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第4章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者(共26張PPT)

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第4章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者(共26張PPT)

資源簡介

(共26張PPT)
第三單元 生物圈中的綠色植物
第四章 綠色植物是生物圈中有機物的制造者
人教版 七年級 生物(上)
導入新課
我們一日三餐能離開這些植物嗎?我們吃的蔬菜和瓜果能離開植物嗎?
想一想,議一議
右側圖片中的蛙跟周圍的綠色植物幾乎融為一體。想一想,綠色植物除了為蛙提供隱蔽的棲息環境外,對蛙的生活還有什么重要作用?
探究新知
綠葉在光下制造有機物
生物圈中有一個巨大的生產有機物的天然“工廠”,能夠利用簡單的無機物合成復雜的有機物,從而養活了地球上幾乎所有的生物。
實驗:綠葉在光下制造有機物
檢驗綠葉在光下制造的有機物是不是淀粉。
探究光是不是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
材料用具
盆栽的天竺葵、黑紙片、曲別針、酒精、碘液、小燒杯、大燒杯、培養皿、酒精燈、三腳架、 石棉網、鑷子、火柴、清水
目的要求
天竺葵
方法步驟
1.把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜。
暗(饑餓)處理
2.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射。
3.幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片。
部分遮光
照光
摘葉
4.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,水浴加熱, 使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色。
酒精只能水浴加熱,否則將發生危險!
脫色
5.用清水漂洗葉片,再把葉片放到培養皿里,向葉片滴加碘液。
6.稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉色發生了什么變化。
漂洗、滴碘液
沖洗、觀察
討論
1.為什么要把天竺葵提前放倒黑暗處一晝夜?
2.為什么要用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來?
起對照作用。
將葉片中的淀粉運走耗盡。
3.葉片部分變藍說明葉片中產生了什么?
4.淀粉的產生需什么條件?
說明葉片的見光部分產生的有機物是淀粉, 淀粉是光合作用的產物。
因為葉片被黑紙遮蓋的部分沒有產生淀粉,所以光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
凡是植物的綠色部分,只要細胞中含有葉綠體,就能制造有機物,但是,葉片是綠色植物制造有機物的主要部位。
葉綠體因含有葉綠素而呈現綠色。葉綠體既是生產有機物的“車間”,也是將光能轉變為化學能的“能量轉換器”。
葉綠體
探究新知
有機物用來構建植物體
篩管
光合作用制造的有機物經篩管運輸到植物體各處細胞,為細胞的生命活動提供能量,并參與構建植物細胞,進而構成各種組織、器官,直至整個植物體。
1.有機物的運輸
2.植物體主要由有機物構成
①從細胞水平看
植物細胞組成成分除了水和無機鹽外,主要是有機物。
細胞質
細胞核
細胞膜
細胞壁
葉綠體
液 泡
:主要成分是纖維素
:主要成分是蛋白質和脂質
:主要成分是DNA
:溶液溶解多種有機物
:溶液溶解多種有機物
有機物
②從器官水平看
糖類

淀粉
果實

種子
淀粉
蛋白質和脂肪
③從個體水平看
構成植物體干重的絕大部分物質是有機物,只有極少部分是無機鹽。
雜草燃燒后剩下的灰
植物生長越旺盛,需要的有機物就越多。
氣溫高,植物體合成有機物多而快,植物生長快。
氣溫低,植物合成有機物減少甚至停止,植物生長緩慢。
探究新知
綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物
1. 綠色植物為其他生物提供食物來源
2.綠色植物為其他生物提供了構建自身的材料和能量
肉食動物間接以植物為食,雜食動物則兼而食之
3. 綠色植物養育了生物圈中的其他生物
綠色植物作為生物圈中的生產者,它們制造的有機物,通過食物鏈、食物網養育了生物圈中的其他生物。
課堂小結
光合作用
有機物
用來構建植物體
養育了生物圈中的其他生物
綠葉在光下制造有機物
葉綠體

條件
場所
制造
實驗
當堂演練
1、下列生物不能進行光合作用的( )
A、海帶
B、苔蘚
C、小麥
D、蘑菇
D
2.判斷下列說法是否正確。正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)葉綠素是綠葉進行光合作用的主要場所 。 ( )
(2)光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。( )
(3)綠色植物通過光合作用,將光能儲存在它所制造的有機物中 。 ( )
(4)綠色植物制造的有機物養育了生物圈中的其他生物。( )
×

×

3、如右圖所示,把銀邊天竺葵至于黑暗處一晝夜后,用黑紙圓片將A處兩面遮蓋后,移到陽光下幾小時,再經酒精隔水加熱后加碘液。分析回答:
(1)葉片在酒精中隔水加熱后,其綠色部分變成____色。
(2)加碘液處理后發現B處變藍色,證明光合作用的產物是_____;而A、C兩處均不變色,其原因分別是A_______,C__________。

淀粉
未見光
無葉綠體
(3)實驗前將其放在黑暗處一晝夜的目的是_____________
___________________。
讓葉片內原有
的淀粉運走耗盡
4、某同學在探究光和作用制造有機物的實驗中,將三株完全相同的植株進行暗處理后,分別同時用40W、100W、200W的白熾燈等距離照射。2~3小時后,在三個植株上分別摘取一片大小相同的葉片,同時脫色、染色處理后,發現葉片都呈現藍色,但深淺不同。請分析回答:
(1)你認為染色后藍色最深的葉片應該是______________
__________;導致三個植株上的葉片顏色深淺不同的原因是________________;
(2)該同學的這一實驗可以說明______________________________。
200W白熾燈照
射的那株
光照強度不同
光照強度越強,光合作用越強

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