資源簡介

(共47張PPT)
初中地理
七年級
上冊
地形圖的判讀
Interpretation of topographic map
辛辛苦苦爬上深圳最高峰（大梧桐山），想發個票圈炫耀一下海拔高度，卻發現海拔數值沒了一大截 ，你能利用此地形圖告訴我嗎？
一.等高線地形圖的繪制過程
以圓錐體為例
一.等高線地形圖的繪制過程
以三維山體為例
把地面上海拔高度相同的點連成的閉合曲線垂直投影到一個標準面上，并按比例縮小畫在圖紙上，就得到等高線地形圖。
100m
150m
200m
250m
一.等高線地形圖的繪制過程
二.等高線的特征
1.每條等高線上的數值代表 。
2.每條等高線上有 個數值 。
3.相鄰兩條等高線差值
。
4.等高線密集，坡度 ；
等高線稀疏，坡度 。
海拔高度
1
相等
陡峭
和緩
②同線等高
③同圖等距
①為閉合曲線
④密陡疏緩
三.等高線表示的五種部位
自然景觀
示意圖
三.等高線表示的五種部位
300
200
100
山頂
示意圖
等高線地形圖
的曲線，（“開張或閉合”），中間數值 ，周圍數值 。（填“高或低”）
閉合
高
低
△為山頂
三.等高線表示的五種部位
C
300
200
100
彎曲處為山脊（C為山脊）
山脊
示意圖
等高線地形圖
等高線向數值 處突起
低
三.等高線表示的五種部位
400
300
200
100
D
山谷
彎曲處為山谷，D為山谷
等高線向數值 處突起
高
三.等高線表示的五種部位
400
300
200
100
A
鞍部
兩個 中間的部位（A為鞍部）
山頂
三.等高線表示的五種部位
300
200
100
B
陡崖
等高線 處（B為陡崖）。
重合
三.等高線表示的五種部位
山頂
山頂
三.等高線表示的五種部位
A
C
A
山脊
山谷
C
- 02 -
分層設色地形圖
Layered colored topographic map
這是等高線地形圖，但是閱讀起來有點復雜
有沒有什么辦法，讓它更加清晰明了？
有的，就是上色
在繪有等高線和等深線的地形圖上，把不同高度和深度的范圍，著上不同的顏色（海洋則著上深淺不同的藍色），可以形象直觀地看到地表的高低形態和海底的起伏狀況，這種地圖叫分層設色地形圖。
陸高與海深
（米）
0
200
1000
2000
3000
5000
洼地
7000
5000
3000
2000
200
在分層設色地形圖中
一般用藍色表示海洋
綠色表示平原
橙色表示山地和高原
分層設色地形圖閱讀方法
- 03 -
地形剖面圖
Topographic profile
B
A
300米
200米
100米
0
-100米
-200米
300米
200米
100米
0
-100米
-200米
盆 地
山 地
高原
平原
丘陵
地形類型
三.等高線表示的五種部位
海拔在500米以上具有聳立的山峰、陡峭的山坡
四周高，中間低
海拔在500米以上，面積較大，外圍較陡、內部起伏較為緩和
找到下圖中的不同山體類型
1
2
3
4
5
A
山頂
2
山脊
3
山谷
4
陡崖
5
鞍部
海拔一般在200米下，寬廣平坦
海拔一般在200米下，寬廣平坦
1．懷化市的最高峰蘇寶頂海拔1 934米，它與世界最高峰珠穆朗瑪峰(8 844米)的相對高度是( )
A．7 210米 B．6 910米 C．7 010米 D．10 778米
2．下列有關等高線的敘述，正確的是( )
A．同一條等高線上的各點的海拔都相同
B．等高線往高處凸出的是山脊
C．陡坡的等高線稀疏
D．等高線往低處凸出的是山谷
3．下列等高線地形圖中，表示盆地的是( )
A．山地 B．丘陵 C．平原 D．高原
4．在分層設色地形圖上，綠顏色的地區表示的地形類型一般是( )
5．下圖為某地等高線示意圖，圖中山峰a的海拔高度可能為( )
A．130米
B．150米
C．180米
D．210米
6．關于五種地形的敘述，不正確的是( )
A．山地海拔多在500米以上，坡度較緩，溝谷較淺
B．平原和高原的共同特點是地形起伏小
C．丘陵海拔多在500米以下，相對高度一般不超過200米
D．盆地四周多被高山或高原環繞，中部相對低平
7．能更直觀地看出某一地面高低起伏狀況的地形圖是( )
A．等高線地形圖
B．分層設色地形圖
C．地形剖面圖
D．地形素描圖
讀下圖(單位：m)，回答8、9題。
8．某中學地理興趣小組組織登山活動，目標是圖中某地區的山峰，計劃分四個小組沿圖中的①②③④虛線方向進行攀登，其中一組想沿坡度較陡的山谷攀登，其路線應是( )
A．① B．② C．③ D．④
9．圖中的①②③④四條登山路線中，坡度最緩的是( )
A．① B．② C．③ D．④
10．讀等高線地形圖，其中最有可能形成河流的地方是( )
A．①處
B．②處
C．③處
D．①②③處都有可能

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