資源簡介

4.2.2《季風的影響》
【學習要點】
同學們，這節課我們要學習到以下內容：
·中國氣候的特點 ·季風與人們生產生活的關系
【自學過關】
翻開書看看，這里的知識好精彩呀！試一試，看看你能不能完成以下任務。
1、我國各地氣候差異顯著，東部地區主要是_________氣候和_________氣候，西北地區主要是______________氣候，青藏地區主要是_______________氣候。
2、在各種氣候類型中，_______氣候對我國的影響最大。我國季風區與非季風區的分界線是__________________________________________________________，中國________廣大地區是季風區，每年夏季盛行從_______洋和______洋吹來的偏_____風，降水_______，氣候________；冬季盛行從_______和______一帶吹來的偏_______風，降水_______，氣候__________。
3、季風氣候具有______________特點，這一特點對農作物和森林的生長極為有利。受季風的影響，我國的水稻種植可以到達__________省的北部，這里成為世界上種植水稻最北的地區。但季風同時具有___________性，有時也會造成一些災害，如夏季風來得早、退得遲，會引發_________災害，夏季風來得遲、退得早，會引發___________災害，冬季風強烈會暴發____________災害。
【探究啟思】
在學習過程中你對一些問題和現象肯定比較感興趣或心存疑惑，請你與同學們一起來探討吧！
我國氣侯復雜多樣，這對我國生產、生活有什么影響？你能否舉例說明。
（1）氣侯多樣，使我國農作物及多種植物資源極其豐富。
（2）氣侯多樣，______________________________________________________
（3）氣侯多樣，_______________________________________________________
【鞏固拓展】
1.下列氣候類型中，對我國東部地區影響最大的是（ ）
A、地中海氣候 B、溫帶大陸性氣候
C、高山氣候 D、季風氣候
2.在世界15°－30°緯度帶上，大多數地區全年干旱少雨，因而地面成為沙漠帶。例如，非洲的撒哈拉沙漠、西亞的阿拉伯沙漠、澳大利亞大沙漠等等。而我國南方這個緯度上，東部阡陌縱橫，西部森林茂密。
1、為什么我國的大陸南方能在回歸沙漠帶上創造一個青山綠色的“大綠洲”？
2、簡單說說我國大陸南方的這種氣候在生產生活上給我們帶來的利弊影響。
【知識梳理】
學會梳理知識，可以讓我們獲得“事半功倍”的效果，同學們行動起來吧！
【問題跟蹤】
通過這節課的學習，你還有什么困惑？請抓緊向同學和老師請教吧！

展開更多......

收起↑