資源簡介

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實踐活動《愛心義賣會》教學設計
課題 實踐活動《愛心義賣會》 單元 第四單元 學科 勞動與技術 年級 初中
教材分析 這一課是對第四單元的總結提升，學生運用學到的社區擺攤、廣告宣傳等知識進行“愛心義賣會”活動的策劃，鞏固學生知識的同時引導學生通過實踐活動加深對活動組織的了解；義賣會也鍛煉了學生的溝通能力和推銷能力，增強學生的團隊協作意識。。
學習 目標 1、勞動觀念：提升社會責任意識與團隊合作意識，懂得勞動創造人、勞動創造財富、勞動創造美好生活的道理。 2、勞動能力：學會策劃與組織簡單的商業活動，熟練使用營銷、宣傳、推銷等商業技能。 3、勞動習慣和品質：培養奉獻愛心，營造團結互助的良好品質。 4、勞動精神：培養實踐能力與創新精神，領會和繼承中華民族勤儉節約、敬業奉獻的優良傳統；培育精益求精、追求卓越的工匠精神。
重點 學會策劃與組織簡單的商業活動，提升社會責任意識與團隊合作意識。
難點 熟練使用營銷、宣傳、推銷等商業技能。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 1、創設情境，揭示課題： 出示多媒體課件。 師：隨著時代的變遷，商業變得愈發重要。在當代社會，人們生活的各方面早已離不開商業活動，同時，越來越多的人選擇投身于商業貿易中。 這一次，讓我們成為愛心義賣志愿者，運用廣告設計、營銷策劃、電子商務等知識，組織開展一場商業活動，親身感受創業的氛圍，并將所得款項捐贈給慈善機構，承擔起社會責任。 2、板書課題：《愛心義賣會》 學生聯系平時生活進行思考。 通過平時身邊生活中的事情聯系到活動組織，引發學生的思考，激發開展實踐活動的興趣。
講授新課 活動目標 （1）學會策劃與組織簡單的商業活動。 （2）熟練使用營銷、宣傳、推銷等商業技能。 （3）培養實踐能力與創新精神。 （4）提升社會責任意識與團隊合作意識。 （5）奉獻愛心，營造團結互助的良好氛圍。 活動步驟 （1）班主任、班長根據同學們的意愿與能力，將同學們分為策劃組、設計組、宣傳組、營業組、后勤組等小組，每個小組選出一個組長。 （2）班主任、班長及小組長討論確定收集義賣品與舉行義賣會的時間、地點，并提前聯系好活動場地。 這次活動的宣傳要點、舉辦時間與地點分別是______________________________ __________________________________ 示例： 宣傳要點：把閑置的物品通過義賣的方式變換成現金，幫助需要幫助的人。 時間：本周五課間時間 地點：操場 （3）策劃組與班主任、班長共同負責設計活動方案。 我們設計的活動方案： 示例： ①在場地分設愛心義賣區、義賣會聯絡處、意見箱、愛心留言墻、愛心募捐箱等區域。 ②營業組負責在愛心義賣物品，并做好相關解釋工作。 ③后勤組負責維持現場秩序。 ④宣傳組負責做好現場情況記錄，并留下影像、圖片資料。 ⑤其他組以及招募的志愿者負責在其他區域進行引導與解釋。 （4）設計組負責設計制作海報、橫幅、宣傳單、志愿者報名表等。 志愿者報名表需包括姓名、聯系方式、報名表提交地點、報名截止時間等信息。 （5）宣傳組利用消息推送、張貼海報、懸掛橫幅、派發宣傳單和報名表等方式，告知全校師生義賣會舉辦的時間及地點，宣傳本次愛心義賣會的意義，并號召更多的人參與義賣會活動。 拓展延伸 活動宣傳的多種途徑 1.海報和宣傳板宣傳： 借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳，海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等，增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。 2.志愿者宣傳： 在活動開始前三天，發動志愿者在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。 3.廣播宣傳： 申請在每天中午廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續一周左右。 （6）后勤組準備桌椅、帳篷、紙、筆、彩帶、海報等物資，提前布置好活動舉辦場地。 （7）營業組提前在約好的場地，向全校師生征集書籍、衣服、文具、飾品、玩具等義賣物品，并做好統計。 活動開展 （1）各志愿者根據活動分組和方案完成相關工作。 （2）義賣活動結束后，營業組核對交易情況，清點物品與資金，并將義賣所得資金與剩余的物品捐給慈善機構。 （3）后勤組負責歸還所借物資，打掃場地衛生。 拓展延伸： 義賣活動注意事項 一、在整個維持秩序的活動中一定要注意禮貌問題。 二、活動期間要求認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。 三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物； 四、團結協作，遇到不能解決的問題，及時溝通； 五、相關志愿者必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。 活動總結 （1）班主任、班長及小組長對本次活動進行總結。 （2）每個同學以口頭、書面、照片等形式，分享自己在本次活動中獲得的商業體驗。 示例： 通過這次義賣活動，我鍛煉了團隊協作能力和推銷溝通能力，最主要的是我為慈善事業奉獻了自己的一份力量。 活動評價 在本次勞動實踐中，你們小組的表現如何呢？按照下面列出的項目進行評價吧（每項滿分為10分）。再想一想，你們有哪些地方需要改進呢？身邊有哪些可以學習的榜樣呢？ 活動感悟 這次綜合活動帶給我的感悟： ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 舉例： 我們組織舉辦了愛心義賣實踐活動，在活動的策劃組織過程中，我認識到了團隊溝通協作的重要性，在義賣過程中還鍛煉了與人溝通和推銷物品的能力，不僅收獲了奉獻愛心的快樂，還提高了我們的能力。 學生明確實踐活動的目標。 學生討論思考，提出自己的觀點。 閱讀示例的活動方案設計。 學生了解如何分工。 學生閱讀拓展資料，了解不同的宣傳方式。 思考交流 發表觀點看法 閱讀了解義賣活動的注意事項。 學生發表觀點，互相交流分享。 學生進行自我評價 小組交流，發表自己的想法 通過確定活動目標引導學生正確完成實踐活動。 通過小組討論引導學生明確實踐活動所要宣傳的要點和活動舉辦的時間與地點。 通過閱讀示例的活動方案設計引導學生合理的設計活動，有序分工完成。 通過講解每個分工小組所要完成的任務，引導學生合理進行分工安排，培養團隊協作的意識，高效地完成活動的組織安排。 通過拓展資料幫助學生了解不同的宣傳方式，引導學生在活動宣傳前期可以做多個方面的準備。 通過課件展示活動開展過程中需要展開的清潔和整理工作。 通過事項列舉引導學生注意活動舉辦過程中的行為和注意事項，盡量使活動圓滿完成。 通過活動總結引導學生回顧實踐活動，總結分享經驗和心得。 通過自我評價引導學生總結這堂課的所得所感，正視自己的優缺點，在之后的課程中加以改正。 通過活動引導學生分享愛心義賣會開展帶來的感悟。
課堂練習 請同學們想一想，我們的愛心義賣活動可以有哪些主題呢？ 舉例： “義賣有價 愛心無價” “心手相連 愛心幫扶” “凝聚你我力量 愛心接力成網” “牽手同行 點亮希望” “以愛之名，托起明日希望”
課堂小結 本節課我們學習了愛心義賣活動的策劃和組織，鍛煉了我們的活動組織能力和與人溝通能力，認識到了團隊溝通協作的重要性，收獲了奉獻愛心的快樂。 總結 對本節課內容進行總結概括。
板書 愛心義賣會 活動背景 活動目標 活動步驟 活動感悟
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網（www.21cnjy.com）

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