資源簡介

人音版音樂四年級上冊
《中華人民共和國國歌（欣賞）》學習任務單及課后練習
【學習目標】
1.聆聽《中華人民共和國國歌》，了解歌曲創作背景，激發愛國主義情感。
2.能夠根據速度、力度、情緒等音樂要素判斷作品體裁，感受進行曲風格。
3.感知樂曲中節奏、旋律、力度、配器（小號）對音樂的表現作用。
【課前學習任務】
了解聽、唱國歌時的禮儀要求。
【課上學習任務】
學習任務一：
了解《中華人民共和國國歌》的創作背景，感受國歌的思想內涵。
學習任務二：
聆聽管弦樂版本的《中華人民共和國國歌》，判斷音樂的節拍及體裁。
學習任務三：
號角式音調、三連音、附點節奏，這些動力引擎分別出現在音樂的什么位置了呢？
【學習資源】
《中華人民共和國國歌》管弦樂版、合唱版音頻。
【課后練習】
1.《中華人民共和國國歌》原名是（ ），詞作者（ ）曲作者（ ）。
2.樂曲前奏中的主奏樂器是（ ）。
A.大號 B.小號 C.單簧管
3.《中華人民共和國國歌》屬于（ ）體裁。
A.搖籃曲 B.進行曲 C.圓舞曲
4.你還知道哪些進行曲體裁的音樂作品？

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