資源簡介 七年級歷史與社會第一單元《參悟稿》 班級 姓名 第一課 我的家在哪里我們每個人都生活在一個相對固定的區域,那里有一定數量的人口,居民具有共同的區域身份、某些共同的看法、相關的利益和比較密切的交往。這樣一個社會生活共同體,通常被稱為 。讓朋友了解自己家的位置和環境,一個好辦法就是畫一張 。地圖三要素是指 、 圖例和注記。比例尺是 縮小的程度,有三種表達方式,分別是 、 、 。請將圖上1厘米代表實地距離是20千米的比例尺,表達成例外兩種方式: , 。比例尺大小的比較:跟數學的分式一樣,分母越大,比例尺越小。所以在比較比例尺大小的時候,大家最好將所有比例尺都化成分式。比例尺越小,表示的實地范圍越 ,描繪的地理事物越 ,比例尺越大,表示的實地范圍越 ,描繪的地理事物越 。地圖上定向有三種定向方法,其中最常用的是 定向法(上北下南,左西右東),最準確的是 定向法。另外一種是 定向法。早晨,當你面對太陽的時候,你的左手位是 方向。在地圖上表示北方與南方的符號分別是 和 表示東方和西方的符號是 和 。地圖上的符號及文字說明叫 , 地圖上表示地理事物的文字和數字叫 。居民投票選舉體現了社區的 功能,社區超市體現了社區的 功能,社區開辦老年大學(教育、文化、體育、精神文明創建活動)體現了社區的 功能:治安、流動人口和計劃生育管理體現了社區的 功能。第二課多種多樣的社區社區的類型有很多,像工業區、文教區、商業區、農業園區、高科技園區等屬于___________;村落、城鎮等自然形成的社會生活區域我們稱之為____________;以行政管理范圍來確定的區域我們稱之為________。社區的特色各異, 與 是差異比較明顯的兩種社區類型。3、大多數社區有一個共同點,就是它總是與一定的 相聯系。4、由于各地區 不同, 也不相同,不同區域之間的聯系,不僅限于________方面,還包括經濟、文化、信息、技術和_______等各個方面。綜合探究一:從地圖上獲取信息1、要到一個地區去旅行,應該先確定去的路線,就要選擇比例尺( )(小?大?)的地圖。再確定游哪些景點,就要選擇比例尺( )(小?大?)的地圖。2、在等高線地形圖中,等高線較密處為 ,較疏處為 ,重疊處為 ,向海拔高處凸出的地方為 ,向海拔低處凸出的地方為 ;呈很小的封閉曲線出為 (或洼地、小島),兩條等高線的凸側互相對稱處為鞍部。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫