資源簡介

水粉靜物——技法 簡案
一、設計理念
水粉靜物是各美術院校色彩靜物教學中必不可少的基礎科目，也是歷年來各美術院校招生考試的主要內容。學好水粉靜物，為美術學子進入高校及對于其未來專業化發展都有重要的意義。在經過一段時間的水粉靜物臨摹練習后，學生積累了不少實踐的經驗，也產生了很多的問題和困惑。因此，本科旨在對學生進行色彩靜物教學基本理論知識的鞏固和強化，并對于他們在繪畫中所遇到的問題進行集中的講解、分析，理論聯系實際，相輔相成，以達到快速提升學生的水粉技法和鑒賞水平的目的。
二、教學目標
[三維學習目標]
1、知識與技能
了解水粉顏料的基本特稱和性能特點，掌握整體的作畫步驟。
2、過程與方法
通過具體作品的欣賞感受，讓學生掌握水粉畫用筆技法和造型形式。
3、情感態度與價值觀
通過教學實踐，增強學生整體觀察事物、分析事物和表現事物能力，提高學生的鑒賞水平，培養健康高雅的審美情趣。
[教學重難點]
重點：掌握水粉的用筆表現方式，并能實踐到畫面中去。
難點：學會用塊面的塑造方法和素描的概念來表現形體。
三、學習資源
多媒體課件、水粉靜物范畫
四、教學過程
[導入新課]
提問導入：畫好一幅畫的最基本的要求？
學生回答：……
認真，認真是畫好一幅畫最原始最有效最基本的要求。指出學生繪畫態度和對待工具準備等各方面的不足。——引入新課：水分靜物——色彩基礎及技法
——引入新課：水粉靜物——色彩基礎及技法
教學內容 教學活動設計 設計目的
一、色彩基本知識 （1）、色彩的冷暖 （2）、色彩三要素： 色相、明度、純度 （3）、原色、間色、復色 （4）、構成色調的三要素 a:固有色。 b:光源色。 c:環境色。 色彩基本知識的講解復習，讓學生來更好的了解色彩，認識色彩的要素等。使學生在進行專業訓練的同時，來思考繪畫中的理論知識如何聯系實際。 了解原色、間色、復色的關系，及其在畫面中的運用，深入了解構成畫面色調的要素及其在畫面中的作用。
二、色調： （1）、色調指的是一幅畫中畫面色彩的總體傾向，是大的色彩效果。 （2）、色調的協調 （3）、構成色調和諧的幾個方面 a、光源色的協調 b、同類色、同性色的協調 c、主導色的協調 d、對比色的協調 通過具體的作品欣賞來認識色調， 懂得構成色調和諧的幾個要素，并嘗試在畫面中表現。 讓學生通過作品的感受，深入體會到色調的重要性，并掌握在畫面中如何讓畫面色彩協調
三、表現技法 （1）、表現形式 a、干畫法 b、濕畫法 c、干濕結合法 （2）、用筆方法 擺、刷、擦、勾、點 （3）、造型方式 a、用“塊面”的方法和概念來理解、表現形體 b、用素描的概念來表現形體 1、帶領學生通過具體作品的觀看，來了解水粉的表現技法。 2、通過實例分析，讓學生清晰認識塊面和素描的概念在色彩中的運用。 解決水粉靜物繪畫中學生對于用筆技法把握不到位和形體塑造欠缺的問題。
四、水粉臨摹寫生步驟 （1）、構圖起稿 （2）、鋪大體色 （3）、畫出物體亮部和灰部基本色調 （4）、塑造、深入刻畫畫面。 課堂總結（略） 結合范畫講解，讓學生明白繪畫步驟的重要性，講解每一步需要達到的效果。 培養學生的整體作畫觀念，增強他們的整體作畫意識。
[板書設計] （宋體五號）
水粉靜物
一、基礎知識
二、 色調
三、 表現技法
1、表現形式：干畫法、濕畫法、干濕結合法
2、用筆方法：擺、刷、擦、勾、點
3、造型方式： “塊面”的方法、素描的概念
四、繪畫步驟

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