資源簡介 (共21張PPT)1.2.3往來在區域之間想一想:1、你經常逛超市嗎?你最喜歡買什么商品?這些商品是哪里出產的呢?山東省商品小調查山西省海南的椰子新疆的葡萄干2、為了滿足人們物質生活多樣化的需求,各區域之間就會發生聯系,實現優勢互補。※我們在超市里能買到各地生產的商品,這個現象說明了什么問題?想一想:1、各地的自然條件不同,物產也有所不同。自然條件人文環境社會生活影響圖1-29 查詢外地信息信息聯系圖1-30 不同區域的物資流動物產聯系物產、經濟、文化、信息、技術和人才等方面。人才聯系大學生到貧困地區支教貿易投資洽談會經濟聯系文化聯系文藝下鄉慰問演出交流的區域可以包括:a城市----鄉村b鄉村----鄉村c城市----城市d國家----國家海上絲綢之路發達的現代物流鞏固練習1.下列不同區域之間的聯系中,屬于信息交流的是( B )A.安徽的宣紙銷往北京B.山東某大學生在網上查詢有關深圳人才市場的信息C.上海的老師到西藏支教D.新疆人來浙江杭州賣新疆產的葡萄干鞏固練習2.自2018年8月至今,稠州中學教育集團先后有3名老師到新疆阿克蘇地區進行支教活動,以幫助當地的教育事業發展。這種支教活動屬于:( C )A.技術的交流B.資金的交流C.人才的交流D.信息的交流鞏固練習3.下列不同地域之間的聯系,屬于信息交流的是( C )A.茶山的楊梅銷往臺州各市區B.浙江臺州的商人到江西投資C.中學生在網上查詢廈門旅游信息D.臺州市科協到天元社區開展科普下鄉活動鞏固練習4.下列有關鄉村聚落和城市聚落的描述,正確的是( C )A.城市自然景觀改變小,建筑疏而低B.鄉村聚落人口集中,主要從事非農業生產活動C.城市人口密度大,商店、學校、醫院多D.在聚落的發展過程中,先有城市,后有鄉村鞏固練習5.金磚國家領導人廈門會晤就支持多邊貿易體制、反對保護主義達成行動共識,這有利于促進區域間的________交流。( )A.物產B.經濟C.文化D.人才鞏固練習6.下列不同區域中的聯系中,屬于文化聯系的是( B )①浙江的茶葉銷往日本 ②杭州的小陳在網上查找就業信息③杭州小百花越劇團赴澳演出 ④浙江大學邀請北大學者來杭進行學術交流A.①② B.②③ C.③④ D.①④鞏固練習7.讀世界局部區域圈,回答小題。(1)圖中①②③④為世界著名海峽或運河,其中位于東半球的共有( C )A.1處 B.2處 C.3處 D.4處鞏固練習7.讀世界局部區域圈,回答小題。(2)圖中甲為阿拉伯半島,這里的居民主要為( C )A.黃色人種 B.黑色人種 C.白色人種 D.棕色人種 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫