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湘美版高中美術(shù)繪畫 第三課 水粉畫 教案

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  1. 二一教育資源

湘美版高中美術(shù)繪畫 第三課 水粉畫 教案

資源簡介

湘美版第三單元
不同繪畫種類的學習與實踐——水粉畫
教學目標:
認知目標:
認識水粉畫的藝術(shù)特色,學會用水粉顏色表現(xiàn)靜物,感受優(yōu)秀水粉畫作品的不同風格及表現(xiàn)方法。
技能目標:
初步掌握水粉畫的作畫步驟和基本技法,嘗試用水粉畫創(chuàng)作自己喜愛的任何題材。
情感目標:
體驗不同風格的水粉畫藝術(shù)魅力,激發(fā)學習水粉畫的熱情。
教學重難點:學習水粉畫的基本技法,在藝術(shù)實踐中感受水粉畫的藝術(shù)特色。
教學準備:多媒體教學課件、優(yōu)秀水粉畫作品、畫冊等。
教學過程:
一、教學導入:通過油畫、水彩畫和水粉畫的比較導入教學。
二、進行新授:
(一)水粉畫的工具與材料
水粉畫通常使用特制的水粉畫筆、顏料、畫紙、調(diào)色盒等。
(二)水粉畫的特性
水粉畫既有水彩畫的明快、柔和的表現(xiàn)效果,又有油畫的厚重、覆蓋力強的特點,不僅可以大面積的涂改,還可以進行深入細致的描繪,它是應用廣泛、表現(xiàn)力較強的畫種之一。善于應用水和粉是掌握水粉畫技巧的一個重要環(huán)節(jié)。
(三)物體的基本色彩:
1.固有色:在正常的光線照射下(自然光),物體所呈現(xiàn)的色彩是物體本身所固有的色彩,被稱為固有色,如白色的墻、紅色的磚等。
2.光源色:不同顏色的光源會發(fā)出不同的光色,照射到物體的受光面時,物體的色相會產(chǎn)生變化,這種色彩被稱為光源色
3.環(huán)境色:由于光的反射作用,使物體受到環(huán)境色彩的影響而改變固有顏色,這種色彩稱為環(huán)境色。
(四)水粉畫的技法:
1.厚畫法與薄畫法:
水分使顏色產(chǎn)生厚薄,厚薄產(chǎn)生明度變化,那就會發(fā)揮似水彩那樣的濕畫滲化效果,這就是水粉畫中的薄畫法。
用筆造型時主要要注意方向、塊面和速度。用筆速度要有輕重緩急,排列色塊筆觸的方向等要從物體的結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)需要出發(fā)。塊面要看被畫物體具體位置和被畫塊面大小而定。用筆時要根據(jù)物體體積規(guī)律,因勢象形。
2.用筆基本技法有:
擺:調(diào)出厚薄適度的顏料,看準被畫部位,輕起輕落,穩(wěn)準的鋪排到位,速度略慢。
刷:用大號筆或底紋筆,含較多的顏料和水快速鋪開大色調(diào)關系,宜畫較大塊面物體的底色。
嵌:用小筆側(cè)鋒看準要畫部位,用筆將色按到位后,著色較淺或較深的地方。
勾:與嵌相似有按勾與挑筆分別,主要用于畫細部。
揉:兩色并排過渡地方過于生硬或?qū)Ρ让黠@,可適當配色或含少量水,于其間來回輕力揉動,使顏色銜接自然耐看。
點:用小筆表現(xiàn)細微的地方和瑣碎的造型。
擦:用筆速度要快,筆和色要干,宜畫反光和高光,及制造蓬松或粗糙的肌理效果。
洗:表現(xiàn)特別的煙霧或朦朧效果,此法不宜多用,易弄臟已畫好的色塊及產(chǎn)生變色。
(五)教師示范:
靜物寫生的方法和步驟
步驟一:布置靜物
1.設計并布置好一組具有藝術(shù)構(gòu)思的靜物寫生,激發(fā)學生的學習興趣和熱情。選靜物還要考慮它們的相互關系:
物體之間的形體比例 高矮對比、方圓對比、粗細對比、大小對比、形狀對比等。
物體之間的明度關系 深淺對比、質(zhì)地對比,選擇黑、白、灰對比較明確的物品組織在一起。
物體之間的色彩關系 鮮灰對比、冷暖對比。
2.選定的角度,應是主體物比較突出,主次分明,布局均衡穩(wěn)定,光線集中而有特點,色彩效果較好。
步驟二:構(gòu)圖、造型
1.整體構(gòu)圖、造型:整體構(gòu)圖布局,主要物體與次要物體的位置、空間、大小等,背景及次要物背宜畫虛,主要物宜畫略重,初學者宜用鉛筆構(gòu)圖,再上色(單色比較薄)。
2.深入構(gòu)圖:深入構(gòu)準形體、比例、空間、主次后,確定明暗,交界線及投影,分出畫面大體明暗部位。
步驟三:先整體,后局部、找色彩
1.上色彩的步驟(一般有三種畫法):①先畫背景,其次臺面及襯布,最后畫主要物體。②先畫主要物體,其次臺面、襯布最后背景。③先畫襯布臺面,其次靜物,最后背景。
2.上色調(diào)的方法(一般有三種畫法):①從物體暗部畫起,再畫灰部,最后畫亮部。②從物體亮部畫起,再畫灰部,最后畫暗部。③先畫灰部,再畫亮部,最后畫暗部。
畫背景適當用水,干、濕結(jié)合用筆鋪排,宜近淺、遠深與背景連成一體,轉(zhuǎn)折色處色略深,抓大感覺鋪大體色,物體適當留白,以畫大皺紋與肌理為主。
畫主要物體時,在固有色的基礎上加深顏色調(diào)色。銜接鋪排與固有色有區(qū)別又要有聯(lián)系。
步驟四:深入刻畫,調(diào)整關系
1.色調(diào)調(diào)整:
2.色彩的調(diào)整:
3.造型的調(diào)整:
調(diào)整要注意首先調(diào)整主要物體的色彩,色彩分層及變化,調(diào)整物體造型、形體結(jié)構(gòu),外輪廓等;畫面明暗對比,色彩冷暖對比;畫出最亮部分的高光及銜接。
(六)水粉畫風景寫生
1.風景寫生的選景
景色寫生中,有利于提高自己的觀察和感受能力,從而促進對于不同環(huán)境的構(gòu)圖、色彩、形象、意境的充分認識,提高作品的繪畫效果和感人魅力。
  2.風景構(gòu)圖與透視
透視被運用于各種形式、體裁、風格的美術(shù)作品中,為表現(xiàn)主題、創(chuàng)造構(gòu)圖形式和提高表現(xiàn)力起著重要的作用。透視是表示空間的主要因素。在風景構(gòu)圖中,最重要的是選擇視高,即視點的高低。
3.對物象形體與質(zhì)感的表現(xiàn)
在風景寫生中,所描繪的景色十分復雜,當具體描繪景物時,會遇到認識與表現(xiàn)的問題。美術(shù)家對于自然感受不盡相同,在掌握與運用表現(xiàn)技法所產(chǎn)生的藝術(shù)效果時,也會迥然有異。在風景寫生的開始階段,先對一些具體景物進行分析認識,再選擇采用最佳的表現(xiàn)方法。
(七)水粉畫的弊病
指出及分析水粉畫常見的弊病。
三、課堂實踐:靜物寫生
要求:
8開畫紙
三節(jié)課內(nèi)完成
注意運用所學色彩知識
四、師生評價:教師評價、學生互評相結(jié)合。
五、課后拓展:欣賞名家水粉畫作品及師生作品。

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