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器,或利用照相機、錄音機、攝像機等工具,有時還需要測量。
要求:1、要有目的。
2、要全面細致,實事求是,及時記錄。
3、有計劃、有耐心。
4、積極思考,多問幾個為什么。
5、交流看法,進行討論。
生物的特征
1.生物的生活需要營養(yǎng)
老鷹抓狐貍(狐貍捉兔子)
兔子吃植物
植物呢?
蛋白、蛋黃給胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)
生物的特征
1.生物的生活需要營養(yǎng)
綠色植物通過光合作用制造各種有機物
灌溉農田(吸收水、無機鹽)
生物的特征
1.生物的生活需要營養(yǎng)
饅頭長霉
培養(yǎng)床中的蘑菇
生物的特征
2.生物能進行呼吸
◎小寵物放在密閉的空間里飼養(yǎng)可以嗎?
◎金魚可以放進干凈的涼開水里飼養(yǎng)嗎?
◎晚上,臥室不宜擺放過多的植物,有沒有道理呢?
類似的問題,還有……
想一想:
生物的特征
3.生物能排出身體內產生的廢物
鳥在排尿
糞便是鳥代謝的廢物嗎?
人類在排汗
(汗液與尿液有相同的成分)
答:不是,它食物的殘渣。
生物的特征
3.生物能排出身體內產生的廢物
落葉
植物也會產生廢物,落葉能帶走一部分廢物。
生物的特征
4.生物能對外界刺激作出反應
獵豹發(fā)現獵物后,
迅速追擊
含羞草對刺激的反應
豆芽向光生長
生物的特征
5.生物能生長和繁殖
鳥卵生孵化繁殖
植物的種子萌發(fā)成幼苗,
幼苗能不斷長大。
貓等動物產仔繁殖
生物的特征
6.生物都有遺傳和變異的特性
鳥的一家
種瓜得瓜
種豆得豆
后代獲得親本的遺傳信息
生物的特征
6.生物都有遺傳和變異的特性
同一株碧桃上的花
鸚鵡和它的寶寶們
個體之間的差異
生物的特征
7.生物由細胞構成(病毒除外)
細胞很小,如何觀察?
冠狀病毒
1. 生物的生活需要營養(yǎng);
2. 生物能進行呼吸;
3. 生物能排出身體內產生的廢物;
4. 生物能對外界刺激作出反應;
5. 生物能生長和繁殖;
6. 生物都有遺傳和變異的特性;
7. 除病毒外,生物都是由細胞構成的;
3MIN記憶
同步練習
①螳螂捕蟬,黃雀在后
生物的生活需要營養(yǎng)
②一粒種子長成蒼天大樹
生物能進行生長
③一母生九子,九子各不同
生物具有變異的特性
④龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞
生物具有遺傳的特性
⑤植物落葉
生物能排出體內的廢物
⑥蜻蜓點水、孔雀開屏
生物能進行繁殖
⑦葵花朵朵向太陽
生物能對外界刺激做出反應
同步練習
1.下列各項屬于生物的是(  )
A.課本  B.汽車  C.松樹  D.木箱
同步練習
C
2.下列說法正確的是(  )
A.植物在生活中不需要呼吸
B.動物在生活中能自己制造有機物
C.母雞下蛋屬于繁殖
D.植物對外界刺激不能作出任何反應
C
3.下列現象中屬于生長和繁殖的是(  )
A.蘑菇從小長到大 B.人遇到狼群時感到害怕
C.植物落葉    D.人體排汗
A
4.下列說法不是生物共有特征的是(  )
A.生長        B.具有細胞結構 
C.不斷從外界吸收營養(yǎng) D.能排出代謝廢物
同步練習
B
5.以下說法不是植物和人共有特征的是(  )
A.排尿  B.排除體內產生的廢物 
C.呼吸  D.能產生后代
A
6.含羞草合攏與下列哪一生理現象相同(  )
A.植物的光合作用 B.人手被針刺后縮回
C.子女與父親不同 D.母雞下蛋
B
背誦生物的特征!
免罰抄一次
貓的基本單位是什么?
貓吃老鼠
一群貓中有花貓、白貓、黑貓
貓生貓,鼠生鼠
大貓生小貓
小貓長成大貓
棒棒糖一根
免值日一次
作業(yè)本一個
積分10
免背課本
1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
棒棒糖一根
免值日一次
作業(yè)本一個
積分10
免背課本
1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
棒棒糖一根
免值日一次
作業(yè)本一個
積分10
免背課本
1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
棒棒糖一根
免值日一次
作業(yè)本一個
積分10
免背課本
1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
棒棒糖一根
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作業(yè)本一個
積分10
免背課本
1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
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作業(yè)本一個
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1次
薯條一份
謝謝參與
試卷一套
THANKS

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