資源簡(jiǎn)介

課題 《春節(jié)到》 課型 新授 課時(shí) 序號(hào) 3
內(nèi)容 分析
課標(biāo) 分析 對(duì)應(yīng)課標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)線條、形狀、色彩與肌理等造型元素，學(xué)習(xí)使用各種工具，體驗(yàn)不同媒材的效果，通過(guò)觀察、繪畫(huà)、制作等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想，激發(fā)豐富的想象，喚起創(chuàng)造的欲望。收集我國(guó)民間美術(shù)作品，并了解其中的特點(diǎn)或寓意，進(jìn)行交流。
學(xué)情 分析 知識(shí)經(jīng)驗(yàn)：通過(guò)前兩節(jié)課的學(xué)習(xí)學(xué)生們已經(jīng)掌握了年畫(huà)的一些色彩知識(shí)。 生活經(jīng)驗(yàn)：春節(jié)的節(jié)慶活動(dòng)學(xué)生都參與過(guò)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。 策略經(jīng)驗(yàn)：記憶畫(huà)繪畫(huà)方式主要通過(guò)圖片回憶，討論交流，視頻回憶等方式進(jìn)行。這是學(xué)生們進(jìn)行記憶畫(huà)的常用學(xué)習(xí)方式。 差異性分析：學(xué)生對(duì)于春節(jié)節(jié)慶活動(dòng)的形式多樣性有不同的了解和認(rèn)識(shí)，每個(gè)人的體驗(yàn)也多有不同。
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.通過(guò)回憶春節(jié)的歡樂(lè)，熱鬧場(chǎng)景。了解中國(guó)民間春節(jié)的相關(guān)節(jié)慶活動(dòng)。（文化理解） 2.通過(guò)繪畫(huà)的形式利用年畫(huà)的配色方法畫(huà)出自己熟悉的過(guò)年習(xí)俗或活動(dòng)內(nèi)容，表達(dá)人民過(guò)年的快樂(lè)心情。(審美判斷、圖像識(shí)讀、美術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐） 3.培養(yǎng)學(xué)生借助民間習(xí)俗和民間特有的美術(shù)形式表達(dá)審美思維的能力，促進(jìn)學(xué)生對(duì)生活與美術(shù)繪畫(huà)學(xué)習(xí)的感悟和理解。（審美判斷、文化理解）
學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn)：通過(guò)了解春節(jié)的歷史、文化、習(xí)俗，加深對(duì)民族傳統(tǒng)文化的了解。 難點(diǎn)：嘗試用年畫(huà)的色彩形式表現(xiàn)春節(jié)熱鬧場(chǎng)景。畫(huà)出生動(dòng)有趣的畫(huà)面，表達(dá)過(guò)年的快樂(lè)之情。 突破措施：1.回憶令人印象深刻的春節(jié)節(jié)慶活動(dòng)。 2.回顧年畫(huà)色彩知識(shí)。 3.欣賞作品學(xué)習(xí)如何將年畫(huà)色彩知識(shí)運(yùn)用到繪畫(huà)當(dāng)中去。 4.創(chuàng)作、點(diǎn)評(píng)，加深對(duì)民間繪畫(huà)與民俗活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。
課前 準(zhǔn)備 學(xué)生：彩筆、圖畫(huà)本、課前搜集春節(jié)習(xí)俗圖片 教師：課件
學(xué) 習(xí) 過(guò) 程
環(huán)節(jié)與目標(biāo) 學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)活動(dòng) 評(píng)價(jià)活動(dòng) 指導(dǎo)與補(bǔ)救
一、情境，導(dǎo)入。（對(duì)應(yīng)目標(biāo)1 ） 1.情境視頻 同學(xué)們視頻中的人們?cè)趹c祝什么節(jié)日？他們用什么樣的方式慶祝春節(jié)的呢？你還參加過(guò)哪些慶祝春節(jié)的習(xí)俗或者是活動(dòng)呢？ 教師總結(jié)春節(jié)即農(nóng)歷正月初一是中國(guó)民間一年中最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。漢族地區(qū)春節(jié)活動(dòng)歷來(lái)從除夕開(kāi)始直到正月十五。期間人們身著盛裝，合家團(tuán)聚，吃團(tuán)圓飯，貼春聯(lián)，放鞭炮，跳獅子，舞龍燈，互相拜年。到處洋溢著喜慶祥和的氣氛。 評(píng)價(jià)活動(dòng)：學(xué)生通過(guò)觀看視頻發(fā)現(xiàn)人們?cè)趹c祝的節(jié)日是春節(jié)。能舉手回答說(shuō)出慶祝春節(jié)的方式，自己參加過(guò)的慶祝方式。 方法：回憶，舉例。 預(yù)設(shè)學(xué)生舉出的春節(jié)習(xí)俗較少。 措施：教師展示跟多春節(jié)習(xí)俗圖片喚醒學(xué)生們的回憶。
二、欣賞作品，探索新知。 （目標(biāo)2） “春節(jié)到，好熱鬧，張燈結(jié)彩放鞭炮。祝福我，祝福你吉祥如意春節(jié)好。” 春節(jié)這么熱鬧，好想用畫(huà)筆把這春節(jié)熱鬧的場(chǎng)景記錄下來(lái)啊。你看已經(jīng)有人這么做了！出示作品《舞龍》，《年夜飯》，《掛燈籠》。 請(qǐng)同學(xué)們欣賞一下這三幅作品。你認(rèn)為這幅作品體現(xiàn)出熱鬧的美術(shù)因素是什么？小組討論小組代表回答。 教師總結(jié)：1.這三幅幅作品的題材都選自熱鬧有趣的春節(jié)活動(dòng)。2.他們的用色借鑒了年畫(huà)的用色方式。（PPT出示年畫(huà)舉例）多用紅，黃，藍(lán)，綠，黑白這些鮮艷的顏色。這些鮮艷，對(duì)比強(qiáng)烈的顏色組成的畫(huà)面能夠讓人產(chǎn)生熱烈興奮的感覺(jué)。 評(píng)價(jià)活動(dòng)：學(xué)生能說(shuō)出年畫(huà)色彩技巧：色彩多用對(duì)比色 鮮艷豐富。裝飾技巧：多用傳統(tǒng)吉祥圖案。 方法：欣賞，分析，復(fù)習(xí)。 評(píng)價(jià)活動(dòng)：小組派代表說(shuō)出這兩幅作品的內(nèi)容和色彩特點(diǎn)。 答案：用色方式與年畫(huà)用色方式相同。鮮艷熱烈。 方法：小組討論，觀察，分析，聯(lián)系。 預(yù)設(shè)：學(xué)生沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這兩幅作品的用色用色特點(diǎn)。 措施:PPT展示一幅黑白年畫(huà)一幅彩色，讓學(xué)生對(duì)比觀察一下。
創(chuàng)作體驗(yàn) （對(duì)應(yīng)目標(biāo)2） 請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)我們剛才回憶春節(jié)的歡快熱鬧場(chǎng)景和自己搜集的圖片，畫(huà)一幅記憶畫(huà)來(lái)表達(dá)人們過(guò)春節(jié)喜慶的心情。（可以拿出課前搜集的圖片資料參考。 評(píng)價(jià)活動(dòng)：能通過(guò)創(chuàng)作記憶畫(huà)，表現(xiàn)春節(jié)的習(xí)俗，人們的喜慶。 方法：繪畫(huà)創(chuàng)作。 預(yù)設(shè)：學(xué)生作品內(nèi)容不確定，或者色彩不豐富不鮮艷。 措施：欣賞之前的過(guò)年節(jié)慶圖片，提供部分年畫(huà)的顏色參考。
作品展評(píng) （對(duì)應(yīng)目標(biāo)3） 1.自評(píng)：學(xué)生介紹自己的作品。 2.互評(píng):你認(rèn)為誰(shuí)的作品更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出過(guò)春節(jié)的喜慶熱鬧氛圍說(shuō)說(shuō)理由。 3.教師評(píng)價(jià)。 評(píng)價(jià)方式：點(diǎn)評(píng)作品，說(shuō)出作品是如何表現(xiàn)出春節(jié)的喜慶熱鬧氛圍的。 方法：欣賞點(diǎn)評(píng)，理解，分析，交流，舉例。 預(yù)設(shè)：可能部分學(xué)生點(diǎn)評(píng)不到位。 措施：提醒從內(nèi)容，人物活動(dòng)，色彩，構(gòu)圖幾個(gè)角度去點(diǎn)評(píng)。
作業(yè) 拓展（對(duì)應(yīng)目標(biāo)3） 你認(rèn)為春節(jié)期間什么樣的民間美術(shù)作品最受歡迎？請(qǐng)搜集幾張照片下節(jié)課帶來(lái)給大家欣賞一下。 評(píng)價(jià)活動(dòng)：能說(shuō)出自己喜歡的春節(jié)期間常見(jiàn)的民間美術(shù)作品。課后能提供美術(shù)作品照片。 預(yù)設(shè)：學(xué)生舉不出例子。 措施：教師舉例拋磚引玉。
作業(yè)布置 作業(yè)內(nèi)容 作業(yè)類(lèi)型 對(duì)應(yīng)目標(biāo) 作業(yè)時(shí)間
請(qǐng)同學(xué)們回憶春節(jié)的歡快熱鬧場(chǎng)景，畫(huà)一幅記憶畫(huà)來(lái)表達(dá)人們過(guò)春節(jié)喜慶的心情。 創(chuàng)造型作業(yè) 對(duì)應(yīng)目標(biāo)1.2.3 一課時(shí)
你認(rèn)為春節(jié)期間什么樣的民間美術(shù)作品最受歡迎？請(qǐng)搜集幾張照片下節(jié)課帶來(lái)給大家欣賞一下。 欣賞型作業(yè) 對(duì)應(yīng)目標(biāo)3 一周
板書(shū)設(shè)計(jì) 春節(jié)到----活動(dòng)三 春節(jié)活動(dòng) 豐富 熱鬧 年畫(huà)色彩搭配表現(xiàn)畫(huà)面熱鬧
教學(xué)反思

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