資源簡介

(共33張PPT)
《承辦班級試驗田·農作物的種植與管理》
粵教版初中
教學目標
1、勞動觀念：通過承辦班級試驗田或田園試驗角，了解栽種植物的過程。
2、勞動能力：學會常用鋤具的使用方法。
3、勞動習慣和品質：在種植的過程中感受勞動的快樂和食物的來之不易。
4、勞動精神：通過種植植物的活動加強班集體凝聚力，由珍惜糧食遷移到愛護同伴、熱愛集體。
新知導入
隨著農業技術的發展，美麗的鄉村依舊，生產方式卻已經發生了巨大變化。和以往傳統農業生產不同，規模化生產需要借助相應的工具完成勞動任務。
先進的農具解放了生產力，將更多人力集中到開發新型農業技術上來。之前完全靠天吃飯的情況也逐漸得到改變，人們運用科學技術減輕自然條件對農業生產的限制，極力爭取農作物的穩產和高產。
農民對豐收的渴望仍舊不變，農民的喜怒哀樂還是深受農作物結果率的影響。
讓我們一起探訪農戶，聽聽他們喜悅的聲音!
新知導入
我用溫室大棚種西瓜。秋季晚熟的西瓜在市場上銷路好、價格高，我比別的農戶收入多!
我的采訪記錄
李大爺的西瓜獲得了豐收，他是采用___________的新型農業技術，提高了西瓜的產量和質量。
溫室大棚
新知導入
有了農用機械的幫助，農田管理高效又便捷，一個人三天就可以施肥80畝。
我的采訪記錄
王大哥正在用施肥機給農田施肥，他熟悉田間管理所需的農具。大型機械的使用，可以幫助農民___________。
提高效率
新知講解
農民每天辛勤耕作，他們希望種子能夠發芽生長，最后收獲沉甸甸的果實。農民的艱辛我們能有所體會嗎？如果讓你來耕種一片土地，你會怎樣做呢？
讓我們通過承辦班級試驗田來體驗農業生產的過程，一起認識科學栽培與管理在農業生產中的重要作用。
新知講解
準備的材料與工具
黃豆種子、大豆種衣劑、鋤頭、水桶等。
承辦班級試驗田
新知講解
1、活動前準備
在學校的植物園內開辟一塊班級試驗田，如果面積不夠，可以開辟班級田園試驗角，制作班級的名牌，為試驗田或田園試驗角命名。
活動步驟
承辦班級試驗田
新知講解
2、選種和種子處理
（1）選種。精選種子，選擇顆粒飽滿、光澤鮮亮的種子進行種植。
（2）拌種。播種前晾曬好種子，用大豆種衣劑按1：80的比例進行拌種，種子處理好后先陰干再播種，以增加種子的抗逆性，防止地下害蟲，防止缺苗。
活動步驟
承辦班級試驗田
拓展延伸
1、冷水浴。將種子放入清水中，飽滿的種子顆粒下沉，而癟籽、病籽以及菌核之類的卻瓢浮在水面。只需撈出飄浮的種子就達到了選種目的。
常見種子挑選方法
2、鹽水浴。將種子放入鹽水中，利用鹽水比重大的特點強迫劣種浮出水面。
3、藥水浴。在水中加入磷酸三鈉、氫氧化鈉、高錳酸鉀等藥物，既能起到選種作用，又能殺死病菌。
新知講解
3、播前整地
播種前，先拔去田間的雜草，用鋤頭將田地深耕20～25 cm，把土耙碎，堆成田壟。
承辦班級試驗田
活動步驟
拓展延伸
犁
我國常見的傳統農具
耙子
鍬
鋤
扁擔
新知講解
你知道這些農具各有什么作用嗎？
鋤頭用來除草和翻地；
鐵鍬用處更廣，翻地、澆水和排水，處理雜物等；
耙子歸攏或散開谷物、柴草或平整土地用；
新知講解
4、播種
播種時氣溫不宜過高。播種的密度可控制在27～33 cm，播種深度在17～20 cm，每穴播種三四粒種子，淺薄覆蓋三四厘米厚，然后澆上適量的水。
承辦班級試驗田
活動步驟
5、田間管理
（1）移苗補缺。移栽時埋土要嚴密，如果土壤濕度小，還要澆水，以保證存活率。為了使移苗補栽的幼苗能迅速生長，在移栽成活后應適當追施苗肥，促使苗齊、苗壯。
（2）中耕除草。中耕是指對土壤進行淺層翻倒，疏松表層土壤。第1次中耕一般在第1片復葉出現、子葉未落時進行，第2次中耕在苗高20 cm左右時進行。第1次宜淺，第2次稍深，結合追肥培土。
承辦班級試驗田
活動步驟
新知講解
新知講解
5、田間管理
（3）灌溉。
黃豆生長過程中需水量最大的時候是孕蕾至花期。盛花期莖葉的生長量達到最高峰，如水分不足，會影響植株發育及塊莖產量，應適時灌水，以土壤濕潤為宜，防止大水漫灌，造成土壤板結。
承辦班級試驗田
活動步驟
新知講解
5、田間管理
（4）病蟲害防治。黃豆前期有蚜蟲、地老虎、食心蟲，中期有豆莢螟、瓢蟲和葉斑病等，危害嫩葉花穗，蛀食豆莢，應選用相應農藥及時防治。
豆莢螟
蚜蟲
葉斑病
食心蟲
承辦班級試驗田
活動步驟
新知講解
6、摘收果實
黃豆是一年生草本植物，較耐低溫，一般氣溫穩定在10℃（立春至雨水）為最佳播種期，故南方地區一般在3、4月播種黃豆，在6、7月可結果收成。
黃豆成熟后，可以把黃豆植株整株拔出或用鐮刀割下，曬干后用木棍捶打，黃豆就從豆莢里出來了。如果是大面積種植的，可以用專用機械收割。
活動步驟
承辦班級試驗田
拓展創新
1、大膽向老師和同學們講述自己關于“如何處置黃豆梗”的想法。
2、結合此次經驗，嘗試在小陽臺、空地、校園種植園區栽培其他種類的植物。
新知講解
農作物的種植與管理
研究與認識
隨著農業技術的發展，人們發現了最有利于提高農業產出的生產形式——規模化生產。依靠農業的規模化生產，我國眾多人口的生存問題得以解決。在規模化生產中，最重要的就是通過先進的農業技術與管理手段保證農作物的結果率。提高種植產量的關鍵：選種、播種、育苗、施肥、病蟲害防治等。
新知講解
選種
研究與認識
農作物的種子是農業生產獲得優質高產的先決條件，播種前要進行種子精選和種子處理，以促進種子萌發和幼苗生長。種子精選的方法有：篩選、風選、液體比重選。種子處理的方法有：晾曬、藥劑處理、肥料處理、生物因素處理、物理因素處理。種子處理可以去除雜質和雜種、去除病原物，提高幼苗活力和抗性。
作物高產，種子是關鍵
新知講解
播種
研究與認識
合理的播種方式是高產的基礎。生產上的播種方式有撒播、條播和點播。
撒播：單位面積種子容納率較大，土地利用率較高，省工；但種子分布不均，深淺不一致，出苗率低，幼苗生長不整齊。
條播：植株分布均勻，覆土深度一致，出苗整齊，通風透光條件好，便于田間管理；但小粒種子條播不如撒播產量高，較適合播種中粒種子。
點播：按照農作物生長最適宜的行距開穴，種子分布深度一致、出苗整齊，便于控制種植密度，便于集中用肥與田間管理；但點播播種進度較慢。
拓展延伸
三種不同的播種方式
新知講解
育苗
有些農作物的生長受環境條件的限制，常先集中培育幼苗，待條件適宜再移栽。育苗方式主要有方格育苗、營養缽育苗和工廠化育苗。
方格育苗使用沙壤土，在土中施入有機肥，攪細拌勻，趁土壤濕潤畫出方格，在每個方格中播入精選種子，之后均勻地蓋上一層細土。營養缽育苗將肥土加水拌細，每缽播種兩粒種子，蓋上細土。營養缽育苗起苗方便，不傷苗根，易保全苗，成活率高。工廠化育苗又稱溫室育苗，室內可搭架放置，省種、省工、省秧苗。
營養缽育苗
方格缽育苗
工廠化育苗
新知講解
研究與認識
施肥是為了培肥土壤和供給農作物正常生長所需要的營養。施肥需要注意避免環境污染、保證土壤的可持續生產能力，需要注意用地與養地相結合。農業生產中常用的肥料有農家肥料、化學肥料和微生物肥料。
施肥
新知講解
病蟲害防治
農作物播種后，各生長階段應采取相應的管理措施，如全苗壯苗、適時促控、中耕培土、防除雜草以及防治各種病蟲害。病蟲害防治常用技術有農業防治、化學防治等。農業防治主要包括選擇抗病蟲的品種、改善水肥管理、控制農作物長勢、合理安排播栽、人工除草等。
化學防治主要依靠配比科學的化學藥品來預防或抑制病蟲害。化學防治收效快，操作方法簡便，適用于大面積防治，但是要注意用藥安全，防止人畜中毒傷亡。
活動園地
我們種豆苗的過程是否注意以上問題了呢 我們的豆苗種得怎么樣？結合種豆苗的親身實踐，填一填下邊的表格吧!
記錄日期 豆苗生長天數 生長情況 發現問題 解決方法
10
30
50
70
90
豆苗種植反思
選種時,如果______________________，豆苗可能會生長得更好。
每隔_____天，我給豆苗澆一次水，我覺得每隔_____天澆一次水會更好。
施肥時，我給豆苗使用的肥料是_____，效果________________
課堂練習
請同學們動動腦筋，在家庭陽臺上可以種植哪些作物呢？
列出你的計劃，包括容器裝置和種植的步驟。
種植計劃
容器：（泡沫箱）
種植作物：（韭菜）
種植步驟：……
課堂總結
本節課我們了解黃豆種植的基本步驟和方法；學習了現代生產種植的操作，仔細探究了每個步驟，了解了農民勞動的不易，知道了糧食來之不易要珍惜。
板書設計
承辦班級試驗田
準備的材料與工具
活動步驟
農作物的種植與管理
選種、播種、育苗
施肥、病蟲害防治
作業布置
請同學們負責任的承辦班級試驗田，記錄下來種植過程中的變化，和小伙伴分享你的經驗和心得。
謝謝
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