資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
3.2中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善教學(xué)設(shè)計
【教學(xué)目標】
1.理解中國特色社會主義是在改革開放實踐的基礎(chǔ).上不斷研究問題、不斷解決問題、不斷推動理論創(chuàng)新的結(jié)果，明確改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。
2.通過了解鄧小平理論的創(chuàng)立，“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀的形成。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的創(chuàng)立，明確中國特色社會主義是把馬克思主義基本原理同中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物，經(jīng)歷著創(chuàng)立、發(fā)展和完善的過程。
3.梳理改革開放以來我國取得－切成績和進步的根本原因，堅定“四個自信”。
4.懂得中國特色社會主義是科學(xué)社會主義的成功實踐，是中國近代歷史發(fā)展的必然選擇，理解堅持和發(fā)展中國特色社會主義是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的必由之路，形成堅持和發(fā)展中國特色社會主義的自覺性，樹立中國特色社會主義共同理想。
【核心素養(yǎng)】
政治認同：學(xué)習(xí)中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善，明確中國選擇中國特色社會主義道路的必然性，幫助學(xué)生樹立為共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念。
科學(xué)精神：理解改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題是“走自己的道路，建設(shè)中國特色社會主義”，弘揚科學(xué)精神。
公共參與：學(xué)生通過了解中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善，樹立為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想，勇于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。
【教學(xué)重點】鄧小平理論的形成和主要內(nèi)容；三個代表"重要思想的形成和主要內(nèi)容；科學(xué)發(fā)展觀的形成和主要內(nèi)容；習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的形成和主要內(nèi)容；中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的內(nèi)容、地位和聯(lián)系；如何發(fā)展中國特色社會主義。
【教學(xué)難點】中國特色社會主義道路、理論、制度、文化的內(nèi)容、地位和聯(lián)系；如何發(fā)展中國特色社會主義。
【教學(xué)方法】合作探究法與講授分析法相結(jié)合
【教學(xué)過程】
導(dǎo)入新課：思維導(dǎo)圖導(dǎo)入
教師活動：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一框，偉大的改革開放，自從改革開放以來，我國取得了輝煌的成就，取得輝煌成就的根本原因是什么？
出示本課課題：中國特色社會主義的創(chuàng)立、發(fā)展和完善
新課講授：
總議題：中國特色社會主義是怎樣創(chuàng)立、發(fā)展和完善起來的？
1、我國是怎樣圍繞鮮明主題進行理論創(chuàng)新的？
2、中國共產(chǎn)黨人和中國人民的發(fā)展自信從哪里來？
第一幕：改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題
議題一：我國是怎樣圍繞鮮明主題進行理論創(chuàng)新的？
議學(xué)情境一：觀看視頻《中國檔案》
議學(xué)問題：結(jié)合視頻內(nèi)容分析改革開放以來，黨的全部理論和實踐的主題是什么？
學(xué)生討論回答
教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結(jié)：
一、改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題
（一）提出主題、創(chuàng)立中國特色社會主義
1、標志
1982年，在黨的十二大開幕式上，鄧小平明確提出：“走自己的路、建設(shè)中國特色社會主義”這一鮮明主題。
2、意義
①中國特色社會主義是改革開放以來黨的全部理論和實踐的主題。
②中國共產(chǎn)黨所有的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新都是緊緊圍繞這個主題展開的。
3、過程
(1）改革開放以來，中國共產(chǎn)黨堅持把馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國實際和時代特點相結(jié)合，不斷推進理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。
(2）鄧小平理論科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列問題，制定了21世紀中葉分三步走，基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略，成功開創(chuàng)了中國特色社會主義
議學(xué)情境二：圖文分析《中國特色社會主義》
議學(xué)問題：改革開放以來，中國共產(chǎn)黨在實踐探索過程中取得了哪些理論創(chuàng)新成果
學(xué)生討論回答
教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結(jié)：
二、中國特色社會主義的開創(chuàng)、堅持和發(fā)展
1、成功開創(chuàng)中國特色社會主義的鄧小平理論
(1）背景：黨的十一屆三中全會以后，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，深刻總結(jié)我國社會主義建設(shè)正反兩方面經(jīng)驗，借鑒世界社會主義歷史經(jīng)驗，創(chuàng)立了鄧小平理論。
（2）內(nèi)容：①明確走中國特色社會主義道路；②回答什么是怎么建設(shè)社會主義；③以經(jīng)濟建設(shè)為中心；④社會主義本質(zhì)；⑤初級階段基本任務(wù)；⑥科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會主義的一系列基本問題；⑦制定了到21世紀中葉分三步走、基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展戰(zhàn)略。
（3）貢獻：成功開創(chuàng)了中國特色社會主義
2、成功把中國特色社會主義推向21世紀的“三個代表”重要思想
(1）背景：黨的十三屆四中全會以后，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人，團結(jié)帶領(lǐng)全黨全國各族人民，堅持黨的基本理論、基本路線，加深了對什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經(jīng)驗，形成了三個代表”重要思想。
（2）主題：什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義和建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨。
（3）貢獻：在國內(nèi)外形勢十分復(fù)雜、世界社會主義出現(xiàn)嚴重曲折的嚴峻考驗面前，捍衛(wèi)了中國特色社會主義；確立了社會主義市場經(jīng)濟體制的改革目標和基本框架，確立了社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度和分配制度； 開創(chuàng)全面改革開放新局面，推進黨的建設(shè)新的偉大工程，成功把中國特色社會主義推向21世紀。
知識拓展：“三個代表”重要思想
“三個代表”重要思想內(nèi)容：
中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求夸美細
中國共產(chǎn)黨要始終代表中國先進文化的前進方向
中國共產(chǎn)黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益
“三個代表”重要思想本質(zhì)：
立黨為公，執(zhí)政為民
“三個代表”重要思想地位：
始終做到 “三個代表”是中國共產(chǎn)黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
3、成功在新的起點上堅持和發(fā)展了中國特色社會主義的科學(xué)發(fā)展觀
（1）前景：黨的十六大以后。
（2）主要內(nèi)容：第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
（3）解決的問題：深刻認識和回答了新形勢下實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大問題。
（4）貢獻：成功在新的歷史起點上堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。
知識拓展：科學(xué)發(fā)展觀的要求
第一要義：發(fā)展
核心：以人為本
基本要求：全面協(xié)調(diào)可持續(xù)
根本方法：統(tǒng)籌兼顧
推動中國特色社會主義進入 新時代的習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
（1）前景：黨的十八大以來。
（2）主要內(nèi)容：統(tǒng)籌推進“五位－ －體”的總體布局、協(xié)調(diào)推進”四個全面”的戰(zhàn)略布局，堅持穩(wěn)中求進的工作總基調(diào)，對黨和國家各方面工作提出一系列新理念新思想新戰(zhàn)略等。
（3）解決的問題：從理論和實踐 系統(tǒng)回答了新時代堅持和發(fā)展什么樣的中國特色社會主義、怎樣堅持和發(fā)展中國特色社會主義這個重大時代課題。
（4）貢獻：推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革、取得歷史性成就，中國特色社會主義進入了新時代。
知識整合：改革開放以來黨的全部理論創(chuàng)新——中國特色社會主義理論體系
第二幕：中國特色社會主義道路、理論、制度文化
議題二：中國共產(chǎn)黨人和中國人民的發(fā)展自信從哪里來？
議學(xué)情境三：觀看視頻《國器》
議學(xué)問題：結(jié)合視頻內(nèi)容分析改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因是什么？
學(xué)生討論回答：
教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結(jié)：
中國特色社會主義道路、理論、制度、文化
改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因
中國共產(chǎn)黨整帶領(lǐng)全國人民，開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度，發(fā)展了中國特色社會主義文化。
議學(xué)情境四：觀看視頻《四個自信》
議學(xué)問題：結(jié)合視頻內(nèi)容分析改革開放以來，我國取得一切成績和進步的根本原因是什么？
學(xué)生討論回答：
教師活動：點評學(xué)生的回答，引導(dǎo)學(xué)生糾正、補充，形成較完整的答案。
教師總結(jié)：
四個自信
1、中國特色社會主義道路
（1）內(nèi)容：就是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會、社會主義生態(tài)文明，促進人的全面發(fā)展，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，建設(shè)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。
（2）作用：實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、創(chuàng)造人民美好生活的必由之路，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路
2、中國特色社會主義理論
（1）內(nèi)容：就是中國特色社會主義理論體系，包括：鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想
（2）作用：指導(dǎo)黨和人民實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興正確理論，立足時代前沿、與時俱進的科學(xué)理論
3、中國特色社會主義制度
（1）內(nèi)容：人民代表大會制度這一根本政治制度，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度、民族區(qū)域自治制度以及基層群眾自治制度等基本政治制度；中國特色社會主義法律體系；公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度；建立在這些制度基礎(chǔ)上的經(jīng)濟體制、政治體制、文化體制、社會體制等各項具體制度。
（2）作用：是當(dāng)代中國發(fā)展進步的制度保障
4、中國特色社會主義文化
（1）形成：源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，熔鑄于黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進文化，植根于中國特色社會主義偉大實踐
（2）含義：以馬克思主義為指導(dǎo)，堅守中華文化立場，立足當(dāng)代中國現(xiàn)實，結(jié)合當(dāng)今時代條件，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學(xué)的大眾的社會主義文化
（3）作用：是激勵全黨全國各族人民奮勇前進的強大精神力量
展階段。
5、“四個自信”間的關(guān)系
6、走在中國特色社會主義道路上我們應(yīng)該怎么做
（1）在當(dāng)代中國，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，就是真正堅持社會主義。
（2）我們要始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
（3）當(dāng)今世界，要說哪個政黨、哪個國家、哪個民族能夠自信的話，那中國共產(chǎn)黨、中華人民共和國、中華民族是最有理由自信的。
知識整合：比較四個自信
本課小結(jié)：
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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