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1.1.1我的家在哪里——從社區看我家 課件(37張PPT)

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  1. 二一教育資源

1.1.1我的家在哪里——從社區看我家 課件(37張PPT)

資源簡介

(共37張PPT)
人民教育出版社七年級上冊第一單元
第一課 我的家在哪里
1.1.1 從社區看我家
社區的概念與特點:
在一個相對固定的區域里,如果具備以下特征,我們通常稱做社區。
(1)有一定數量的人口
(2)居民具有共同的區域身份
(3)具有某些共同的看法
(4)具有相關的利益和比較密切的交往
比一比,想一想
兩幅圖畫的是同一個社區嗎?有什么不同?
怎樣修改才能使兩幅圖趨于一致,讓人更易讀懂呢?
1)兩圖方向不同——
2)兩圖的圖幅不同——
3)兩圖的符號的形狀、大小和顏色有異——
統一方向
統一圖幅(大小)
統一符號說明
地圖三要素——地圖的“語言”
比例尺
方向
圖例和注記
地圖三要素:
地圖三要素
(1)方向
①一般定向法
地圖三要素——地圖的“語言”
北(North)
西(West)
東(East)
南(South)
E
S
W
N
口訣:面向地圖,
上北下南,左西右東
②指向標定向法
根據箭頭和中心點
判斷方向。
地圖三要素——地圖的“語言”
N
E
S
N
E
W
S
N
W
地圖三要素——地圖的“語言”
景陽飯店
西苑機場
N
N
濱河體育場
(1)濱河體育場在景陽飯店的_____方向。
(2)西苑機場在濱河體育場的_____方向。
西南
東南
到達街心花園后,朝 方向走能找到杜鵑家;
朝 方向走能找到王朋家。
正西
東南
指向標定向法
描述圖1-4中河流和道路的走向
在學校門口,如何描述水果加工廠和郵局的位置
河流自西向東流;道路的走向是南北走向。
水果加工廠在學校的東南方向; 郵局在學校的西北方向
③經緯網定向法:
經線指示南北方向。
緯線指示東西方向。
30°N
20°N
10°N

10°S
10°E
30°E
A
B
C
南極點
北極點
地圖三要素——地圖的“語言”
D
經 線
緯 線
1、確定中心地點。
2、以中心地點為中心沿經緯線畫十字坐標, 按經緯線方向標注東西南北。
3、指出各點與中心點的方向關系。
用經緯網定向法定向的步驟:
地圖三要素
(1)方向
地圖三要素——地圖的“語言”
一般指向法 指向標定向法 經緯網定向法
上北下南 左西右東 指向標指北方 經線指示南北 ,緯線指向東西
適用于無指向標、 無經緯網的地圖 適用于有 指向標的地圖 適用于有經緯網
的地圖
地圖三要素
(2)比例尺
概念:
圖上距離
實地距離
公式:比例尺=
(厘米)
(厘米)
地圖三要素——地圖的“語言”
表示圖上距離比實地距離縮小的程度。
(又叫縮尺)
比例尺的表示方法:
線段式 用線段表示
數字式 用數字表示
文字式 用文字表示
地圖三要素
地圖三要素——地圖的“語言”
1:500000
圖上1厘米表示
實地距離5千米
地圖三要素
地圖三要素——地圖的“語言”
1.把下列比例尺的表示方法轉化成其他兩種形式。
0 50米
0 5千米
圖上1厘米代表實際距離50米
圖上1厘米代表實際距離5千米
1:5000
1:500000
在進行單位換算:由米換算為厘米時,要在米數字后加二個零,由千米換算為厘米時,要在千米數字后加五個零。
地圖三要素
地圖三要素——地圖的“語言”
2.把下列比例尺的表示方法轉化成其他兩種形式。
圖上1厘米代表實際距離900米
圖上1厘米代表實際距離10千米
0 900米
0 10千米
1:90000
1:1000000
地圖三要素
地圖三要素——地圖的“語言”
3.把下列比例尺的表示方法轉化成其他兩種形式。
圖上1厘米代表實際距離30米
1:3000
圖上1厘米代表實際距離2千米
1:200000
0 30米
0 2千米
在進行單位換算,由厘米換算成米時,要在厘米數字中去掉二個零;由厘米換算成千米時,要在厘米數字中去掉五個零;
1.把圖1-3上的比例尺用數字式表示。如果從圖上量得從杜鵑家到王朋家是5.5厘米,請計算兩地的實地距離。
2.北京離天津120千米,在一幅地圖上量得它們之間的距離為2厘米,求這幅地圖的比例尺。
3.在比例尺是1∶8000000的地圖上,量得甲、乙兩地的長是12厘米。甲地到乙地的實際距離是多少千米?
1:5000 5.5×50=275(米)
120千米=12000000厘米
2:12000000=1:6000000
12×8000000=96000000(厘米)=960(千米)
2、哪幅圖的范圍大?
1、哪幅圖的比例尺大?
3、哪幅圖的內容詳細?
北京市地圖
北京市地圖
中國地圖
4、比例尺、范圍、內容詳略、圖幅之間有什么關系嗎?
(2)認識比例尺
地圖三要素
地圖三要素——地圖的“語言”
地圖三要素
比例尺 表示范圍 內容詳略
圖幅相同時:
比例尺、范圍、內容詳略、圖幅之間有的關系:




詳細
簡略
大小詳,
小大略。
分母越大,比例尺越小。
比例尺分類(按大?。?br/>大比例尺——大于等于1:20萬
中比例尺——1:20萬到1:100萬
小比例尺——小于等于1:100萬
比較下列比例尺的大?。?br/>1:50000 1:500000
1
5000
較大 最小 最大
1.下列四幅圖幅相同的地圖中,比例尺最大的一幅是? 比例尺最小的一幅是?
A.麗水市政區圖 B.浙江省政區圖 C.中國政區圖 D.世界政區圖
2.下列四幅地圖的圖幅相同,但比例尺不同,其中甲村和乙村實地距離最近的一幅是?
D
A
A
地圖三要素
(3)圖例和注記
圖例:
地圖上用來表示地理事物的,各種符號及其文字說明,是集中于地圖一角或一側的。
注記:
地圖上說明各種地理事物的名稱和數字。
課堂小結
地圖三要素
比例尺
方向
圖例和注記
表示方法
一般定向法
指向標定向法
經緯網定向法
圖例
公式 = ——————
圖上距離
實地距離
數字式
文字式
線段式
注記
1.杭州位于西安的東南方,則西安位于杭州的( )
A、東南方 B、西南方 C、東北方 D、西北方
2.在1:300000的小區地圖上,如果你家到學校的圖上距離為2厘米,那么從你家到學校的實地距離為 ( )
A、3千米 B、6千米 C、9千米 D、12千米
課堂習題
D
B
3.根據右圖中信息判斷,嘉興市在杭州的( )。
A.東南方 B.西北方
C.西南方 D.東北方
D
課堂習題
4.讀右下圖,完成相關題目。
(1)圖中的河流的流向大致是_________方向;
(2)公路在進入張家村前的方向為______方向;
(3)林地在張家村的______方向;
(4)李家村到張家村先走小路(圖中虛線所示)再上公路,量得兩地的圖上距離為4厘米,則實際距離為________千米。
由南向北
東西
東南
0.48
塘棲二中 褚
1.1.2 在社區中生活
①政治功能——指社區開展的明主政治建設、促進社會進步與和諧等方面功能。如選舉人大代表,宣傳國家政策,評選社區先進等。
關鍵字:
“選舉”、
“方針”、
“政策”、
“評選”等
②經濟功能——通常指與社區在經濟活動方面的功能。如社區開展商品貿易、物資交流、建立超市、市場、興辦工廠、公司等;
關鍵字:是否產生經濟交流或者經濟效益
③文化功能——指社區開展的各種文化、體育、教育等方面的功能。如社區里的學校、文化娛樂設施、醫院、郵局等。
關鍵字:
“活動”
④管理功能——指社區管理等相關部門和人員具體從事管理工作的功能。如治安巡邏、衛生檢查、計生檢查、設備設施維修、維護等;
關鍵字:“具體”
1.深圳某社區為方便人們的生活,建起了步行購物街,在小區添置了跑步機等健身器材,近期還進行居委會委員的選舉。上述材料中沒有涉及到的社區功能是( )
A、政治功能 B、經濟功能
C、文化功能 D、管理功能
2.下列做法體現了社區管理功能的是( )
A、彩田社區開展計劃生育政策宣傳
B、蔚藍海岸社區保安夜間巡邏
C、百仕達社區新開一家大型超市
D、桃源居社區開展乒乓球比賽
課堂習題
D
B
3.下列各項中,能體現社區經濟功能的是( )
A.社區組織的居民投票選舉 B.社區便民超市開業
C.社區老年大學開學典禮 D. 利民社區舉行乒乓球比賽
4. 如果你發現社區有亂貼廣告,亂涂亂畫現象,你可以( )
A.自己也去這樣做
B.因人而異,區別對待
C.裝作沒看見
D.給社區住戶發倡議書,號召大家要講文明
課堂習題
B
D
5. 連線題。
①園內車輛停放的規定 A政治功能
②學校選舉中層干部 B管理功能
③學校中農村剩余轉移勞動班開學了 C文化功能
④學校中食堂天天正常開張 D經濟功能
課堂習題

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