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人教版(新課程標準)2018-2019學年九年級上冊歷史與社會第二單元第一課《第一個社會主義國家的建立和發展》同步練習

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人教版(新課程標準)2018-2019學年九年級上冊歷史與社會第二單元第一課《第一個社會主義國家的建立和發展》同步練習
一、單選題
1.(2017九上·嘉興期中)列寧是第一個社會主義國家的締造者,他對社會主義建設道路探索主要有(  )
①允許多種經濟并存 ②優先發展重工業 ③建立高度集中的經濟政治體制 ④大力發展商品經濟
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
2.列寧說:“要成就一件大事業,必須從小事做起.”列寧一生所成就的“大事業”是(  )
①領導十月革命
②實施新經濟政策
③成立蘇聯
④實現社會主義工業化
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④
3.十月革命開創了人類歷史的新紀元,主要是因為十月革命(  )
A.建立了世界上第一個無產階級政權
B.推動了世界無產階級革命運動
C.建立了世界第一個社會主義國家
D.鼓舞了被壓迫民族的解放運動
4.《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰 里德在親歷十月革命之后寫成的紀實作品,被譽為研究十月革命的經典文本.這場革命取得勝利是在(  )
A.1917年 B.1921年 C.1936年 D.1991年
5.從“1917年”、“列寧”、“彼得格勒武裝起義”等信息可以聯想到的是(  )
A.俄國十月革命 B.新經濟政策
C.斯大林模式 D.赫魯曉夫改革
6.“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優先于飲食、住房、醫院……工業化加上類似封建管理所付出的代價是災難性的。對人的漠不關心到了無以附加的地步。”該材料說明斯大林模式(  )
A.促進生產力發展 B.重視發展農業
C.使人民安居樂業 D.側重工業化忽視民生幸福
7.列寧說:“我們原來打算直接用無產階級國家的法令,在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的生產和產品分配,現實生活說明我們犯了錯誤.”為糾正這一“錯誤”,蘇俄采取了(  )
A.戰時共產主義政策 B.斯大林模式
C.農業集體化政策 D.新經濟政策
8.下列關于二十世紀三十年代蘇聯社會主義建設的敘述中,不正確的是(  )
A.初步實現了農業機械化
B.工業總產值躍居世界第二
C.重視社會主義商品經濟要求和市場機制的作用
D.按照社會主義工業化方針有計劃地進行經濟建設
9.蘇聯早期的二林刀刃布哈林說:“我們過去認為,我們可以一舉消滅市場關系。而實際情況表明,我們恰恰要通過市場關系走向社會主義。”蘇俄“通過市場關系走向社會主義”的政策指的是(  )
A.開展赫魯曉夫改革 B.實施新經濟政策
C.進行戈爾巴喬夫改革 D.形成斯大林模式
10.“1921年至1922年度蘇聯的糧食采購量是3814.07萬公擔,而1925-1926年度就增加到8913.11萬公擔,即增加133%以上……”這一變化出現的主要原因是(  )
A.俄國退出一戰 B.戰時共產主義政策的推行
C.新經濟政策的實施 D.蘇聯一五計劃的完成
二、材料分析題
11.近現代世界各國發展道路的途徑、政治制度的選擇因國情差異而呈現出多樣化特點。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:傳統上,英國議會有贊成或拒絕征收新稅的權力,國王要征新稅必須獲得議會的同意。17世紀初,英國國王宣揚“君權神授”,力圖推行君主專制統治。國王繞開議會征稅,經常與議會發生沖突。資產階級和新貴族的權利受到侵害,進一步加深了他們對專制王權的不滿。他們利用議會同國王展開斗爭。1640年,議會重新召開,引發了一場革命,誕生了一種嶄新的制度。
——選自《近代社會的民主思想與實踐》
材料二:英國資產階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。資本主義制度同封建制度相比較,是人類歷史的一個重大進步。英國資產階級革命是人類社會發展的必然反映,代表了社會發展的方向,在很大程度上反映了當時整個世界的要求。歐洲和世界其他地區一些國家都在其影響下,建立了資本主義制度。
——選自《世界近代現代史上冊教師教學用書》
材料三:拿破侖在位期間,為鞏固資產階級統治,頒布了一部法律文獻。它不僅對法國,而且對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。例如,盧森堡和比利時以及一些法國的前殖民地至今仍在使用。也有很多國家在制定本國的法律時是以它為藍本或是作參考,如丹麥、希臘、德國、瑞土、葡萄牙和巴西等國。
——選自《圖說十五世紀以來強國興衰史》
材料四:在資本主義時代,特別是在帝國主義和無產階級革命的時代,各國在政治上、經濟上和文化上的互相影響和互相激勵,是極其巨大的。(它)不只是開創了俄國歷史的新紀元,而且開創了世界歷史的新紀元,影響到世界各國內部的變化,同樣地而且還特別深刻地影響到中國內部的變化。
——摘自《矛盾論》、《毛澤東選集》第一卷
(1)材料一反映出英國資產階級革命的原因是什么?
(2)材料二說明了什么?
(3)根據材料三寫出這部法律文獻的名稱。
(4)根據材料四回答,毛澤東所論述的是哪一歷史事件?
12.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:見表1
表1:1913——1925年俄國[蘇俄(聯)]糧食產量
項目 年份 1913年 1921年 1923年 1925年
糧食產量(億普特) 39.79 22.13 34.55 44.24
注:普特=16.8千克 ——摘自《歷史——經濟成長歷程》(岳麓書社)
材料二:經過工業化和農業集體化,實施國民經濟五年計劃……到20世紀30年代中期,蘇聯確立了新的經濟體制。 ——摘自《歷史——經濟成長歷程》(岳麓書社)
材料三:(蘇聯)五年計劃引起了全世界的關注,尤其是國為同一時期西方經濟的崩潰。社會主義不再空想家的夢想,它是發展中的事業。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)據材料一和所學知識,指出1913——1921年俄國(蘇俄)糧食產量變化的原因。
(2)概括1921——1925年俄國(蘇俄)糧食產量變化趨勢。結合所學知識,分析出現這一變化趨勢的主要的原因。
(3)據材料二和所學知識,理解蘇聯確立了“新的經濟體制”指的是什么?
(4)概括材料三作者對蘇聯實施“五年計劃”的看法?
13.在人類社會的現代化進程中,蘇俄首創了社會主義的發展模式。某校九年級(1)班學生要舉辦一次以“蘇聯社會主義道路的探索”為主題的圖文展,邀請你全程參與此次活動。
【讀圖釋史】
材料一:
【文匯歷史】
材料二:美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候,稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”,表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候,他對斯大林說:“現在資本主義應該向你們學習,理解社會主義精神。
(1)材料一中圖1反映了俄國歷史上哪一重大歷史事件?該事件距今多少周年?結合所學知識,說說該事件的歷史意義。
(2)根據圖2,概括1913-1925年糧食產量的變化趨勢。結合所學知識,指出導致1921-1925年變化趨勢出現的政策因素。
(3)根據材料二,指出維爾斯對社會主義認識的變化。結合所學知識,指出導致其認識變化的原因。
答案解析部分
1.【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】1921年列寧開始以新經濟政策代替戰時共產主義政策,新經濟政策允許多種經濟并存,大力發展商品經濟。①④是列寧對社會主義建設道路探索。②優先發展重工業 ③建立高度集中的經濟政治體制是斯大林模式,不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的掌握。
2.【答案】B
【知識點】對社會主義道路的探索;俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是列寧的主要活動的有關知識。根據所學知識可知,
①領導十月革命,符合題意,列寧領導了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家;
②實施新經濟政策,符合題意,1921年,列寧實行新經濟政策,促進了國民經濟的恢復和發展;
③成立蘇聯,符合題意,1922年,在列寧領導下成立了蘇聯;
④在斯大林的領導下,蘇聯從1925年實行了兩個五年計劃,實現了社會主義工業化,不符合題意。
故答案為B。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對列寧的主要活動的識記。
3.【答案】C
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變為了現實,使俄國建立了世界上第一個社會主義國家,開始了探索社會主義的新時代,為世界上落后國家的發展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
4.【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,1917年,列寧親自領導起義。起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發電站、電話總局和國家銀行等站略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據點——冬宮。彼得格勒武裝起義取得勝利,列寧建立了蘇維埃政權——人民委員會,第一個社會主義國家誕生。故選擇A。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
5.【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,1917年列寧領導的彼得格勒武裝起義,史稱“十月革命”,故選A。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
6.【答案】D
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是斯大林模式的有關知識。材料中“工業化是災難性的…對人的漠不關心到了無以復加的地步”體現了“斯大林模式”重視重工業,忽視輕工業,沒有改善民生。故選擇D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對斯大林模式的識記。
7.【答案】D
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學知識可知,1921年,蘇俄放棄戰時共產主義政策,開始實行新經濟政策。到1925年底,蘇聯國民經濟恢復工作基本完成.新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來;對小農占優勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。故選擇D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
8.【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是蘇聯社會主義建設的有關知識。根據所學知識可知,二十世紀三十年代蘇聯社會主義建設過程中逐漸形成了斯大林模式,斯大林模式是一種高度集中的政治、經濟體制,忽視社會主義商品經濟要求和市場機制的作用,所以C表述錯誤。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對蘇聯社會主義建設的識記。
9.【答案】B
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學知識可知,根據材料“要通過市場關系走向社會主義”可以看出,蘇俄是利用市場和商品貨幣關系相結合發展社會主義經濟,這是新經濟政策的主要特點,因而選項B符合題意;選項A戰時共產主義政策、選項C赫魯曉夫改革和選項D戈爾巴喬夫改革都排斥商品貨幣關系,都沒有取得很好的效果。故選擇B。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
10.【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學可知導致1921—1926年蘇聯(蘇俄)糧食產量變化的主要原因是實行了新經濟政策。國內戰爭結束后,戰時共產主義政策不再適應生產力的發展,為了恢復被戰爭嚴重破壞的經濟,在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實施新經濟政策,允許多種經濟并存,大力發展商品經濟,促進國民經濟的恢復和發展,因而1921—1925年蘇聯(蘇俄)糧食產量有了顯著的增長。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
11.【答案】(1)君主專制統治侵害了資產階級權利。
(2)英國資產階級革命推動了世界歷史的進程。
(3)《民法典》或《拿破侖法典》。
(4)俄國十月革命。
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】(1)根據材料一和所學知識可知,英國資產階級革命前,以國王查理一世為首的封建勢力專橫,推行君主專制統治,使資產階級和新貴族的利益受到侵犯,導致兩者之間的矛盾尖銳,引發革命的爆發。可以總結出英國資產階級革命爆發的原因是封建君主專制統治侵害了資產階級權利, 阻礙了資本主義的發展。
(2)根據材料二中的關鍵信息“英國資產階級革命是人類社會發展的必然反映,代表了社會發展的方向”“歐洲和世界其他地區一些國家都在其影響下,建立了資本主義制度”和所學知識,可以判斷出英國資產階級革命對世界的影響, 在它的影響下,英國資產階級革命推動了世界歷史的進程。
(3)根據材料三的關鍵信息“拿破侖在位期間,頒布了一部法律文獻” “它不僅對法國,而且對后來許多資本主義國家的立法產生了很大影響”可以判斷出這部法律文獻是《民法典》或《拿破侖法典》 。
(4)根據材料“不只是開創了俄國歷史的新紀元,而且開創了世界歷史的新紀元”結合所學知識,可以歸納出這一歷史事件是俄國十月革命。俄國十月革命建立了世界歷史上第一個社會主義國家,開創了俄國歷史的新紀元。
【點評】(1)本題考查的是學生對材料的分析與理解能力。(2)本題考查的是學生對材料的分析與理解能力。(3)本題考查的是《拿破侖法典》的相關知識及學生對材料的分析與理解能力。(4)本題考查的是十月革命的相關知識。
12.【答案】(1)原因:戰爭的影響;實行戰時共產主義政策。
(2)變化趨勢:逐步增加(上升)。
主要原因:社會相對安定;實行新經濟政策,調動了農民生產積極性。
(3)“新的經濟體制”指的是:高度集中的計劃經濟體制。
(4)作者的看法:贊賞(或肯定)蘇聯實施“五年計劃”取得的成就。
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】(1)依據材料一,結合所學知識回答問題,材料一反映了蘇俄(聯)1913——1925年糧食產量變化,其中1921年比1913減少非常多,主要是因為第一次世界大戰和十月革命后三年內戰的破壞,以及實行戰時共產主義政策挫傷了農民的生產積極性。
(2)材料一中,蘇俄(聯)1921——1925年糧食產量的變化趨勢是逐步增加(上升)。其主要原因有:此時三年內戰已經結束,社會相對安定;列寧開始實行新經濟政策,以糧食稅代替余糧收集制,調動了農民生產積極性。
(3)二講述了列寧逝世后,蘇聯在斯大林的領導下,實行改革工業化和農業集體化,到1936年,蘇聯通過了新憲法,規定蘇聯是一個工農社會主義國家,由此,蘇聯確立的“新的經濟體制”指的是高度集中的計劃經濟體制,即斯大林模式。
(4)材料三描述20世紀30年代,蘇聯實施第一、第二個五年計劃,并取得了舉世矚目的成就,而同時期的資本主義世界由于受到經濟危機的破壞,經濟面臨崩潰,由此可見,作者對蘇聯實施五年計劃的看法是:贊賞(或肯定)蘇聯實施“五年計劃”取得的成就。
【點評】(1)本題考查的是戰時共產主義政策及學生對材料的分析與理解能力。(2)本題考查的是蘇聯的社會主義探索政策及學生對材料的分析與理解能力。(3)本題考查的是斯大林模式的相關信息。(4)本題考查的是學生的綜合能力。
13.【答案】(1)事件:十月革命的勝利;周年:100;歷史意義:是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家;鼓舞和支持了無產階級革命運動和被壓迫民族的解放運動;開辟了人類歷史的新紀元.
(2)趨勢:1913-1921年下降;1921-1925年上升.政策因素:新經濟政策的實施.
(3)變化:從懷疑到贊賞;原因:由農業國變成了工業國,綜合國力顯著增強或計劃經濟手段使經濟建設成就顯著.
【知識點】對社會主義道路的探索;俄國十月革命
【解析】【分析】(1)本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,由圖1“列寧宣布蘇維埃政權成立”可知,這反映的是俄國十月革命的勝利。1917年俄國爆發了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家,距今年2017年已有100周年。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界個第一個社會主義國家;鼓舞和支持了無產階級革命運動和被壓迫民族的解放運動;開辟了人類歷史的新紀元。
(2)本題考查的是新經濟政策的有關知識。觀察圖2可知,1913——1921年糧食產量下降。1921——1925年糧食產量上升,這一時期糧食產量上升的主要原因是蘇俄實施了新經濟政策,提高了農民生產的積極性。
(3)本題考查的是蘇聯高度集中的計劃經濟體制的有關知識。由材料二“美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候,稱列寧是‘克里姆林宮的幻想家’,表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候,他對斯大林說:‘現在資本主義應該向你們學習,理解社會主義精神’”可知,維爾斯對社會主義認識從懷疑到贊賞,其原因是蘇聯由農業國變成了工業國,綜合國力顯著增強或計劃經濟手段使經濟建設成就顯著。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命、對社會主義道路的探索的識記,對材料的分析理解能力。
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人教版(新課程標準)2018-2019學年九年級上冊歷史與社會第二單元第一課《第一個社會主義國家的建立和發展》同步練習
一、單選題
1.(2017九上·嘉興期中)列寧是第一個社會主義國家的締造者,他對社會主義建設道路探索主要有(  )
①允許多種經濟并存 ②優先發展重工業 ③建立高度集中的經濟政治體制 ④大力發展商品經濟
A.①②③④ B.①③④ C.①④ D.③④
【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】1921年列寧開始以新經濟政策代替戰時共產主義政策,新經濟政策允許多種經濟并存,大力發展商品經濟。①④是列寧對社會主義建設道路探索。②優先發展重工業 ③建立高度集中的經濟政治體制是斯大林模式,不符合題意。故選C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的掌握。
2.列寧說:“要成就一件大事業,必須從小事做起.”列寧一生所成就的“大事業”是(  )
①領導十月革命
②實施新經濟政策
③成立蘇聯
④實現社會主義工業化
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.③④
【答案】B
【知識點】對社會主義道路的探索;俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是列寧的主要活動的有關知識。根據所學知識可知,
①領導十月革命,符合題意,列寧領導了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家;
②實施新經濟政策,符合題意,1921年,列寧實行新經濟政策,促進了國民經濟的恢復和發展;
③成立蘇聯,符合題意,1922年,在列寧領導下成立了蘇聯;
④在斯大林的領導下,蘇聯從1925年實行了兩個五年計劃,實現了社會主義工業化,不符合題意。
故答案為B。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對列寧的主要活動的識記。
3.十月革命開創了人類歷史的新紀元,主要是因為十月革命(  )
A.建立了世界上第一個無產階級政權
B.推動了世界無產階級革命運動
C.建立了世界第一個社會主義國家
D.鼓舞了被壓迫民族的解放運動
【答案】C
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,十月革命是世界歷史上無產階級第一次取得勝利的革命,它把社會主義的理論變為了現實,使俄國建立了世界上第一個社會主義國家,開始了探索社會主義的新時代,為世界上落后國家的發展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產生了深刻的影響。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
4.《震撼世界的十天》一書是美國著名記者約翰 里德在親歷十月革命之后寫成的紀實作品,被譽為研究十月革命的經典文本.這場革命取得勝利是在(  )
A.1917年 B.1921年 C.1936年 D.1991年
【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,1917年,列寧親自領導起義。起義者迅速占領彼得格勒火車站、中央發電站、電話總局和國家銀行等站略要點,攻克臨時政府盤踞的最大據點——冬宮。彼得格勒武裝起義取得勝利,列寧建立了蘇維埃政權——人民委員會,第一個社會主義國家誕生。故選擇A。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
5.從“1917年”、“列寧”、“彼得格勒武裝起義”等信息可以聯想到的是(  )
A.俄國十月革命 B.新經濟政策
C.斯大林模式 D.赫魯曉夫改革
【答案】A
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,1917年列寧領導的彼得格勒武裝起義,史稱“十月革命”,故選A。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命的識記。
6.“生鐵、煤炭、鋼、石油總是優先于飲食、住房、醫院……工業化加上類似封建管理所付出的代價是災難性的。對人的漠不關心到了無以附加的地步。”該材料說明斯大林模式(  )
A.促進生產力發展 B.重視發展農業
C.使人民安居樂業 D.側重工業化忽視民生幸福
【答案】D
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是斯大林模式的有關知識。材料中“工業化是災難性的…對人的漠不關心到了無以復加的地步”體現了“斯大林模式”重視重工業,忽視輕工業,沒有改善民生。故選擇D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對斯大林模式的識記。
7.列寧說:“我們原來打算直接用無產階級國家的法令,在一個小農國家里按共產主義原則來調整國家的生產和產品分配,現實生活說明我們犯了錯誤.”為糾正這一“錯誤”,蘇俄采取了(  )
A.戰時共產主義政策 B.斯大林模式
C.農業集體化政策 D.新經濟政策
【答案】D
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學知識可知,1921年,蘇俄放棄戰時共產主義政策,開始實行新經濟政策。到1925年底,蘇聯國民經濟恢復工作基本完成.新經濟政策把社會主義同市場、商品貨幣關系和資本主義直接聯系起來;對小農占優勢的國家走社會主義道路具有深遠的指導意義。故選擇D。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
8.下列關于二十世紀三十年代蘇聯社會主義建設的敘述中,不正確的是(  )
A.初步實現了農業機械化
B.工業總產值躍居世界第二
C.重視社會主義商品經濟要求和市場機制的作用
D.按照社會主義工業化方針有計劃地進行經濟建設
【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是蘇聯社會主義建設的有關知識。根據所學知識可知,二十世紀三十年代蘇聯社會主義建設過程中逐漸形成了斯大林模式,斯大林模式是一種高度集中的政治、經濟體制,忽視社會主義商品經濟要求和市場機制的作用,所以C表述錯誤。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對蘇聯社會主義建設的識記。
9.蘇聯早期的二林刀刃布哈林說:“我們過去認為,我們可以一舉消滅市場關系。而實際情況表明,我們恰恰要通過市場關系走向社會主義。”蘇俄“通過市場關系走向社會主義”的政策指的是(  )
A.開展赫魯曉夫改革 B.實施新經濟政策
C.進行戈爾巴喬夫改革 D.形成斯大林模式
【答案】B
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學知識可知,根據材料“要通過市場關系走向社會主義”可以看出,蘇俄是利用市場和商品貨幣關系相結合發展社會主義經濟,這是新經濟政策的主要特點,因而選項B符合題意;選項A戰時共產主義政策、選項C赫魯曉夫改革和選項D戈爾巴喬夫改革都排斥商品貨幣關系,都沒有取得很好的效果。故選擇B。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
10.“1921年至1922年度蘇聯的糧食采購量是3814.07萬公擔,而1925-1926年度就增加到8913.11萬公擔,即增加133%以上……”這一變化出現的主要原因是(  )
A.俄國退出一戰 B.戰時共產主義政策的推行
C.新經濟政策的實施 D.蘇聯一五計劃的完成
【答案】C
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】本題考查的是新經濟政策的有關知識。根據所學可知導致1921—1926年蘇聯(蘇俄)糧食產量變化的主要原因是實行了新經濟政策。國內戰爭結束后,戰時共產主義政策不再適應生產力的發展,為了恢復被戰爭嚴重破壞的經濟,在列寧的領導下,1921年蘇俄開始實施新經濟政策,允許多種經濟并存,大力發展商品經濟,促進國民經濟的恢復和發展,因而1921—1925年蘇聯(蘇俄)糧食產量有了顯著的增長。故選擇C。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對新經濟政策的識記。
二、材料分析題
11.近現代世界各國發展道路的途徑、政治制度的選擇因國情差異而呈現出多樣化特點。閱讀材料,回答下列問題。
材料一:傳統上,英國議會有贊成或拒絕征收新稅的權力,國王要征新稅必須獲得議會的同意。17世紀初,英國國王宣揚“君權神授”,力圖推行君主專制統治。國王繞開議會征稅,經常與議會發生沖突。資產階級和新貴族的權利受到侵害,進一步加深了他們對專制王權的不滿。他們利用議會同國王展開斗爭。1640年,議會重新召開,引發了一場革命,誕生了一種嶄新的制度。
——選自《近代社會的民主思想與實踐》
材料二:英國資產階級革命是人類歷史上資本主義制度對封建制度的一次重大勝利。資本主義制度同封建制度相比較,是人類歷史的一個重大進步。英國資產階級革命是人類社會發展的必然反映,代表了社會發展的方向,在很大程度上反映了當時整個世界的要求。歐洲和世界其他地區一些國家都在其影響下,建立了資本主義制度。
——選自《世界近代現代史上冊教師教學用書》
材料三:拿破侖在位期間,為鞏固資產階級統治,頒布了一部法律文獻。它不僅對法國,而且對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。例如,盧森堡和比利時以及一些法國的前殖民地至今仍在使用。也有很多國家在制定本國的法律時是以它為藍本或是作參考,如丹麥、希臘、德國、瑞土、葡萄牙和巴西等國。
——選自《圖說十五世紀以來強國興衰史》
材料四:在資本主義時代,特別是在帝國主義和無產階級革命的時代,各國在政治上、經濟上和文化上的互相影響和互相激勵,是極其巨大的。(它)不只是開創了俄國歷史的新紀元,而且開創了世界歷史的新紀元,影響到世界各國內部的變化,同樣地而且還特別深刻地影響到中國內部的變化。
——摘自《矛盾論》、《毛澤東選集》第一卷
(1)材料一反映出英國資產階級革命的原因是什么?
(2)材料二說明了什么?
(3)根據材料三寫出這部法律文獻的名稱。
(4)根據材料四回答,毛澤東所論述的是哪一歷史事件?
【答案】(1)君主專制統治侵害了資產階級權利。
(2)英國資產階級革命推動了世界歷史的進程。
(3)《民法典》或《拿破侖法典》。
(4)俄國十月革命。
【知識點】俄國十月革命
【解析】【分析】(1)根據材料一和所學知識可知,英國資產階級革命前,以國王查理一世為首的封建勢力專橫,推行君主專制統治,使資產階級和新貴族的利益受到侵犯,導致兩者之間的矛盾尖銳,引發革命的爆發。可以總結出英國資產階級革命爆發的原因是封建君主專制統治侵害了資產階級權利, 阻礙了資本主義的發展。
(2)根據材料二中的關鍵信息“英國資產階級革命是人類社會發展的必然反映,代表了社會發展的方向”“歐洲和世界其他地區一些國家都在其影響下,建立了資本主義制度”和所學知識,可以判斷出英國資產階級革命對世界的影響, 在它的影響下,英國資產階級革命推動了世界歷史的進程。
(3)根據材料三的關鍵信息“拿破侖在位期間,頒布了一部法律文獻” “它不僅對法國,而且對后來許多資本主義國家的立法產生了很大影響”可以判斷出這部法律文獻是《民法典》或《拿破侖法典》 。
(4)根據材料“不只是開創了俄國歷史的新紀元,而且開創了世界歷史的新紀元”結合所學知識,可以歸納出這一歷史事件是俄國十月革命。俄國十月革命建立了世界歷史上第一個社會主義國家,開創了俄國歷史的新紀元。
【點評】(1)本題考查的是學生對材料的分析與理解能力。(2)本題考查的是學生對材料的分析與理解能力。(3)本題考查的是《拿破侖法典》的相關知識及學生對材料的分析與理解能力。(4)本題考查的是十月革命的相關知識。
12.閱讀下列材料,回答問題。
材料一:見表1
表1:1913——1925年俄國[蘇俄(聯)]糧食產量
項目 年份 1913年 1921年 1923年 1925年
糧食產量(億普特) 39.79 22.13 34.55 44.24
注:普特=16.8千克 ——摘自《歷史——經濟成長歷程》(岳麓書社)
材料二:經過工業化和農業集體化,實施國民經濟五年計劃……到20世紀30年代中期,蘇聯確立了新的經濟體制。 ——摘自《歷史——經濟成長歷程》(岳麓書社)
材料三:(蘇聯)五年計劃引起了全世界的關注,尤其是國為同一時期西方經濟的崩潰。社會主義不再空想家的夢想,它是發展中的事業。
——[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(1)據材料一和所學知識,指出1913——1921年俄國(蘇俄)糧食產量變化的原因。
(2)概括1921——1925年俄國(蘇俄)糧食產量變化趨勢。結合所學知識,分析出現這一變化趨勢的主要的原因。
(3)據材料二和所學知識,理解蘇聯確立了“新的經濟體制”指的是什么?
(4)概括材料三作者對蘇聯實施“五年計劃”的看法?
【答案】(1)原因:戰爭的影響;實行戰時共產主義政策。
(2)變化趨勢:逐步增加(上升)。
主要原因:社會相對安定;實行新經濟政策,調動了農民生產積極性。
(3)“新的經濟體制”指的是:高度集中的計劃經濟體制。
(4)作者的看法:贊賞(或肯定)蘇聯實施“五年計劃”取得的成就。
【知識點】對社會主義道路的探索
【解析】【分析】(1)依據材料一,結合所學知識回答問題,材料一反映了蘇俄(聯)1913——1925年糧食產量變化,其中1921年比1913減少非常多,主要是因為第一次世界大戰和十月革命后三年內戰的破壞,以及實行戰時共產主義政策挫傷了農民的生產積極性。
(2)材料一中,蘇俄(聯)1921——1925年糧食產量的變化趨勢是逐步增加(上升)。其主要原因有:此時三年內戰已經結束,社會相對安定;列寧開始實行新經濟政策,以糧食稅代替余糧收集制,調動了農民生產積極性。
(3)二講述了列寧逝世后,蘇聯在斯大林的領導下,實行改革工業化和農業集體化,到1936年,蘇聯通過了新憲法,規定蘇聯是一個工農社會主義國家,由此,蘇聯確立的“新的經濟體制”指的是高度集中的計劃經濟體制,即斯大林模式。
(4)材料三描述20世紀30年代,蘇聯實施第一、第二個五年計劃,并取得了舉世矚目的成就,而同時期的資本主義世界由于受到經濟危機的破壞,經濟面臨崩潰,由此可見,作者對蘇聯實施五年計劃的看法是:贊賞(或肯定)蘇聯實施“五年計劃”取得的成就。
【點評】(1)本題考查的是戰時共產主義政策及學生對材料的分析與理解能力。(2)本題考查的是蘇聯的社會主義探索政策及學生對材料的分析與理解能力。(3)本題考查的是斯大林模式的相關信息。(4)本題考查的是學生的綜合能力。
13.在人類社會的現代化進程中,蘇俄首創了社會主義的發展模式。某校九年級(1)班學生要舉辦一次以“蘇聯社會主義道路的探索”為主題的圖文展,邀請你全程參與此次活動。
【讀圖釋史】
材料一:
【文匯歷史】
材料二:美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候,稱列寧是“克里姆林宮的幻想家”,表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候,他對斯大林說:“現在資本主義應該向你們學習,理解社會主義精神。
(1)材料一中圖1反映了俄國歷史上哪一重大歷史事件?該事件距今多少周年?結合所學知識,說說該事件的歷史意義。
(2)根據圖2,概括1913-1925年糧食產量的變化趨勢。結合所學知識,指出導致1921-1925年變化趨勢出現的政策因素。
(3)根據材料二,指出維爾斯對社會主義認識的變化。結合所學知識,指出導致其認識變化的原因。
【答案】(1)事件:十月革命的勝利;周年:100;歷史意義:是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界上第一個社會主義國家;鼓舞和支持了無產階級革命運動和被壓迫民族的解放運動;開辟了人類歷史的新紀元.
(2)趨勢:1913-1921年下降;1921-1925年上升.政策因素:新經濟政策的實施.
(3)變化:從懷疑到贊賞;原因:由農業國變成了工業國,綜合國力顯著增強或計劃經濟手段使經濟建設成就顯著.
【知識點】對社會主義道路的探索;俄國十月革命
【解析】【分析】(1)本題考查的是十月革命的有關知識。根據所學知識可知,由圖1“列寧宣布蘇維埃政權成立”可知,這反映的是俄國十月革命的勝利。1917年俄國爆發了十月革命,建立了世界上第一個社會主義國家,距今年2017年已有100周年。十月革命是人類歷史上第一次獲得勝利的社會主義革命,建立了世界個第一個社會主義國家;鼓舞和支持了無產階級革命運動和被壓迫民族的解放運動;開辟了人類歷史的新紀元。
(2)本題考查的是新經濟政策的有關知識。觀察圖2可知,1913——1921年糧食產量下降。1921——1925年糧食產量上升,這一時期糧食產量上升的主要原因是蘇俄實施了新經濟政策,提高了農民生產的積極性。
(3)本題考查的是蘇聯高度集中的計劃經濟體制的有關知識。由材料二“美國作家維爾斯第一次來蘇聯的時候,稱列寧是‘克里姆林宮的幻想家’,表示出對社會主義的懷疑。1934年當他第二次來到蘇聯的時候,他對斯大林說:‘現在資本主義應該向你們學習,理解社會主義精神’”可知,維爾斯對社會主義認識從懷疑到贊賞,其原因是蘇聯由農業國變成了工業國,綜合國力顯著增強或計劃經濟手段使經濟建設成就顯著。
【點評】本題難度適中,主要考查學生對十月革命、對社會主義道路的探索的識記,對材料的分析理解能力。
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