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浙江省臺州市椒江區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期社會法治期末考試試卷（歷社部分）
一、選擇題（本題有 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。）
（2021七上·椒江期末） 2022 年元月杭紹臺高速鐵路已開通， 使臺州到杭州的鐵路出 行時間大大縮短了，便利了人們的出行。 請回答問題
1．想乘坐該鐵路從臺州到杭州，應(yīng)該選擇哪幅地圖查找交通路線（　　）
A．《世界政區(qū)圖》 B．《中國政區(qū)圖》
C．《浙江省交通圖》 D．《臺州市交通圖》
2．下列圖例表示鐵路的是（　　）
A． B． C． D．
3．該鐵路臺州段總長 114 千米，小李在某杭紹臺鐵路示意圖上量得臺州段長度為 5.7 厘米， 請問該圖的比例尺為（　　）
A．1：2000 B．1：20000 C．1：200000 D．1：2000000
4．（2021七上·椒江期末）小王同學(xué)上網(wǎng)查詢某國的基本信息，得知該國“國土面積是 937 萬平方公里，人口數(shù)量 約 3.30 億，主要人種是白色人種，官方語言是英語”。 該國是____（　　）
A．美國 B．英國 C．中國 D．韓國
5．（2021七上·椒江期末）關(guān)于某地(25°S，60°W)位置的敘述，正確的是____（　　）
A．西半球、北半球、高緯度
B．東半球、北半球、中緯度
C．西半球、南半球、低緯度
D．西半球、北半球、低緯度
6．（2021七上·椒江期末）觀察下面的示意圖，你認(rèn)為“山頂洞人”所在的時間位置應(yīng)該是（　　）
A．A B．B C．C D．D
7．（2021七上·椒江期末）詩句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”， 表明了“中華開國”的人物是____（　　）
A．黃帝 B．炎帝 C．禹 D．舜
8．（2021七上·椒江期末）《禮記.禮運》 記載： ”今大道既隱， 天下為家 … … ”材料反映了____（　　）
A．禪讓制開始出現(xiàn) B．世襲制開始代替禪讓制
C．分封制開始出現(xiàn) D．分封制開始代替禪讓制
9．（2021七上·椒江期末）《論語 ·學(xué)而篇》中曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。”體現(xiàn)了____學(xué)派思想。（　　）
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
10．（2021七上·椒江期末）象棋棋盤上標(biāo)有“楚河”“漢界”， 與此相關(guān)的歷史事件發(fā)生在____（　　）
A．秦亡后不久 B．陳勝、吳廣起義爆發(fā)時
C．赤壁之戰(zhàn)后 D．淝水之戰(zhàn)后
11．（2021七上·椒江期末）易中天在《帝國的終結(jié)》 一書中說： “秦，雖死猶存，它亡的悲壯”。 能在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)這一現(xiàn)象的措施是____（　　）
①修筑長城 ②統(tǒng)一貨幣 ③統(tǒng)一度量衡 ④建立中央集權(quán)制度
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
12．（2021七上·椒江期末）5 月 18 日是國際博物館日。某博物館在當(dāng)天推出了以“融 ·合： 從春秋到秦漢”為主題的文物圖片線上展覽。下列符合該主題的圖片有（　　）
①司母戊鼎 ②秦半兩錢 ③三星堆青銅面具 ④吳王夫差矛
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
13．（2021七上·椒江期末） 日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館……蔡倫受到如此尊敬，是因為他____ （　　）
A．發(fā)明了造紙術(shù) B．發(fā)明了印刷術(shù)
C．發(fā)明了火藥 D．改進(jìn)了造紙術(shù)
14．（2021七上·椒江期末）把握歷史發(fā)展的趨勢是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。以下三幅示意圖整體反映出____（　　）
A．統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng) B．東漢末年軍閥割據(jù)
C．三國鼎立局面形成 D．魏晉時期政權(quán)并立
15．（2021七上·椒江期末）“漢朝絲綢由中亞、西亞運到羅馬帝國，成了羅馬元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴 服飾：羅馬的鐵制品、玻璃、金銀流入了漢朝”據(jù)此，可以得出的結(jié)論有____（　　）
①古羅馬人穿絲綢服裝很普遍
③西方與漢朝存在著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易
②漢朝與西方的交通保持通暢
④漢朝絲織品的價格非常便宜
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
二、非選擇題（本大題有 3 題，共 30 分）
16．（2021七上·椒江期末） 閱讀材料，回答問題。
材料一：下圖是我國某地等高線地形圖
材料二：
亞洲氣候類型分布圖 亞洲地形圖
臺州市氣溫曲線和降水柱狀圖
（1） 觀察上圖，圖中缺少地圖三要素中的　 　，等高距是　 　米。并分析圖中 E 城鎮(zhèn)形成的有利條件有哪些？ 　 　
（2） 根據(jù)材料二說說： 亞洲的氣候特點是：　 　，其主要原因之一是亞洲地形　 　。受亞洲地勢　 　的影響，亞洲的河流大多流向為　 　，呈　 　分布。
（3） 根據(jù)材料二判斷： 我們的家鄉(xiāng)臺州的氣候類型是　 　。（填寫數(shù)字）
17．（2021七上·椒江期末）閱讀材料，回答問題。
【起源篇】 材料一： 2021 年 11 月 21 日在國 家博物館“稻 ·源 ·啟明——浙江上山文化考古特 展”中展出臺州仙居下湯遺址出土的代表性文物 ——炭化稻米，證明了該遺址是世界稻作文化起源 地之一。
【生產(chǎn)篇】 材料二：
【發(fā)展篇】 材料三： 天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。
——《晉書.食貨志》
江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。
——《宋書》
（1）根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合材料一，請回答： 像下湯人一樣栽培水稻的是哪一原始人？ 他們生活在哪一流域？ 此遺址距今約多少年？
（2）材料二中的圖片最早反映了何時何種現(xiàn)象？
（3） 根據(jù)材料三說說東晉南朝時期江南經(jīng)濟(jì)的狀況并對我國古代經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？
（4） 綜合以上材料，你認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？
18．（2021七上·椒江期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《漢書 ·食貨志上》
材料二： 秦朝作為中國統(tǒng)一的多民族封建國家的肇始，在史冊上留下了彪炳千秋的厚重 筆墨。秦始皇……締造了一個大一統(tǒng)的大秦帝國……然而這個偉大帝國僅僅歷時十幾年就轟 然倒塌了。歷史的巨大反差，使得秦始皇和他的帝國成為世人關(guān)注的千古之謎。
——《王立群讀（史記） 之秦始皇》
材料三： 華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的 整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不 息。
——翦伯贊《中國史十五講》
（1） 根據(jù)材料一，歸納“商君”改革的兩項措施。
（2） 結(jié)合所學(xué)知識，分析“商君”改革是如何為材料二中的“秦始皇……締造了一個大一 統(tǒng)的大秦帝國”奠定基礎(chǔ)的？
（3） 根據(jù)所學(xué)知識，指出材料三中的漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”， 在政治和思想方面分別采取的措施？
（4） 毛澤東《沁園春 ·雪》一詞中有“惜秦皇漢武，略輸文采”， 結(jié)合所學(xué)知識，說說“秦 皇漢武”所采取措施在中國歷史上產(chǎn)生的共同作用。
答案解析部分
【答案】1．C
2．A
3．D
【知識點】比例尺；圖例和注記；選擇合適的地圖
【解析】【點評】地圖的類型多種多樣，人們應(yīng)根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息。在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。
1．根據(jù)題意，想乘坐該鐵路從臺州到杭州，應(yīng)該選擇《浙江省交通圖》查找交通路線。其他說法不合適。政區(qū)圖不一定有交通線，且范圍太大，顯示不明顯。臺州市交通圖范圍太小，找不到去杭州的路線，不合適。 ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
2．根據(jù)常用圖例符號可知，A表示的是鐵路，B表示的是公路，C表示的是國界，D表示的是運河。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
3．比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。把題中給出的數(shù)據(jù)代入公式，可得該圖的比例尺是1：2000000。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
4．【答案】A
【知識點】美國中部平原
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，美國國土面積937萬平方千米，居世界第四位，其本土位于北美大陸中部，東臨大西洋，西臨太平洋，主要處在五帶中的北溫帶；美國人口約 3.30 億，種族復(fù)雜，人口主體是白色人種，官方語言是英語。
A項美國國土面積是 937 萬平方公里，人口數(shù)量 約 3.30 億，主要人種是白色人種，官方語言是英語，符合題意；
BCD三項和題干描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查學(xué)生對美國的準(zhǔn)確識記能力。解題的關(guān)鍵是識記基礎(chǔ)知識。
5．【答案】C
【知識點】經(jīng)緯網(wǎng)
【解析】【分析】根據(jù)某地(25°S，60°W)位置進(jìn)行判斷，25°S，60°W的點位于西半球和南半球，0°～30°為低緯度地區(qū)，因此該地地處低緯度。
ABD三項敘述錯誤，不符合題意；
C項西半球、南半球、低緯度敘述正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點的位置，理解解答即可。
6．【答案】D
【知識點】祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
【解析】【分析】聯(lián)系所學(xué)，山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是在周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)的，因此考古學(xué)家把他們叫做山頂洞人。
A項距今170萬年是元謀人所在的時間位置，不符合題意；
BC兩項距今70-20萬年是北京人所在的時間位置，不符合題意；
D項距今3萬年應(yīng)該是“山頂洞人”所在的時間位置，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查學(xué)生對山頂洞人的識記能力，需要準(zhǔn)確識記山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況。
7．【答案】A
【知識點】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，軒轅即黃帝，黃帝被尊為“人文初祖”，是華夏族的祖先，所以表明了“中華開國”的人物是黃帝。
A項黃帝是“中華開國”的人物，符合題意；
BCD三項和題干信息不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查黃帝的貢獻(xiàn)及學(xué)生的識記能力。理解并識記黃帝的相關(guān)史實。
8．【答案】B
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】題干”今大道既隱， 天下為家……”反映的是禹死后，啟繼承了父位，從此世襲制代替了禪讓制，公天下變成了家天下。
ACD三項理解錯誤，不符合題意；
B項世襲制開始代替禪讓制理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查世襲制代替禪讓制，要求具備識記基礎(chǔ)知識和理解問題的能力。
9．【答案】B
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，儒家代表孔子的核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”，即要有愛心和同情心。“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。”是孔子“仁”的主張的體現(xiàn)。
ACD三項和題干思想不符，不符合題意；
B項儒家說法正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查儒家思想等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
10．【答案】A
【知識點】秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知， 秦朝滅亡后，項羽自稱西楚霸王，封劉邦為漢王。他們?yōu)闋帄Z天下，展開了長達(dá)四年之久的戰(zhàn)爭，史稱“楚漢之爭”。象棋棋盤上的“楚河”“漢界”便是來源于這段歷史。
A項秦亡后不久發(fā)生了楚漢之爭，符合題意；
BCD三項說法錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查楚漢之爭，要求識記基礎(chǔ)史實。
11．【答案】B
【知識點】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知，為了鞏固秦朝的統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢；秦朝還統(tǒng)一了度量衡，極大地促進(jìn)了秦朝各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。
B項②③能在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)題干現(xiàn)象，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及學(xué)生的理解能力。解答本題要熟記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。
12．【答案】C
【知識點】夏、商、西周的興亡；秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知識可知，司母戊鼎出現(xiàn)在商朝；秦半兩錢出現(xiàn)在秦朝時期；三星堆青銅面具出現(xiàn)在殷商時期，吳王夫差矛出現(xiàn)在春秋時期。符合題干主題的圖片有②④。
C項②④符合題干主題，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查從春秋到秦漢文物的相關(guān)史實及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。重點掌握司母戊鼎、秦半兩錢、三星堆青銅面具、吳王夫差的相關(guān)史實。
13．【答案】D
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】東漢時期，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)．使得造紙原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，從而使紙逐漸普遍使用，成為主要的書寫材料。日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館……蔡倫受到如此尊敬，是因為他改進(jìn)了造紙術(shù)。
ABC三項和蔡倫不符，不符合題意；
D項改進(jìn)了造紙術(shù)是蔡倫受到尊敬的原因，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)史實及學(xué)生的識記和理解問題的能力。重點掌握蔡倫的成就的相關(guān)史實。
14．【答案】A
【知識點】三國鼎立與西晉統(tǒng)一
【解析】【分析】根據(jù)圖片內(nèi)容可知，東漢末年群雄割據(jù)，到魏蜀吳三國鼎立的局面，西晉實現(xiàn)了統(tǒng)一，反映出統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng)。
A項統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng)是題干三幅示意圖整體反映的內(nèi)容，符合題意；
BCD三項和題干圖片內(nèi)容不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查東漢末年到西晉統(tǒng)一的歷史趨勢及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀歷史圖片。
15．【答案】C
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】“漢朝絲綢由中亞、西亞運到羅馬帝國，成了羅馬元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴 服飾：羅馬的鐵制品、玻璃、金銀流入了漢朝”表明西漢與羅馬存在著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，西漢時期開辟了絲綢之路，溝通歐亞的這條陸上交通道路是古代東西方往來的大動脈，故③正確；漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，對西域進(jìn)行有效管理，保障絲綢之路的暢通，故②正確；材料“元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴服飾“說明絲綢對于古羅馬人非常珍貴稀有，不是平常百姓能穿得起的服飾，故排除①④。
C項②③是從題干材料可以得出的結(jié)論，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查漢朝的絲綢之路開辟的知識及學(xué)生的理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。
16．【答案】（1）比例尺；50；地處平原，地勢低平；靠近河流，生活用水豐富；有公路經(jīng)過，交通便利。
（2）氣候類型復(fù)雜多樣；中間高；四周低；自中間流向；四周
（3）②
【知識點】地形圖的判讀；世界的氣候的分布；世界主要地形的分布
【解析】【分析】(1)、 觀察上圖，圖中缺少地圖三要素中的比例尺，等高距是50米。圖中 E 城鎮(zhèn)形成的有利條件有地處平原，地勢低平；靠近河流，生活用水豐富；有公路經(jīng)過，交通便利。
(2)、 根據(jù)材料二可知， 亞洲的氣候特點是：氣候類型復(fù)雜多樣，其主要原因之一是亞洲地形種類復(fù)雜多樣。受 亞洲地勢中間高，四周低的影響，亞洲的河流大多流向為自中間流向四周，呈放射狀分布。
(3)、 根據(jù)材料二判斷： 我們的家鄉(xiāng)臺州的氣候類型是亞熱帶季風(fēng)氣候，對應(yīng)圖中的數(shù)字是②。（填寫數(shù)字）
【點評】亞洲的地形類型復(fù)雜多樣，以高原和山地為主，地表起伏大， 地勢高低相差懸殊；總體表現(xiàn)為中間高，四周低，多為大河的源頭。由于亞洲南北跨緯度廣，東西距離長，地形復(fù)雜多樣，導(dǎo)致亞洲氣候類型復(fù)雜多樣；亞洲地處世界最大的大陸——亞歐大陸東部，世界最大的大洋——太平洋西部，南臨印度洋，海陸熱力性質(zhì)差異明顯，季風(fēng)氣候顯著；亞洲內(nèi)陸地區(qū)廣布，距海洋遠(yuǎn)，降水少，溫帶大陸性氣候分布廣，故亞洲氣候具有氣候類型復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，溫帶大陸性氣候分布廣的特點。
17．【答案】（1）河姆渡人，長江流域，7000 年
（2）春秋戰(zhàn)國時期。鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣
（3）江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況：富庶。 影響：為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)
（4）優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境
【知識點】原始的農(nóng)業(yè)聚落；諸侯爭霸和社會變革；東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)
【解析】【分析】（1）聯(lián)系所學(xué)，距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域，他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。
（2）春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣。
（3）根據(jù)材料三“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”“ 江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時（東晉后期）江南地區(qū)得到開發(fā)，物產(chǎn)豐富，比較富庶。東晉南朝時期江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，經(jīng)濟(jì)重心南移使南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨向平衡，為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。
（4）綜合以上材料可知，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境。
故答案為：（1）河姆渡人，長江流域，7000 年。
（2）春秋戰(zhàn)國時期。鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣。
（3）江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況：富庶。 影響：為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)。
（4）優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境。
【點評】本題難度適中，考查河姆渡人，春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用，經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記河姆渡人，春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用，經(jīng)濟(jì)重心南移等知識。
18．【答案】（1）措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)。
（2）改革使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為秦朝一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。
（3）政治：頒布“推恩令”，還建立刺史制度。思想：罷黜百家，尊崇儒術(shù)
（4）都形成了大一統(tǒng)的局面；鞏固和促進(jìn)了中國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展。
【知識點】諸侯爭霸和社會變革；大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】（1）據(jù)材料一“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“商君”是商鞅；根據(jù)材料“壞井田，開阡陌”可知，“商君’改革措施是廢除井田制；根據(jù)“急耕戰(zhàn)之賞”可歸納出獎勵耕戰(zhàn)。
（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅推行一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
（3）根據(jù)材料三“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的 整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息“，結(jié)合所學(xué)可知，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，武帝接受了主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。這就是推恩令。在思想方面，接受了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均收到排斥。
（4）本題是開放性題目，言之有理即可。題干材料反映的是秦皇漢武在經(jīng)濟(jì)、政治和軍事等方面的措施，有利于鞏固當(dāng)時大一統(tǒng)的局面。
故答案為：（1）措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)。
（2）改革使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為秦朝一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。
（3）政治：頒布“推恩令”，還建立刺史制度。思想：罷黜百家，尊崇儒術(shù)。
（4）都形成了大一統(tǒng)的局面；鞏固和促進(jìn)了中國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展。
【點評】本題難度適中，以三則文字材料為背景依托，考查商鞅變法，漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施等知識及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記商鞅變法，漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施，運用所學(xué)分析解讀材料信息。
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浙江省臺州市椒江區(qū)2021-2022學(xué)年七年級上學(xué)期社會法治期末考試試卷（歷社部分）
一、選擇題（本題有 15 小題，每小題 2 分，共 30 分。）
（2021七上·椒江期末） 2022 年元月杭紹臺高速鐵路已開通， 使臺州到杭州的鐵路出 行時間大大縮短了，便利了人們的出行。 請回答問題
1．想乘坐該鐵路從臺州到杭州，應(yīng)該選擇哪幅地圖查找交通路線（　　）
A．《世界政區(qū)圖》 B．《中國政區(qū)圖》
C．《浙江省交通圖》 D．《臺州市交通圖》
2．下列圖例表示鐵路的是（　　）
A． B． C． D．
3．該鐵路臺州段總長 114 千米，小李在某杭紹臺鐵路示意圖上量得臺州段長度為 5.7 厘米， 請問該圖的比例尺為（　　）
A．1：2000 B．1：20000 C．1：200000 D．1：2000000
【答案】1．C
2．A
3．D
【知識點】比例尺；圖例和注記；選擇合適的地圖
【解析】【點評】地圖的類型多種多樣，人們應(yīng)根據(jù)需要選擇常用地圖，查找所需要的地理信息。在龐大的地圖家族中，有自然地圖和社會經(jīng)濟(jì)地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等，社會經(jīng)濟(jì)地圖包括工業(yè)圖、農(nóng)業(yè)圖、商業(yè)圖、交通圖、人口分布圖等。
1．根據(jù)題意，想乘坐該鐵路從臺州到杭州，應(yīng)該選擇《浙江省交通圖》查找交通路線。其他說法不合適。政區(qū)圖不一定有交通線，且范圍太大，顯示不明顯。臺州市交通圖范圍太小，找不到去杭州的路線，不合適。 ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
2．根據(jù)常用圖例符號可知，A表示的是鐵路，B表示的是公路，C表示的是國界，D表示的是運河。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
3．比例尺是表示圖上距離比實地距離縮小的程度，用公式表示為：比例尺=圖上距離/實地距離。把題中給出的數(shù)據(jù)代入公式，可得該圖的比例尺是1：2000000。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
4．（2021七上·椒江期末）小王同學(xué)上網(wǎng)查詢某國的基本信息，得知該國“國土面積是 937 萬平方公里，人口數(shù)量 約 3.30 億，主要人種是白色人種，官方語言是英語”。 該國是____（　　）
A．美國 B．英國 C．中國 D．韓國
【答案】A
【知識點】美國中部平原
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，美國國土面積937萬平方千米，居世界第四位，其本土位于北美大陸中部，東臨大西洋，西臨太平洋，主要處在五帶中的北溫帶；美國人口約 3.30 億，種族復(fù)雜，人口主體是白色人種，官方語言是英語。
A項美國國土面積是 937 萬平方公里，人口數(shù)量 約 3.30 億，主要人種是白色人種，官方語言是英語，符合題意；
BCD三項和題干描述不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查學(xué)生對美國的準(zhǔn)確識記能力。解題的關(guān)鍵是識記基礎(chǔ)知識。
5．（2021七上·椒江期末）關(guān)于某地(25°S，60°W)位置的敘述，正確的是____（　　）
A．西半球、北半球、高緯度
B．東半球、北半球、中緯度
C．西半球、南半球、低緯度
D．西半球、北半球、低緯度
【答案】C
【知識點】經(jīng)緯網(wǎng)
【解析】【分析】根據(jù)某地(25°S，60°W)位置進(jìn)行判斷，25°S，60°W的點位于西半球和南半球，0°～30°為低緯度地區(qū)，因此該地地處低緯度。
ABD三項敘述錯誤，不符合題意；
C項西半球、南半球、低緯度敘述正確，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查利用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意點的位置，理解解答即可。
6．（2021七上·椒江期末）觀察下面的示意圖，你認(rèn)為“山頂洞人”所在的時間位置應(yīng)該是（　　）
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知識點】祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
【解析】【分析】聯(lián)系所學(xué)，山頂洞人生活在距今約三萬年北京周口店附近的山頂洞穴里，他們的模樣和現(xiàn)代人基本相同。他們的骨骼化石是在周口店龍骨山頂部的洞穴里發(fā)現(xiàn)的，因此考古學(xué)家把他們叫做山頂洞人。
A項距今170萬年是元謀人所在的時間位置，不符合題意；
BC兩項距今70-20萬年是北京人所在的時間位置，不符合題意；
D項距今3萬年應(yīng)該是“山頂洞人”所在的時間位置，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查學(xué)生對山頂洞人的識記能力，需要準(zhǔn)確識記山頂洞人的生產(chǎn)生活狀況。
7．（2021七上·椒江期末）詩句“中華開國五千年，神州軒轅自古傳”， 表明了“中華開國”的人物是____（　　）
A．黃帝 B．炎帝 C．禹 D．舜
【答案】A
【知識點】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說
【解析】【分析】根據(jù)所學(xué)，軒轅即黃帝，黃帝被尊為“人文初祖”，是華夏族的祖先，所以表明了“中華開國”的人物是黃帝。
A項黃帝是“中華開國”的人物，符合題意；
BCD三項和題干信息不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查黃帝的貢獻(xiàn)及學(xué)生的識記能力。理解并識記黃帝的相關(guān)史實。
8．（2021七上·椒江期末）《禮記.禮運》 記載： ”今大道既隱， 天下為家 … … ”材料反映了____（　　）
A．禪讓制開始出現(xiàn) B．世襲制開始代替禪讓制
C．分封制開始出現(xiàn) D．分封制開始代替禪讓制
【答案】B
【知識點】夏、商、西周的興亡
【解析】【分析】題干”今大道既隱， 天下為家……”反映的是禹死后，啟繼承了父位，從此世襲制代替了禪讓制，公天下變成了家天下。
ACD三項理解錯誤，不符合題意；
B項世襲制開始代替禪讓制理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查世襲制代替禪讓制，要求具備識記基礎(chǔ)知識和理解問題的能力。
9．（2021七上·椒江期末）《論語 ·學(xué)而篇》中曰：“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。”體現(xiàn)了____學(xué)派思想。（　　）
A．道家 B．儒家 C．法家 D．墨家
【答案】B
【知識點】百家爭鳴
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知，儒家代表孔子的核心思想是“仁”，提出“仁者愛人”，即要有愛心和同情心。“弟子，入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁。”是孔子“仁”的主張的體現(xiàn)。
ACD三項和題干思想不符，不符合題意；
B項儒家說法正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查儒家思想等知識，注意基礎(chǔ)知識的識記與理解。
10．（2021七上·椒江期末）象棋棋盤上標(biāo)有“楚河”“漢界”， 與此相關(guān)的歷史事件發(fā)生在____（　　）
A．秦亡后不久 B．陳勝、吳廣起義爆發(fā)時
C．赤壁之戰(zhàn)后 D．淝水之戰(zhàn)后
【答案】A
【知識點】秦末農(nóng)民起義與漢朝的建立
【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)可知， 秦朝滅亡后，項羽自稱西楚霸王，封劉邦為漢王。他們?yōu)闋帄Z天下，展開了長達(dá)四年之久的戰(zhàn)爭，史稱“楚漢之爭”。象棋棋盤上的“楚河”“漢界”便是來源于這段歷史。
A項秦亡后不久發(fā)生了楚漢之爭，符合題意；
BCD三項說法錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，考查楚漢之爭，要求識記基礎(chǔ)史實。
11．（2021七上·椒江期末）易中天在《帝國的終結(jié)》 一書中說： “秦，雖死猶存，它亡的悲壯”。 能在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)這一現(xiàn)象的措施是____（　　）
①修筑長城 ②統(tǒng)一貨幣 ③統(tǒng)一度量衡 ④建立中央集權(quán)制度
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【知識點】秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知，為了鞏固秦朝的統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣，在全國統(tǒng)一使用圓形方孔錢；秦朝還統(tǒng)一了度量衡，極大地促進(jìn)了秦朝各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。
B項②③能在經(jīng)濟(jì)上體現(xiàn)題干現(xiàn)象，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施及學(xué)生的理解能力。解答本題要熟記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施。
12．（2021七上·椒江期末）5 月 18 日是國際博物館日。某博物館在當(dāng)天推出了以“融 ·合： 從春秋到秦漢”為主題的文物圖片線上展覽。下列符合該主題的圖片有（　　）
①司母戊鼎 ②秦半兩錢 ③三星堆青銅面具 ④吳王夫差矛
A．①② B．②③ C．②④ D．①③
【答案】C
【知識點】夏、商、西周的興亡；秦始皇開創(chuàng)大一統(tǒng)
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)知識可知，司母戊鼎出現(xiàn)在商朝；秦半兩錢出現(xiàn)在秦朝時期；三星堆青銅面具出現(xiàn)在殷商時期，吳王夫差矛出現(xiàn)在春秋時期。符合題干主題的圖片有②④。
C項②④符合題干主題，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查從春秋到秦漢文物的相關(guān)史實及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。重點掌握司母戊鼎、秦半兩錢、三星堆青銅面具、吳王夫差的相關(guān)史實。
13．（2021七上·椒江期末） 日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館……蔡倫受到如此尊敬，是因為他____ （　　）
A．發(fā)明了造紙術(shù) B．發(fā)明了印刷術(shù)
C．發(fā)明了火藥 D．改進(jìn)了造紙術(shù)
【答案】D
【知識點】昌盛的秦漢文化
【解析】【分析】東漢時期，宦官蔡倫總結(jié)西漢以來的經(jīng)驗，用樹皮、破布、麻頭和舊漁網(wǎng)做原料造紙，改進(jìn)了造紙術(shù)．使得造紙原料容易找到，又很便宜，質(zhì)量也提高了，從而使紙逐漸普遍使用，成為主要的書寫材料。日本有蔡倫宮，法國有蔡倫博物館……蔡倫受到如此尊敬，是因為他改進(jìn)了造紙術(shù)。
ABC三項和蔡倫不符，不符合題意；
D項改進(jìn)了造紙術(shù)是蔡倫受到尊敬的原因，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度較小，考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)史實及學(xué)生的識記和理解問題的能力。重點掌握蔡倫的成就的相關(guān)史實。
14．（2021七上·椒江期末）把握歷史發(fā)展的趨勢是歷史學(xué)習(xí)的基本要求。以下三幅示意圖整體反映出____（　　）
A．統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng) B．東漢末年軍閥割據(jù)
C．三國鼎立局面形成 D．魏晉時期政權(quán)并立
【答案】A
【知識點】三國鼎立與西晉統(tǒng)一
【解析】【分析】根據(jù)圖片內(nèi)容可知，東漢末年群雄割據(jù)，到魏蜀吳三國鼎立的局面，西晉實現(xiàn)了統(tǒng)一，反映出統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng)。
A項統(tǒng)一趨勢不斷加強(qiáng)是題干三幅示意圖整體反映的內(nèi)容，符合題意；
BCD三項和題干圖片內(nèi)容不符，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查東漢末年到西晉統(tǒng)一的歷史趨勢及學(xué)生的理解和分析能力。解題關(guān)鍵是準(zhǔn)確解讀歷史圖片。
15．（2021七上·椒江期末）“漢朝絲綢由中亞、西亞運到羅馬帝國，成了羅馬元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴 服飾：羅馬的鐵制品、玻璃、金銀流入了漢朝”據(jù)此，可以得出的結(jié)論有____（　　）
①古羅馬人穿絲綢服裝很普遍
③西方與漢朝存在著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易
②漢朝與西方的交通保持通暢
④漢朝絲織品的價格非常便宜
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】開疆拓土與對外交流
【解析】【分析】“漢朝絲綢由中亞、西亞運到羅馬帝國，成了羅馬元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴 服飾：羅馬的鐵制品、玻璃、金銀流入了漢朝”表明西漢與羅馬存在著經(jīng)濟(jì)貿(mào)易，西漢時期開辟了絲綢之路，溝通歐亞的這條陸上交通道路是古代東西方往來的大動脈，故③正確；漢政府在西域設(shè)置西域都護(hù)，對西域進(jìn)行有效管理，保障絲綢之路的暢通，故②正確；材料“元老院議員和其他貴族的夫人的珍貴服飾“說明絲綢對于古羅馬人非常珍貴稀有，不是平常百姓能穿得起的服飾，故排除①④。
C項②③是從題干材料可以得出的結(jié)論，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查漢朝的絲綢之路開辟的知識及學(xué)生的理解能力。本題屬于材料型選擇題，主要考查學(xué)生的閱讀分析能力，解答此類必須認(rèn)真閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識提煉材料中的重要信息和觀點。
二、非選擇題（本大題有 3 題，共 30 分）
16．（2021七上·椒江期末） 閱讀材料，回答問題。
材料一：下圖是我國某地等高線地形圖
材料二：
亞洲氣候類型分布圖 亞洲地形圖
臺州市氣溫曲線和降水柱狀圖
（1） 觀察上圖，圖中缺少地圖三要素中的　 　，等高距是　 　米。并分析圖中 E 城鎮(zhèn)形成的有利條件有哪些？ 　 　
（2） 根據(jù)材料二說說： 亞洲的氣候特點是：　 　，其主要原因之一是亞洲地形　 　。受亞洲地勢　 　的影響，亞洲的河流大多流向為　 　，呈　 　分布。
（3） 根據(jù)材料二判斷： 我們的家鄉(xiāng)臺州的氣候類型是　 　。（填寫數(shù)字）
【答案】（1）比例尺；50；地處平原，地勢低平；靠近河流，生活用水豐富；有公路經(jīng)過，交通便利。
（2）氣候類型復(fù)雜多樣；中間高；四周低；自中間流向；四周
（3）②
【知識點】地形圖的判讀；世界的氣候的分布；世界主要地形的分布
【解析】【分析】(1)、 觀察上圖，圖中缺少地圖三要素中的比例尺，等高距是50米。圖中 E 城鎮(zhèn)形成的有利條件有地處平原，地勢低平；靠近河流，生活用水豐富；有公路經(jīng)過，交通便利。
(2)、 根據(jù)材料二可知， 亞洲的氣候特點是：氣候類型復(fù)雜多樣，其主要原因之一是亞洲地形種類復(fù)雜多樣。受 亞洲地勢中間高，四周低的影響，亞洲的河流大多流向為自中間流向四周，呈放射狀分布。
(3)、 根據(jù)材料二判斷： 我們的家鄉(xiāng)臺州的氣候類型是亞熱帶季風(fēng)氣候，對應(yīng)圖中的數(shù)字是②。（填寫數(shù)字）
【點評】亞洲的地形類型復(fù)雜多樣，以高原和山地為主，地表起伏大， 地勢高低相差懸殊；總體表現(xiàn)為中間高，四周低，多為大河的源頭。由于亞洲南北跨緯度廣，東西距離長，地形復(fù)雜多樣，導(dǎo)致亞洲氣候類型復(fù)雜多樣；亞洲地處世界最大的大陸——亞歐大陸東部，世界最大的大洋——太平洋西部，南臨印度洋，海陸熱力性質(zhì)差異明顯，季風(fēng)氣候顯著；亞洲內(nèi)陸地區(qū)廣布，距海洋遠(yuǎn)，降水少，溫帶大陸性氣候分布廣，故亞洲氣候具有氣候類型復(fù)雜多樣，季風(fēng)氣候顯著，溫帶大陸性氣候分布廣的特點。
17．（2021七上·椒江期末）閱讀材料，回答問題。
【起源篇】 材料一： 2021 年 11 月 21 日在國 家博物館“稻 ·源 ·啟明——浙江上山文化考古特 展”中展出臺州仙居下湯遺址出土的代表性文物 ——炭化稻米，證明了該遺址是世界稻作文化起源 地之一。
【生產(chǎn)篇】 材料二：
【發(fā)展篇】 材料三： 天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣。
——《晉書.食貨志》
江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。
——《宋書》
（1）根據(jù)所學(xué)知識，結(jié)合材料一，請回答： 像下湯人一樣栽培水稻的是哪一原始人？ 他們生活在哪一流域？ 此遺址距今約多少年？
（2）材料二中的圖片最早反映了何時何種現(xiàn)象？
（3） 根據(jù)材料三說說東晉南朝時期江南經(jīng)濟(jì)的狀況并對我國古代經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？
（4） 綜合以上材料，你認(rèn)為推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有哪些？
【答案】（1）河姆渡人，長江流域，7000 年
（2）春秋戰(zhàn)國時期。鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣
（3）江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況：富庶。 影響：為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)
（4）優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境
【知識點】原始的農(nóng)業(yè)聚落；諸侯爭霸和社會變革；東晉南朝政局與江南地區(qū)的開發(fā)
【解析】【分析】（1）聯(lián)系所學(xué)，距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域，他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。
（2）春秋時期，我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具，到戰(zhàn)國時，鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大，我國至遲在春秋末年已使用牛耕，戰(zhàn)國時期牛耕進(jìn)一步推廣。
（3）根據(jù)材料三“天下無事，時和年豐，百姓樂業(yè)，谷帛殷阜，幾乎家給人足矣”“ 江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑”并結(jié)合所學(xué)知識可知，當(dāng)時（東晉后期）江南地區(qū)得到開發(fā)，物產(chǎn)豐富，比較富庶。東晉南朝時期江南經(jīng)濟(jì)開發(fā)，經(jīng)濟(jì)重心南移使南北經(jīng)濟(jì)的發(fā)展趨向平衡，為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移奠定了基礎(chǔ)。
（4）綜合以上材料可知，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素有優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境。
故答案為：（1）河姆渡人，長江流域，7000 年。
（2）春秋戰(zhàn)國時期。鐵農(nóng)具、牛耕的使用和推廣。
（3）江南地區(qū)經(jīng)濟(jì)狀況：富庶。 影響：為日后中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移打下基礎(chǔ)。
（4）優(yōu)越的自然條件(或靠近大江大河)；注重科技創(chuàng)新(或創(chuàng)新生產(chǎn)工具)；穩(wěn)定的社會環(huán)境。
【點評】本題難度適中，考查河姆渡人，春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用，經(jīng)濟(jì)重心南移的相關(guān)知識及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記河姆渡人，春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的使用，經(jīng)濟(jì)重心南移等知識。
18．（2021七上·椒江期末）閱讀材料，回答問題。
材料一：及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下。
——《漢書 ·食貨志上》
材料二： 秦朝作為中國統(tǒng)一的多民族封建國家的肇始，在史冊上留下了彪炳千秋的厚重 筆墨。秦始皇……締造了一個大一統(tǒng)的大秦帝國……然而這個偉大帝國僅僅歷時十幾年就轟 然倒塌了。歷史的巨大反差，使得秦始皇和他的帝國成為世人關(guān)注的千古之謎。
——《王立群讀（史記） 之秦始皇》
材料三： 華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的 整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不 息。
——翦伯贊《中國史十五講》
（1） 根據(jù)材料一，歸納“商君”改革的兩項措施。
（2） 結(jié)合所學(xué)知識，分析“商君”改革是如何為材料二中的“秦始皇……締造了一個大一 統(tǒng)的大秦帝國”奠定基礎(chǔ)的？
（3） 根據(jù)所學(xué)知識，指出材料三中的漢武帝為實現(xiàn)“從地理空間到精神空間的整合與凝聚”， 在政治和思想方面分別采取的措施？
（4） 毛澤東《沁園春 ·雪》一詞中有“惜秦皇漢武，略輸文采”， 結(jié)合所學(xué)知識，說說“秦 皇漢武”所采取措施在中國歷史上產(chǎn)生的共同作用。
【答案】（1）措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)。
（2）改革使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為秦朝一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。
（3）政治：頒布“推恩令”，還建立刺史制度。思想：罷黜百家，尊崇儒術(shù)
（4）都形成了大一統(tǒng)的局面；鞏固和促進(jìn)了中國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展。
【知識點】諸侯爭霸和社會變革；大一統(tǒng)的漢朝
【解析】【分析】（1）據(jù)材料一“及秦孝公用商君，壞井田，開阡陌，急耕戰(zhàn)之賞，……傾鄰國而雄諸侯。……至于始皇，遂并天下”并結(jié)合所學(xué)知識可知，材料中的“商君”是商鞅；根據(jù)材料“壞井田，開阡陌”可知，“商君’改革措施是廢除井田制；根據(jù)“急耕戰(zhàn)之賞”可歸納出獎勵耕戰(zhàn)。
（2）結(jié)合所學(xué)知識可知，商鞅推行一系列改革措施，使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
（3）根據(jù)材料三“華夏民族大一統(tǒng)的國家偉業(yè)到了漢武帝時代，完成了從地理空間到精神空間的 整合與凝聚，正是這個偉大而充滿凝聚力的民族共同體，承載著中華文明古往今來的生生不息“，結(jié)合所學(xué)可知，為了加強(qiáng)中央集權(quán)，武帝接受了主父偃的建議，下令允許諸王將自己的封地分給子弟，建立較小的侯國。這就是推恩令。在思想方面，接受了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”，就是把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想，持法家、道家等各家學(xué)說的讀書人，均收到排斥。
（4）本題是開放性題目，言之有理即可。題干材料反映的是秦皇漢武在經(jīng)濟(jì)、政治和軍事等方面的措施，有利于鞏固當(dāng)時大一統(tǒng)的局面。
故答案為：（1）措施：廢除井田制，允許土地自由買賣；獎勵耕戰(zhàn)。
（2）改革使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為秦朝一統(tǒng)天下奠定了基礎(chǔ)。
（3）政治：頒布“推恩令”，還建立刺史制度。思想：罷黜百家，尊崇儒術(shù)。
（4）都形成了大一統(tǒng)的局面；鞏固和促進(jìn)了中國統(tǒng)一的多民族國家的形成和發(fā)展。
【點評】本題難度適中，以三則文字材料為背景依托，考查商鞅變法，漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施等知識及學(xué)生識記和分析歷史知識的能力。理解并識記商鞅變法，漢武帝鞏固大一統(tǒng)的措施，運用所學(xué)分析解讀材料信息。
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