資源簡介

人音版音樂三年級上冊
《捉迷藏》學習任務單及課后練習
【學習目標】
1.在聆聽活動中感受并體驗童年生活的幸福和快樂，表達對童年生活的熱愛之情。
2.運用肢體律動和圖形譜感知樂曲速度、力度、旋律等要素與音樂表現之間的關系。
3.熟悉鋼琴音色特點，認識五線譜、高音譜號、音名等音樂相關知識。
【課前學習任務】
想一想平時我們做過哪些游戲？請你試著模仿捉迷藏游戲的動作。
【課上學習任務】
學習任務一：
在課堂上跟隨老師用肢體律動感受樂曲特點。
學習任務二：
聆聽樂曲，選擇正確答案。
學習任務三：
認識鋼琴、五線譜、高音譜號、音名。
【學習資源】
《捉迷藏》現場版演奏視頻。
【課后練習】
1.觀看現場版鋼琴演奏視頻，跟隨音樂的節奏，模仿鋼琴演奏的樣子。
速度
時快時慢
力度
時強時弱
旋律
時高時低
情緒：A.明朗、歡快的B.甜美、抒情的
節奏：A.密集的
B.寬松的
速度：A.變快
B.變慢
1
月

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