資源簡(jiǎn)介

第七單元　工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起
第20課　第一次工業(yè)革命
教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)與能力
了解瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)、蒸汽機(jī)車與鐵路時(shí)代到來(lái)；現(xiàn)代工廠制度誕生的基本史實(shí)；認(rèn)識(shí)歷史現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系。
二、過(guò)程與方法
通過(guò)閱讀歷史材料，提取有效信息，了解現(xiàn)代工廠的狀況，初步理解現(xiàn)代工廠制度的概念；聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，理解技術(shù)革新對(duì)人們生產(chǎn)生活的影響。
三、情感態(tài)度與價(jià)值觀
感受技術(shù)革新在社會(huì)進(jìn)步中所起的作用。
新的發(fā)明創(chuàng)造來(lái)源于解決生產(chǎn)生活中實(shí)際問(wèn)題的需要，細(xì)心觀察、勤于思考是發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的基本素質(zhì)。
教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn)：工業(yè)革命中的重要發(fā)明。
難點(diǎn)：工業(yè)革命的背景及影響。
教學(xué)過(guò)程
導(dǎo)入新課
1．材料展示：
恩格斯說(shuō)：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃整個(gè)法國(guó)的時(shí)候，英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜但威力并不因此減弱的變革?！?br/>教師提問(wèn)：這場(chǎng)“變革”指的是什么？
提示：第一次工業(yè)革命。
2．材料展示：
狄更斯在《雙城記》中，描寫(xiě)工業(yè)革命時(shí)期的英國(guó)：“這是個(gè)最壞的時(shí)代，這是個(gè)最好的時(shí)代，這是個(gè)令人絕望的春天，這是個(gè)充滿希望的春天，我們前面什么也沒(méi)有，我們前面什么都有?！?br/>教師講述：狄更斯筆下的工業(yè)革命為何會(huì)出現(xiàn)如此大的反差？讓我們掀開(kāi)這歷史的重要一頁(yè)：第一次工業(yè)革命。
新課講授
一、工業(yè)革命發(fā)生的原因
1．工業(yè)革命
它使資本主義由工場(chǎng)手工業(yè)過(guò)渡到機(jī)器大工業(yè)，它使生產(chǎn)力得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展。它既是生產(chǎn)技術(shù)的革命，又是社會(huì)關(guān)系的革命，它促進(jìn)了資本主義世界市場(chǎng)的初步形成。它是一場(chǎng)以機(jī)器大工業(yè)取代手工勞動(dòng)的生產(chǎn)力革命，以及由此發(fā)生的一系列社會(huì)變革，它首先是生產(chǎn)力內(nèi)部的革命，是生產(chǎn)力飛速發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力，它同時(shí)也引發(fā)了社會(huì)在政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面的深刻變化。
2．材料展示：
“光榮革命”后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、平和的環(huán)境，讓人們能追求個(gè)人的目標(biāo)，最大程度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。
——《大國(guó)崛起》
教師提問(wèn)：第一次工業(yè)革命為何首先在英國(guó)開(kāi)展？
提示：資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的確立。
3．教師提問(wèn)：17世紀(jì)時(shí)，英國(guó)已經(jīng)完成了資產(chǎn)階級(jí)革命，資產(chǎn)階級(jí)掌握了政權(quán)，他們強(qiáng)烈要求發(fā)展資本主義，以鞏固自己的統(tǒng)治，這為工業(yè)革命提供了前提。請(qǐng)結(jié)合以下材料，思考工業(yè)革命的進(jìn)行還需要什么條件？其中，引發(fā)工業(yè)革命的直接原因又是什么？
材料一：如下圖。
材料二：市場(chǎng)總是在擴(kuò)大，需求總是在增加。工場(chǎng)手工業(yè)也不能滿足這種需求了。于是，蒸汽和機(jī)器就引起了工業(yè)中的革命?！豆伯a(chǎn)黨宣言》
提示：資金、技術(shù)、勞動(dòng)力、原料、市場(chǎng)。市場(chǎng)的逐漸擴(kuò)大，需求不斷增加。
4．教師總結(jié)：工業(yè)革命發(fā)生的原因：
(1)政治前提：資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治在英國(guó)的確立。
(2)直接原因：工場(chǎng)手工業(yè)無(wú)法滿足市場(chǎng)的需求。
二、工業(yè)革命的進(jìn)程
1．閱讀教材，簡(jiǎn)述工業(yè)革命的進(jìn)程：
(1)最早的國(guó)家——英國(guó)。
教師提問(wèn)：你知道棉花、羊毛制作成衣服需要經(jīng)過(guò)哪些工序嗎？
提示：紡線→織布→裁剪→縫制。
教師過(guò)渡：紡紗、織布均為紡織業(yè)領(lǐng)域，所以工業(yè)革命最早開(kāi)始的部門(mén)便是棉紡織業(yè)。
(2)最早的部門(mén)——棉紡織業(yè)。
材料展示：
1733年，約翰·凱伊發(fā)明飛梭。他在機(jī)梭底下裝上輪子，織工只要拉動(dòng)牽引梭子的細(xì)繩，就能使機(jī)梭飛快地穿過(guò)織機(jī)下方的木板，把棉線從這頭帶到那頭。
飛梭將織布的速度提高了3倍多。過(guò)去是3個(gè)人紡線供一個(gè)人織布，現(xiàn)在是10～15個(gè)人紡線才能供應(yīng)一個(gè)人織布。
教師提問(wèn)：此時(shí)棉紡織業(yè)出現(xiàn)了怎樣的困擾？
提示：紡線跟不上織布的速度。
教師過(guò)渡：1733年，凱伊發(fā)明了飛梭，提高了織布速度?！帮w梭”的發(fā)明使英國(guó)出現(xiàn)了“棉紗荒”。此時(shí)又是誰(shuí)解決了這一困難呢？
提示：1765年，哈格里夫斯發(fā)明了紡紗機(jī)，將它命名為“珍妮機(jī)”。
材料展示：
珍妮機(jī)是用人力作動(dòng)力的，整臺(tái)機(jī)器包括一個(gè)手搖輪和一排并列的紗錠。輪子轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，棉花可以不用手指幫助同時(shí)紡成8根棉紗(后來(lái)經(jīng)改進(jìn)，可同時(shí)紡出80根)。它的發(fā)明，使紡織效率提高了40倍以上，是棉紡織業(yè)中第一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響的發(fā)明。珍妮機(jī)的發(fā)明引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明，其他生產(chǎn)部門(mén)也紛紛發(fā)明、制造機(jī)器，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展。
教師講解：珍妮機(jī)一次可以紡出多根紗線，大大地提高了生產(chǎn)效率。珍妮機(jī)的發(fā)明引發(fā)了生產(chǎn)領(lǐng)域的一系列發(fā)明，出現(xiàn)了更多更先進(jìn)的紡織機(jī)器。珍妮機(jī)的發(fā)明代表工業(yè)革命的開(kāi)端。
表格呈現(xiàn)：
發(fā)明 情況 動(dòng)力
珍妮機(jī) 時(shí)間：1765年發(fā)明者：哈格里夫斯特點(diǎn)：細(xì)而易斷 人力
水力紡紗機(jī) 時(shí)間：1768年發(fā)明者：阿克萊特特點(diǎn)：粗而結(jié)實(shí) 水力
騾機(jī) 時(shí)間：1779年發(fā)明者：克隆普頓特點(diǎn)：細(xì)而結(jié)實(shí) 水力
水力織布機(jī) 時(shí)間：1785年發(fā)明者：卡特萊特特點(diǎn)：效率提高40倍 水力
　　教師提問(wèn)：自哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)后，隨后又有眾多的發(fā)明來(lái)彌補(bǔ)前者的不足，大大提高了生產(chǎn)的效率。但是，這些發(fā)明都存在著怎樣的弊端呢？
提示：都受自然條件的限制。(氣候、季節(jié)等)
教師過(guò)渡：此時(shí)制約生產(chǎn)的不再是機(jī)器，而是動(dòng)力問(wèn)題。
(3)瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)。
教師講解：1712年，紐科門(mén)制造了第一臺(tái)成功運(yùn)作的蒸汽機(jī)，主要用于礦井抽水。但它們都存在明顯缺陷：熱量浪費(fèi)太大，效率不高，只有簡(jiǎn)單的往復(fù)式線性運(yùn)動(dòng)，不能作為動(dòng)力機(jī)普遍安裝。
材料展示：
當(dāng)年格拉斯哥大學(xué)把修理一臺(tái)紐科門(mén)蒸汽機(jī)的工作交給我，在修理的過(guò)程中，我深感它的不足，所以決心研制一種性能比較好的蒸汽機(jī)?！咛?br/>教師講解：當(dāng)所有部門(mén)都迫切需要改進(jìn)動(dòng)力的時(shí)候，18世紀(jì)中期，瓦特對(duì)蒸汽機(jī)進(jìn)行了一系列改進(jìn)。1785年，瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī)首先在紡織部門(mén)投入使用。
材料展示：
1819年，在瓦特的訃告中，對(duì)改進(jìn)蒸汽機(jī)這樣評(píng)價(jià)：“它武裝了人類，使虛弱無(wú)力的雙手變得力大無(wú)窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來(lái)創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)。”
教師提問(wèn)：蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用有什么影響？
提示：是生產(chǎn)領(lǐng)域的一次意義重大的飛躍，它極大地提高了生產(chǎn)力，使工業(yè)革命得以更快地向縱深發(fā)展。使人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”。
材料展示：
瓦特蒸汽機(jī)提供了更有效便捷的動(dòng)力，從此，工廠可以設(shè)在遠(yuǎn)離河流的地方，工廠的規(guī)模也變得更大，有些工廠甚至能雇用1 000多名工人。
教師提問(wèn)：生產(chǎn)力的變化會(huì)給工業(yè)發(fā)展帶來(lái)哪些變化？
提示：工廠選址不受限制；規(guī)模更大。
(4)進(jìn)入19世紀(jì)，傳統(tǒng)的手工工場(chǎng)逐漸被機(jī)器大工廠所替代，現(xiàn)代工廠制度最終確立。
教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P95頁(yè)“材料研讀”，思考當(dāng)時(shí)的工廠環(huán)境。
教師講解：工廠環(huán)境非常惡劣，空氣污濁，噪聲極大，對(duì)工人的危害很大。工人成為機(jī)器的附庸，工廠主資本家為了賺取更大的利潤(rùn)，根本不顧工人的生命健康和安全。這最終又會(huì)帶來(lái)怎樣的影響呢？
材料展示：
工業(yè)革命產(chǎn)生了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和近代無(wú)產(chǎn)階級(jí)。隨著工業(yè)革命在歐洲的展開(kāi)和完成，工人的人數(shù)迅速增加，使得社會(huì)日益形成兩大階級(jí)，即資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)?！獜堒S發(fā)《近代文明史》
提示：社會(huì)日益分裂為兩個(gè)直接對(duì)立的階級(jí)，即工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)。
2．交通工具的革新
材料展示：
英國(guó)工業(yè)革命是以輕工業(yè)，尤其是棉紡織業(yè)部門(mén)的機(jī)器應(yīng)用和工廠制的產(chǎn)生為起點(diǎn)……交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展也是顯示工業(yè)革命中各個(gè)行業(yè)互相促進(jìn)、互相影響的又一范例。——閻照祥《英國(guó)史》
教師提問(wèn)：根據(jù)課本概括第一次工業(yè)革命時(shí)期，英國(guó)交通運(yùn)輸業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r？
提示：1825年，斯蒂芬森設(shè)計(jì)蒸汽機(jī)車；到1851年時(shí)，英國(guó)建成了總長(zhǎng)約1萬(wàn)千米的鐵路網(wǎng)。鐵路時(shí)代的到來(lái)為社會(huì)提供了更為快捷、廉價(jià)、便利的交通，使生產(chǎn)和市場(chǎng)之間的聯(lián)系變得更加密切。
三、工業(yè)革命的影響
1．材料展示：
材料一：如下圖。
材料二：工業(yè)革命期間，英國(guó)工業(yè)資本家大量增加并逐漸形成了工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)。在英國(guó)，到19世紀(jì)20年代，英國(guó)已有200萬(wàn)工廠工人和運(yùn)輸工人，工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)也正式形成。掌握生產(chǎn)資料的資產(chǎn)階級(jí)為了獲取利潤(rùn)，無(wú)情地剝削無(wú)產(chǎn)階級(jí)尤其是對(duì)童工和女工的殘酷壓榨，成為工廠初期的普遍現(xiàn)象。
材料三：過(guò)去以“天”為單位，現(xiàn)在以“分鐘”“秒”計(jì)算……火車還教會(huì)人們守時(shí)，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)成了現(xiàn)代生活的準(zhǔn)則，人們開(kāi)始要隨身帶上一塊表，時(shí)間概念是一個(gè)全新的概念。
——錢(qián)乘旦、許潔明《英國(guó)通史》
材料四：率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家加緊了對(duì)外侵略，造成亞、非、拉丁美洲許多國(guó)家和地區(qū)的長(zhǎng)期落后。
材料五：如下圖。
2．教師提問(wèn)：結(jié)合材料，分析工業(yè)革命的影響。
提示：
(1)創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”；英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)國(guó)家。
(2)產(chǎn)生了現(xiàn)代工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)兩大階級(jí)。
(3)改變了人們的生活方式。
(4)工業(yè)革命后，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義，率先完成工業(yè)革命的西方資本主義國(guó)家逐步確立起對(duì)世界的統(tǒng)治。
(5)造成了環(huán)境污染。
3．教師提問(wèn)：工業(yè)革命給我們的啟迪是什么？
提示：(1)科技是第一生產(chǎn)力，要使國(guó)家繁榮富強(qiáng)，我們必須大力發(fā)展科技，堅(jiān)持科教興國(guó)戰(zhàn)略；(2)我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家們勇于創(chuàng)新、探求科學(xué)奧秘的精神。
課堂小結(jié)：18世紀(jì)下半期開(kāi)始于英國(guó)的工業(yè)革命，是近代以來(lái)的第一次世界性技術(shù)革命。這次技術(shù)革命以蒸汽機(jī)的廣泛運(yùn)用為標(biāo)志，人類從此進(jìn)入“蒸汽時(shí)代”。它表現(xiàn)在以機(jī)器代替人力，以大規(guī)模的工廠生產(chǎn)代替?zhèn)€體工場(chǎng)手工生產(chǎn)，即在生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系方面均發(fā)生了巨大的變革，它使人類歷史進(jìn)入了一個(gè)全新的時(shí)期。
作業(yè)布置
1、列表說(shuō)明第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明及作用。
2、思考：第一次工業(yè)革命對(duì)中國(guó)有什么影響。
板書(shū)設(shè)計(jì)

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