資源簡介

(共25張PPT)
第6課 畫一幅色彩和諧的畫
人美版 六年級上冊
教學目標
1、藝術表現：學習鄰近色知識，運用一組鄰近色表現畫面。
2、創意實踐：通過對比、欣賞、講授等方法引導學生在觀察中了解鄰
近色，在欣賞中認識鄰近色的運用，在練習中掌握鄰近色的運用；
3、審美感知：感受不同色調的鄰近色及其搭配產生的美感，激發學生
運用鄰近色表現生活的情趣。
4、文化理解：深刻理解鄰近色的視覺效果，感受鄰近色的色彩美。
教學重難點
重點
運用鄰近色組織創作色彩和諧的美術作品。
難點
學習鄰近色的知識,掌握運用鄰近色表現畫面的方法。
新知導入
新知導入
找一找：兩張作品運用了哪些水彩技法？
強烈 刺激 醒目
作品運用了哪些顏色，給你怎樣的視覺感受？
對比色
鄰近色
新知講解
統一和諧
請同學們從色相環中找出一組或幾組顏色相近的顏色。
紅--橙、橙--黃
黃--綠、綠--藍
藍--紫、紫--紅
新知講解
思考：
鄰近色就是指單一的兩個顏色嗎？
如：黃和綠只是下面這種黃和綠嗎？
新知講解
漸變色環
黃色系
綠色系
新知講解
新知講解
．
鄰 近 色
鄰近色就是色相接近的顏色。
新知講解
．
找一找鄰近色 說說你的新發現
李成忠《紅土地》
周彥生《顧 盼》
《顧 盼》 用了哪些鄰近色？
《紅土地》用了哪些鄰近色？
周彥生《顧 盼》
李成忠《紅土地》
數一數：
新知講解
想一想：
鄰近色帶給你哪些感受？
柔和
舒暢
優雅
和諧
強烈
鮮明
醒目
熱情
新知講解
臨一臨：
體會鄰近色用色方法
《向日葵》 梵·高
請你找畫面中的一個局部臨一臨，然后與你的同桌互相說說，鄰近色在使用時需要注意什么？
課堂練習
1.請你說出每幅畫面中的主要色彩；
2.畫家在使用鄰近色作畫時，兩種顏色用的是否一樣多
3.有沒有使用其他的顏色？是哪些顏色？
【體驗·說說】
課堂練習
色彩和諧的表現方法之一
可多用鄰近色，
不用或少用對比色。
【總結】
新知講解
色彩和諧的表現方法之二
注意顏色間的
柔和對比與色彩的搭配
【總結】
新知講解
家 居
1
選擇一組你喜歡的家居色彩。
2
你認為它是鄰近色,還是對比色？
鄰近
對比
課堂練習
服 飾
鄰近
對比
這些服飾中，哪個是對比色？哪個是鄰近色？
課堂練習
深紅
朱紅
橙紅
橙黃
黃
黑
白
起稿
選色
給主體物上色
添加背景
新知講解
課堂實踐
選取一組自己喜愛的鄰近色，創作一幅色彩和諧的作品。
要求：1、注意鄰近色的關系和整體效果。
2、畫面要協調統一。
學生作品
拓展提高
善于發現生活中的色彩美，
表現和諧的色彩美。
謝謝
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