資源簡介

(共31張PPT)
在人類的生產(chǎn)活動中，設計是普遍存在的技術(shù)
活動，任何一樣新產(chǎn)品，小到一顆紐扣、一件衣
服，大到一輛汽車、一架飛機，都是經(jīng)過人們的設
計而產(chǎn)生的。
任何產(chǎn)品的設計都不是一步到位的，設計是一
種有目的、有計劃的創(chuàng)新活動，必須按照一定的程
序進行。遵循科學、合理的設計程序，能有效地解
決設計過程各個階段中出現(xiàn)的問題，保證設計能夠
順利進行。
發(fā)現(xiàn)與明確問題
2.制定設計方案
3.制作模型或原型
4.優(yōu)化設計方案
5.編寫產(chǎn)品說明書
1. 發(fā)現(xiàn)與明確問題
（1）發(fā)現(xiàn)問題
從本質(zhì)上說，設計就是一個問題求解的過程，它從
問題出發(fā)，并圍繞問題開展各項活動。
發(fā)現(xiàn)問題的方法：
觀察日常生活；
收集和分析信息（問卷調(diào)查、查閱文獻、訪談）；
技術(shù)研究和試驗。
教材情境中，孫宇發(fā)現(xiàn)問題的方法是什么？
√
1. 發(fā)現(xiàn)與明確問題
（2）明確問題
你認為陳晨等同學在設計的發(fā)現(xiàn)與明確問題階段進
行了哪些具體工作？
調(diào)查需求
分析信息
明確設計要求
主要環(huán)節(jié) 具體工作內(nèi)容
確定項目
設計訪談提綱、調(diào)查問卷，對相關(guān)人群進行調(diào)查
統(tǒng)計分析調(diào)查資料，繪制圖表
最終確定便攜式小凳為設計項目
討論、分析、確定
當我們看膩了市場上千篇一律的臺燈或買
來的臺燈無法滿足自己的特殊需要，“Do it
myself”的念頭就可能油然而生。
做你需要的，做你想要的，做市場上絕無
僅有的、獨一無二的屬于自己的作品！
1. 發(fā)現(xiàn)與明確問題
你準備設計制作的便攜式小凳應該具備什么特點才能滿足我們的要求呢？
結(jié)構(gòu)簡單、易于制作、穩(wěn)固；可調(diào)節(jié)/折疊（節(jié)
省空間）；自重輕、體積小（攜帶方便）；成本不
高（學生）；安全；美觀；節(jié)能環(huán)保；實用的附加功
能……
提出設計項目，明確設計要求
2. 制定設計方案
設計便攜式小凳這個項目確定了，設計要求提出來了，現(xiàn)在應該著手制定具體的設計方案了。在制定設計方案的過程中，又需要做哪些工作呢？
（1）收集信息
在著手設計前，我們還需要做哪些工作呢？
收集同類或相似產(chǎn)品的信息（結(jié)構(gòu)、材料、功能原理、工藝等）。
你打算通過哪些渠道收集呢？
調(diào)查同學、咨詢老師、查閱圖書資料、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)、調(diào)查市場上現(xiàn)有便攜式小凳，了解小凳各部分組成、組裝方法等。
用戶調(diào)查
專家咨詢
查閱圖書
瀏覽互聯(lián)網(wǎng)
可以通過用戶調(diào)查、專家咨詢、查閱圖書資料、收聽收看廣播電視、瀏覽互聯(lián)網(wǎng)等收集信息。
收集信息
來看一看市場上較為成熟的便攜式小凳的設計
2. 制定設計方案
面對收集到的各種信息，還要根據(jù)設計要求，找出設計需要解決的主要問題，并分析其可能的解決辦法，這就是“設計分析”。
（2）設計分析
對便攜式小凳進行設計分析：
2. 制定設計方案
（2）設計分析
進行設計分析時遇到了哪些看似矛盾的問題？
成本控制了，卻帶來了材料、制作方面的問題；
制作難度降低了，卻帶來了結(jié)構(gòu)穩(wěn)固的問題；
結(jié)構(gòu)穩(wěn)固了，美觀、安全又出現(xiàn)了問題……
面對設計要求和約束條件之間的矛盾，為
了找到最好的解決辦法，應該提出盡可能多的
設想，以便于權(quán)衡利弊，做出選擇。
2. 制定設計方案
（3）方案構(gòu)思
方案構(gòu)思是設計過程中最富有挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)，
它要求我們根據(jù)設計要求，大膽構(gòu)思，努力挖掘
自己的的創(chuàng)造潛力，提出解決問題的多個設想。
在這個過程中，我們可以參考前期收集的
資料，尋求解決的最佳方案。要充分想象，自
由發(fā)揮，大膽突破，不要受到已有設計方案的
束縛和局限，更不要“拿來主義”！
智力激勵,集思廣益
方案構(gòu)思
2. 制定設計方案
（4）方案呈現(xiàn)
構(gòu)思過程中產(chǎn)生的設計想法常常是模糊的，
為了使其具體化，通常會用草圖把它們轉(zhuǎn)化為視
覺形象。同時，這些想法又是零散的，從中并不
能看到一個完整的設計方案，所以還要對這些想
法進行綜合。
也正是有了形象生動的圖和必要的文字說
明，我們才可以讀懂設計者的意圖。所以大家
畫的草圖要有立體感，線條要清晰、標注要到
位！
2. 制定設計方案
（5）方案篩選
好方案絕不會只有一個，但是當多個設計
方案產(chǎn)生以后，我們就要依據(jù)一定的原則，即
我們的設計要求，對這些方案近些篩選，確定
最終的方案。選定的方案不一定是最完美的，
也有改進的可能性，要對其修改，再使之物
化。
3. 制作模型或原型
（1）繪制圖樣
手工繪制、計算機輔助繪制
接下來就要動手制作模型或原型了。對于大型、復雜的產(chǎn)品，應先制作縮小、簡化的模型，而對于便攜式小凳這樣的小型、簡單產(chǎn)品，可以直接制作產(chǎn)品原型。
（2）制作模型或原型
結(jié)合通技學習, 繪制加工圖樣
繪制圖樣
制作模型
準備適當工具和設備
按圖劃線，進行加工
制作模型
4. 優(yōu)化設計方案
（1）測試
測試的目的是檢驗產(chǎn)品在操作、使用過程
中，結(jié)構(gòu)和技術(shù)性能方面能否達到預定的設計
要求。測試是檢驗產(chǎn)品能否正常工作、是否滿
足設計要求的重要措施。
小凳制作完成后，應該測試哪些要素？如何對其進行測試？
4.優(yōu)化設計方案
（2）評價
在測試的基礎上，還要對設計方案和產(chǎn)品
進行較為全面的評價。這種評價，在設計過
程的后期需要反復進行。
（3）優(yōu)化
設計方案的優(yōu)化是在對設計方案進行測試
與評價的基礎上，改進和完善設計方案的重要
環(huán)節(jié)。
5. 編寫產(chǎn)品說明書
如果別人要使用我們設計制作的便攜式小凳，我們就要向使用者介紹我們設計的產(chǎn)品的使用方法和特點。同時，在產(chǎn)品使用過程中，正確的使用和維護，使產(chǎn)品更好地滿足人們的需求，又能延長其使用壽命。
設計實際上是一個動態(tài)發(fā)展的過程。在一項具體設計中，有些階段或步驟可能會發(fā)生變化，有些步驟之間則可能出現(xiàn)一定的循環(huán)。
設計的
一般過程
1
4
2
3
5
產(chǎn)品的維護
及使用
發(fā)現(xiàn)和明確問題
制定設計
方案
測試、評估
及優(yōu)化
制作模型
或原型
設計的一般過程
發(fā)現(xiàn)問題的方法
發(fā)現(xiàn)問題
的方法
觀察日常生活
收集和分析信息
技術(shù)研究和技術(shù)試驗
文獻法
問卷調(diào)查法
詢問法
制定設計方案
收集信息
設計分析
方案構(gòu)思
方案呈現(xiàn)
方案篩選

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