資源簡介

2022學年第一學期浙江省名校協作體
第二部分通用技術參考答案
一、選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符
合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)
題號
123456789
10
11
12
13
答案
CDABD
B
C
B
D
D
二、非選擇題（本大題共4小題，第14小題6分，第15小題9分，第16小題3分，第17小題6
分，共24分)
14.(1)A、B
(2)C
(3)A(4)A(前3題每空1分，第4題2分)
15.(1)A—1分
(2)C—1分
(3)B—1分
(4)①功能：能夠控制橡膠條升、降并擋住門的縫隙
給2分：
②裝置與門、橡膠條的連接清晰可行
給1分：
③能夠實現自鎖功能
給1分，不超過4分。
(5)橡膠條長度1000mm給1分，連接件與橡膠條可實現10mm升降給1分；總分不超過2
分。
(1)用2厚鋼板、滑輪、鋼絲繩制作如圖所示裝置：
門框
門
一滑輪
用自攻螺絲將角碼與門框剛連接
橡膠條
參考方案一：
(1)用2mm厚鋼板、滑輪、鋼絲繩制作如圖所示裝置：
◇
用自攻螺絲與門剛連接
滑輪
門柜
彈簧
橡膠條
參考方案二：
(1)用小型減速電機、滑輪、鋼絲繩
制作如圖所示裝置；
門關閉時，電機轉動阿句Y
開門時，電機轉動將構
將構膠條放下；。
膠條升起：
橡膠條
參考方案三：
電機驅動類方案可行即可
16.
17.(1)B—1分(2)C—1分
(2)共2分；
(3)共2分。
K1少R1
o+Vcc
K2四R3
R2R42022年9月浙江省名校協作體高三通用技術（共 50 分）
一、選擇題（本大題共 13 小題，每小題 2 分，共 26 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）
從人機關系角度分析，下列關于廚房臺面、吊柜設計的說法中正確的是 A.臺面深度 60cm 考慮了人的動態尺寸
吊柜深度 35cm 考慮了人的靜態尺寸
適當加高操作臺的高度，考慮了人機關系的健康目標
吸油煙機距離灶臺面的高度 36-40cm 考慮了普通人群的操作需要
第 1 題圖
如圖所示是一款懶人沙發，靠背的角度能夠五檔調節，從而滿足人們從平躺到直坐的不同日常需求。下列說法正確的是
A.流線型的設計更加貼合腰部，主要考慮了物的因素 B.靠背角度可以實現五檔調節，主要考慮了環境的因素 C.內置碳鋼骨架支撐，符合設計的技術規范原則
D.不用時可折疊收納節省空間，體現了設計的實用原則
第 2 題圖
下列是教室上方鋼筋混凝土橫梁的內部結構示意圖，橫梁按圖示方式擺放。從結構強度的角度分析，下列方案中合理的是
(
Φ
10
Φ
8
Φ
20
) (
Φ
20
Φ
8
Φ
10
) (
Φ
8
Φ
20
Φ
8
) (
Φ
10
Φ
20
Φ
8
)
A B C D
通用技術課上，小通設計了如圖所示的零件（厚度為 2mm）。請根據題圖完成第 4~5 題。
下列關于該零件圖樣的說法中，不．正．確．的是
A.共有 3 處漏標尺寸 B.兩處 R8 均標注正確
C.2×M6 表示有兩個螺紋孔 D.未出現重復標注5.用鋼板制作該零件，下列說法合理的是
用劃針、樣沖、鋼直尺完成劃線 B.鉆孔時用平口鉗夾持 C.銼削時應選用圓銼 D.加工螺紋孔需更換鉆頭
第 4-5 題圖 第 6 題圖
如圖所示是廢舊玻璃處理工藝示意圖。下列流程分析中不．正．確．的是 A.省去人工分篩環節可以提高流程效率
風力吸取與金屬分離是并行環節 C.兩次振動篩選環節使用的設備不同
D.此流程設計的任務是要實現廢舊玻璃的合理處置
如圖所示的機械結構，電機驅動連桿 1 轉動，帶動其它桿件運動，實現連桿 4 與連桿 5 之間的往復開合來擠壓物件。下列分析中不．合．理．的是
電機順時針轉動與逆時針轉動，實現的功能不同
物件被擠壓時，連桿 3、連桿 4、連桿 5 的主要受力形式是受彎曲C.電機轉動過程中，鉸連接處的銷軸的主要受力形式是受剪切
D.電機轉動過程中，連桿 1 的主要受力形式是受彎曲
第 7 題圖 第 8-9 題圖
如圖所示是顆粒類糧食定量自動打包系統示意圖，包括糧食輸送子系統、計量控制子系統、 打包子系統。其工作過程是：當落料倉中的糧食達到設定的打包重量時，控制器打開落料倉底部 倉門，糧食落入包裝袋內，封口機進行封口打包。控制器根據計量傳感器測得的落入落料倉中的 糧食重量與輸送帶速度之間的對應關系，來調節輸送帶的速度，使落料倉里的糧食重量與設定的 打包重量相一致。請根據圖及其描述完成第 8-9 題。
下列關于顆粒類糧食自動打包系統的分析中，不．恰．當．的是
A.任何一個部件出現故障，都將影響打包功能的完成，體現了系統的整體性 B.系統運行需要定期檢查保養，體現了系統的動態性
該系統適用于顆粒類糧食的自動打包，體現了系統的環境適應性
設計該系統時，需要分析計算輸送帶速度與落料倉中糧食重量之間的對應關系，體現了系統分析的科學性原則
下列關于計量控制子系統的分析中不．恰．當．的是 A.計量控制子系統的控制方式屬于閉環控制
被控對象是底部倉門
落料倉內糧食重量為被控量
輸送帶磨損老化屬于系統的干擾因素
如圖所示是照相機電子測光電路，光線從孔板透過遮光板照射在 R1 上，移動遮光板可以改變光線照射到 R1 上的強弱，其中遮光板越厚光線越弱。其中 R1 是光敏電阻，VD1 和 VD2 是發光二極管，VD1 和 VD2 的發光情況表示相機不同的曝光狀態（欠曝、適曝、過曝）。據圖完成第 10-11 題。10.搭建電路時，用指針式多用電表歐姆擋檢測相關元器件，下列元器件最可能損．壞．的是
選擇“×1k”擋檢測 R1，光線變化時指針小幅度擺動
選擇“×100”擋檢測 VT1，紅表筆接 a，黑表筆接 b，指針偏轉幅度小
選擇“×100”擋檢測 VD1，紅表筆接 c，黑表筆接 b，指針指向“0”附近D.選擇“×1k”擋檢測 RP1，指針指向“10”附近
下列關于該電路的分析中，不．正．確．的是A.遮光板上移，可能使得 VD1 不亮，VD2 亮B.遮光板下移，流過 VT1 基極的電流減小
VD1 和 VD2 都不亮，可能是 R4 虛焊
當兩只發光二極管均發光時表示照相機處于適曝狀態
第 10-11 題圖 第 12 題圖
如圖所示為一個密碼器電路，S1 至 S6 為單刀雙擲開關，一個開關代表一位密碼，發光二極管V1 亮表示密碼正確，否則表示密碼錯誤。則正確的密碼共有
A.6 種 B.9 種 C.12 種 D.15 種
如圖 1 所示是由 555 芯片組成的非觸摸電燈開關電路，其中 LED1、LED2 是紅外線發射二極管， VT1、VT2 是紅外線接收二極管（接收到紅外線時內阻減小并導通），它們按如圖 2 所示的方式緊固在有機玻璃板的內側。當手指靠近 LED1（LED2）與 VT1（VT2）時，LED1（LED2）發出的紅外光被反射至 VT1（VT2）。圖 3 為 555 芯片功能表。下列說法正確的是
第 13 題圖 1 第 13 題圖 2 第 13 題圖 3
A.X 代表 2 腳，Y 代表 6 腳
若 VT4 被擊穿，則電燈無法熄滅
手指接近 VT2、LED2 時點燈點亮，遠離后電燈熄滅
兩根手指同時靠近 VT1、LED1 和 VT2、LED2 時，電燈一定熄滅
二、非選擇題（本大題共 4 小題，第 14 小題 6 分，第 15 小題 9 分，第 16 小題 3 分，第 17
小題 6 分，共 24 分。）
如圖所示為一工件的夾緊機構，轉動手柄時，絲杠通 過連接塊、螺母、夾臂 1、夾臂 2、夾塊將工件夾緊。請根據圖片及其描述完成已下任務：
絲杠與螺母的連接方式為 （A.動連接;B.靜
連接;C.既不是動連接也不是靜連接）；絲杠與連接塊的 連接方式為 （A.剛連接;B.鉸連接;C.既不是剛連接也不是鉸連接）；
下列關于夾臂 1 的加工流程中，最合理的是 A.劃線→鋸割→銼削→鉆孔→彎折
劃線→鋸割→彎折→銼削→鉆孔
劃線→鋸割→銼削→彎折→劃線→鉆孔
第 14 題圖
準備在通用技術活動室制作夾臂 1，下列工具組合正確且用．不．到．的是 。
A B C
下列四種連接塊結構方案中，最合理的是
A B C D
小通發現家里的入戶門（實木）關閉后與地面之間有 10mm 的縫隙，戶外的灰塵會從縫隙進入到房間內。小通想設計一個裝置，通 過控制 3mm 厚的橡膠條來實現擋住門底縫隙的功能。測得門的尺寸為：寬度 1000mm，高度 2000mm，厚度 45mm。設計要求如下：
①能將橡膠條升起或落下，落下后能夠完全遮住門底縫隙；
②橡膠條升起或落下后，裝置能夠將橡膠條固定住；
③裝置的結構簡單，具有一定的強度；
④材料自選。
請你幫助小通完成該裝置機械部分的設計，完成以下任務：
小通發現問題的途徑是 （A.觀察日常生活；B.收集分析信息；C.技術研究與技術試驗）；
構思該裝置機械部分的方案時可以不．考．慮．的因素是 （A 門與門框的材料；B.門的寬度；C.門的高度；D.門的厚度）；
第 15 題圖
小通構思好設計方案后，在計算機中建立裝置的仿真模型，模擬實際工作狀態，讓模型連續 反復運動，觀察設計能否滿足要求。小通采用的技術試驗方法屬于 （A.模擬試驗法；B.虛擬試驗法；C.強化試驗法）；
畫出該裝置機械部分的設計草圖（對稱機構只需畫出一側，橡膠條用長方框表示），必要時用文字說明；
在設計草圖上標注主要尺寸。
請補全三視圖中所缺的 3 條圖線（超過 3 條圖線倒扣分）。
小通在學習了電子控制技術之后，設計了如下圖所示的道閘控制實驗電路。K1、K2 為點動開關， 按下 K1 時，電機正轉（電流由+到-），打開道閘；按下 K2 時，電機反轉（電流由-到+），放下道閘。請完成以下任務：
第 17 題圖
按下 K1 時，三極管 V1 和 V2 的工作狀態為 （A.截止、截止；B.截止、飽和；C.飽和、截止；D.飽和、飽和）；
道閘升起過程中，小通不小心同時按下了 K1、K2，則道閘將會 （A.打開；B.放下；C. 停止；D.無法確定）；
小通準備用繼電器來控制電機正反轉。請你在虛線框 I 內畫出三極管驅動繼電器工作的電路，要求三極管采用共發射極接法，繼電器標注 J1，J2；
在電路調試過程中，小通發現控制處理部分的功能可以用教材中學到邏輯門實現。請你在虛 線框 II 內用最少的邏輯門設計電路，實現控制處理部分的功能。

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