資源簡介

(共25張PPT)
任務一 電子產品消耗調查
浙教版 六年級
教學目標
勞動觀念：知道電子垃圾對環境的危害，明白回收電子垃圾的目的。
勞動能力：①調查家庭電子產品消耗情況，學會提出問題并對問題進行分析、整理。 ②掌握根據循環利用三原則設計減少電子垃圾產生的辦法。③學會活動調查方案設計，培養小組合作能力、團隊意識。④了解電子垃圾的分類和危害。
勞動習慣和品質：學會獨立思考與調查，掌握小組溝通交流技巧，完成后與同學老師分享勞動發現，養成勤儉節約的好品質和良好的環保意識。
勞動精神：培養善于發現問題、勤儉節約、熱愛勞動的精神。
新知導入
項目二：物盡其用方法多——電子垃圾的再生設計
廢舊電子產品，通常也叫電子垃圾，含有塑料和多種重金屬，它們都值得回收再利用。
根據中國家用電器研究院對100戶居民的保有量測算，2019年彩色電視機的居民保有量有5.4億臺、電冰箱4.4億臺、洗衣機4.2億臺、空調4.6億臺、微型計算機2.8億臺。
新知導入
舊手機、舊鼠標、舊電腦……這些廢舊的電子產品若隨意丟棄，不僅造成資源的浪費，還會危害環境。我們應該怎么處理它們呢
我們一起去調查一下電子垃圾，想想怎樣通過我們的智慧和勞動改造電子垃圾，讓它們煥發新生吧。
項目二：物盡其用方法多——電子垃圾的再生設計
讓我們一起拆解電子產品，了解它們各個部件的構造，思考它們的再生價值，讓廢舊電子產品物盡其用吧。
新知導入
項目二：物盡其用方法多——電子垃圾的再生設計
電子垃圾
勞動情景
電子垃圾中，塑料不容易降解，重金屬會污染土壤和水源，對環境和生態造成危害。我們該如何實現廢舊電子產品的有效再利用，以節約資源、減少浪費呢
新知導入
任務一：電子產品消耗調查
什么是電子產品？電子產品有哪些呢？
電子產品的普及讓我們的生活更輕松、視野更開闊，但電子產品高速的更新換代與不合理的處理方式給環境與人類健康帶來了威脅。我們可以通過調查、統計、分析生活中電子產品的消耗情況，理性地看待電子產品，樹立珍惜勞動成果的理念。
新知講解
任務一：電子產品消耗調查
近幾年，許多家庭都頻繁更換手機、平板電腦等電子產品。調查一下電子廢棄物對環境造成的危害，并結合家庭電子產品的消費情況，說一說有哪些合理的方法可以減少電子垃圾的產生。
新知講解
◎勞動需求
請填寫家庭手機更換情況調查表，根據全班同學的數據，繪制家庭廢舊手機數量圖。
新知講解
◎勞動探究
時間 手機型號 更換原因 處理方式
2017 / / /
2018 xxx / 閑置
2019 / / /
2020 / / /
2021 xxx / 二手出售
我家近五年更換手機的數量為：_______部
家庭手機更換情況調查表
家庭廢舊手機數量圖
2
數量（部）
年份
100
2017
2021
50
0
逐年遞增
新知講解
◎勞動需求
網上資料顯示，一塊手機電池可以污染( )立方米的水，
西湖儲水量為( )萬立方米。
我們班同學的家庭從( )年—( )年共產生廢舊手機( )部。
我們班同學的家庭平均每年產生( )部舊手機。
我們預測，廢舊手機產生總量的變化趨勢是( )，
原因是( )。
我們班同學家庭近五年淘汰的舊手機會污染( )立方米的水資源，大約相當于( )個西湖。
通過以上的調查，請你和同學交流自己的感受。
60
1400
2017
2021
100
20
逐年增長
科技的進步與電子產品更新換代
6000
0.0004
新知講解
◎勞動加油站
為了減少垃圾造成的污染，我們應當遵循“減量化”“重新利用”“再循環”的循環利用三原則。
1 .減量化原則。
我們應在生產過程中盡可能減少資源的消耗。比如生產時采用易回收、易降解的原料，或是直接減少包裝，這些都有助于保護環境。
用可再生的面料制作的環保袋
將礦泉水瓶的瓶壁做得更薄，并減小標簽的面積
新知講解
◎勞動加油站
2.重新利用原則。
我們應盡可能地重復利用資源，或者改造物品從而挖掘新的使用價值。
藝術家利用電子垃圾制作的工藝品小鳥，讓電子垃圾煥發新生
用廢棄的雞蛋外包裝做成的盆栽
新知講解
◎勞動加油站
3.再循環原則。
在生活中，許多垃圾是可以回收利用的，所以我們要堅持進行垃圾分類，讓這些錯置的資源有機會重新為人類服務。
紙、玻璃、塑料、金屬都有回收的價值
新知講解
◎勞動實踐·設計
初步了解循環利用三原則后，你有什么處理電子垃圾的好點子呢？填一填吧。
減量化
再使用
再循環
1 .降低更換電子產品的頻率
1 .將鼠標改造成手機底座
1 .將廢舊電子產品交給專門的回收機構
3.制造商減少電子產品的技術損耗，降低上市頻率。
2.養成科學使用電子產品的習慣，樹立正確的消費觀。
2.將廢舊的數據線改造成小型置物籃。
3.將廢舊的時鐘或鬧鐘改造成裝飾擺件。
2.紙、玻璃、塑料、金屬等都有回收的價值，可以進行分類回收。
新知講解
◎勞動實踐·實施
請你根據家庭實際情況，設計一份電子產品消費計劃表。
家庭已有電子產品統計 計劃新添置電子產品統計
類別 數量 購買年份 計劃更換時間 預算（元） 類別 計劃購買時間 預算（元）
手機 1 2015 2020 3000 電腦 2021 6000
五年內電子產品消費計劃表
勞動評價
評價內容 我的獎章
能意識到電子垃圾對環境的危害
能說出循環利用三原則的含義
能根據循環利用三原則設計減少電子垃圾產生的辦法
勤儉節約的意識
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
新知講解
一類是所含材料比較簡單，對環境危害較輕的廢舊電子產品，如電冰箱、洗衣機、空調機等家用電器以及醫療、科研電器等，這類產品的拆解和處理相對比較簡單。
新知講解
◎勞動拓展
電子垃圾的種類
一類是所含材料比較復雜，對環境危害比較大的廢舊電子產品，如電腦、電視機顯像管內的鉛，電腦元件中含有的砷、汞和其他有害物質，手機的原材料中的砷、鎘、鉛以及其他多種持久性和生物累積性的有毒物質等。
電子廢物所含有毒物質主要包括鉛、汞、鎘、六價鉻、多溴聯苯、多溴二苯醚，處理不當將對環境造成嚴重危害，同時也會危害人體健康。
新知講解
◎勞動拓展
電子垃圾的危害
重金屬污染 化學物質污染
電子垃圾中的各種阻燃劑、溶劑都是化學污染的重要來源。有些化學藥劑天然具有毒性，有的可能誘發癌癥等人體病變，有的具有可燃性。
重金屬具有富集性，很難在環境中降解。重金屬在人體內能和蛋白質及各種酶發生強烈的相互作用，使它們失去活性，也可能在人體的某些器官中富集，如果超過人體所能耐受的限度，會造成人體急性中毒、亞急性中毒、慢性中毒等，對人體會造成很大的危害。
1 .你覺得電子垃圾數量逐年遞增的原因是什么
其一是設備需求與消耗率的增多；
其二是設備生命周期的偏短；
其三是設備維修選擇的不高；
其四是回收利用的不完善。
新知講解
◎勞動反思
2 .通過數據的計算，你有哪些感受？你覺得可以做哪些事情來保護環境
新知講解
◎勞動反思
①養成科學使用電子產品的習慣，降低電子產品使用頻率。
②制造商減少電子產品的技術損耗，降低上市頻率。
③回收利用電子垃圾，形成可再生的循環鏈。
感受：
電子垃圾的劇增嚴重危害了自然環境，不利于社會的可持續發展，大家應該警醒并采取措施保護環境。
舉措：
本節課我們學習了電子產品消耗調查，掌握了提出問題、對問題進行分析整理的技巧，還理清了活動方案的設計思路。下節課我們將學習電子產品的內部探秘，課后記得認真預習哦！
課堂總結
板書設計
循環利用三原則
減量化
重新利用
再循環
在日常學習或生活的過程中，你一定有使用電子產品的經歷吧，廢舊的電子產品應該怎么處理呢？請你認真思考，回家后用重新利用原則處理一份電子垃圾。
作業布置
謝謝
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