資源簡介

課時教學(xué)設(shè)計
課題 5.2人民代表大會制度：我國的根本政治制度
1.教學(xué)內(nèi)容分析： 第二框“人民代表大會制度:我國的根本政治制度”，主要闡明人民代表大會制度的內(nèi)容和優(yōu)勢。第一框和第二框兩框的邏輯關(guān)系是：第一框介紹全國人民代表大會的性質(zhì)、地位、職權(quán)、機(jī)構(gòu)及其組成人員；第二框闡述人民代表大會制度的內(nèi)容和優(yōu)勢，引導(dǎo)學(xué)生在制度層面上理解人民代表大會制度。 第二框“人民代表大會制度:我國的根本政治制度”以一個“探究與分享”導(dǎo)人，包括兩目。 “探究與分享”旨在引導(dǎo)學(xué)生列舉、分析實(shí)例,感悟、理解我國的政治制度。 第一目“我國的政權(quán)組織形式”主要闡述了人民代表大會制度的概況、與國家性質(zhì)的關(guān)系及其作為我國根本政治制度的體現(xiàn)；第二目“人民代表大會制度的優(yōu)勢”主要闡述了人民代表大會制度的優(yōu)越性,以及如何堅(jiān)持人民代表大會制度。
2.學(xué)情分析： 通過初三的學(xué)習(xí)，學(xué)生對我國的政治制度有了基本的理解，但對于根本政治制度的主要內(nèi)容還需要深入細(xì)致的了解和學(xué)習(xí)。
3.目標(biāo)確定： 政治認(rèn)同： 相信人民代表大會制度是適合我國國情的好制度，有其獨(dú)特優(yōu)勢，樹立制度自信。 科學(xué)精神： 理解我國人民代表大會制度在我國政治制度中處于核心地位。堅(jiān)持和完善人民代表大會制度，是發(fā)展社會主義民主政治的重要內(nèi)容。 共同參與： 通過社會實(shí)踐，感悟“人民代表大會制度是適合我國國情的好制度”這句話。。
4.學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 人民代表大會制度的決定因素； 人民代表大會制度的基本功能； 人民代表大會制度的地位及地位表現(xiàn)； 人民代表大會制度的優(yōu)勢（優(yōu)越性表現(xiàn)）； 人民代表大會制度是怎樣的制度安排以及如何對待人大制度？ 教學(xué)難點(diǎn)： 我國的政權(quán)的組織形式（政體）； 人民代表大會制度的內(nèi)涵
5.學(xué)習(xí)活動 環(huán)節(jié)一：自學(xué)梳理：教師：提出問題，引導(dǎo)學(xué)生梳理基本知識點(diǎn)。 一、我國的政權(quán)組織形式 1.我國的政權(quán)組織形式是什么 2.人民代表大會制度的組織活動原則是什么 3.我國的政權(quán)是如何運(yùn)行的 4.人民代表大會制度的基本功能 5.人民代表大會制度的地位及體現(xiàn) 二、人民代表大會制度的優(yōu)勢 6.人民代表大會制度優(yōu)勢的表現(xiàn) 7.必須長期堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的必要性學(xué)生： 略設(shè)計意圖：通過自學(xué)梳理能使學(xué)生初步了解課本的知識邏輯環(huán)節(jié)二：議題介紹 教師展示： 總議題：走進(jìn)國家權(quán)力機(jī)關(guān) 分議題1：我國的政權(quán)組織形式 分議題2：人民代表大會制度的優(yōu)勢學(xué)生： 了解本課的議題，熟悉內(nèi)容的邏輯關(guān)系及重難點(diǎn)。設(shè)計意圖：通過本環(huán)節(jié)介紹，學(xué)生明確本課的學(xué)習(xí)任務(wù)，了解議題及內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系，明確重難點(diǎn)。環(huán)節(jié)三：分議題一：我國的政權(quán)組織形式教師： 1、政權(quán)的組織形式又稱政體，統(tǒng)治階級采取什么形式組織自己的政權(quán)。 國體：國家政權(quán)掌握在誰的手中（權(quán)力歸屬） 政體：國家政權(quán)如何組織和運(yùn)用（權(quán)力分配） 3.我國的政權(quán)組織形式： 人民代表大會制度 含義：人民代表大會制度是按照民主集中制原則，由人民定期選出自己的代表組成各級人民代表大會作為人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，并由人民代表大會組織其他國家機(jī)關(guān)，以實(shí)現(xiàn)人民民主專政歷史任務(wù)的政權(quán)組織形式。 人民代表大會是人民代表大會制度的基石。 為貫徹習(xí)近平法治思想、習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)持和完善人民代表大會制度的重要思想，落實(shí)黨中央重大決策部署，2022年十三屆全國人大五次會議審議通過了《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法（修正草案）》。這對繼續(xù)堅(jiān)持以人民為中心，不斷發(fā)展全過程人民民主，保障人民當(dāng)家作主有重要意義；有利于推動地方人大加強(qiáng)和改進(jìn)新時代人大工作，提高地方政府依法履職能力；有利于深化黨和國家機(jī)構(gòu)改革，推進(jìn)國家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化。 《人大組織法》經(jīng)全國人大審議通過，具有法律效力，成為全社會一體遵循的行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)了人民代表大會制度有何基本功能？ 4、一項(xiàng)基本功能 人民代表大會制度的一項(xiàng)基本功能,就是把體現(xiàn)廣大人民群眾根本利益的黨的路線、方針、政策依照法定程序轉(zhuǎn)化為國家意志,并使之成為全體公民共同遵守的法律規(guī)范。 學(xué)生：預(yù)設(shè)回答： 略設(shè)計意圖： 通過本環(huán)節(jié)，學(xué)生能理解人民代表大會制度的含義，地位，基本功能，提升政治認(rèn)同，科學(xué)精神和公共參與能力環(huán)節(jié)四：分議題二：人民代表大會制度的優(yōu)勢教師： 人民代表大會制度的優(yōu)勢： ①人民代表大會制度保障了人民當(dāng)家作主 ②人民代表大會制度動員了全體人民以國家主人翁的姿態(tài)投身于社會主義建設(shè) 材料一：美國國會通過的法案往往被總統(tǒng)否決。僅在羅斯福任總統(tǒng)時就達(dá)580次之多，美國總統(tǒng)提出建立海軍部的議案得到國會同意用了10年，建立內(nèi)政部用了39年，建立司法部用40年，建立勞工部用了45年。 材料二：2021年2月27日至28日，我國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第二十六次會議聽取和審議了《國務(wù)院關(guān)于修改完善香港特別行政區(qū)選舉制度和有關(guān)建議的報告》。會議同意國務(wù)院這個報告提出的關(guān)于修改完善香港特別行政區(qū)選舉制度的建議。從國家主席習(xí)近平提出必須始終堅(jiān)持“愛國者治港”，到國務(wù)院提出修改完善香港特別行政區(qū)選舉制度的報告，再到十三屆全國人大四次會議高票表決通過。完善香港選舉制度，我們僅用了1個多月的時間。 探究思考：對比上述兩則材料分析我國的人大制度有何優(yōu)越性 ③人民代表大會制度保證了國家機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)高效運(yùn)轉(zhuǎn) 看圖片，思考優(yōu)越性： 人民代表大會制度維護(hù)了國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié) 人民代表大會制度是中國共產(chǎn)黨把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合的偉大實(shí)踐，具有鮮明的中國特色和突出的制度優(yōu)勢。學(xué)生： 預(yù)設(shè)回答： 設(shè)計意圖： 通過本環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)，學(xué)生能理解和感悟人民代表大會制度的優(yōu)勢，增強(qiáng)政治認(rèn)同。環(huán)節(jié)五：總結(jié) 環(huán)節(jié)六：課堂小練教師： 2021年是全國人大成立67周年，我國的人民代表大會制度與時俱進(jìn)，不斷完善和發(fā)展，在發(fā)展中國特色社會主義的偉大實(shí)踐中展現(xiàn)出巨大的優(yōu)勢和作用，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。下列對我國人民代表大會制度的認(rèn)識中正確的( ) A．它遵循民主集中制原則，實(shí)現(xiàn)了國家機(jī)關(guān)間的相互制衡 B．人民代表大會制度是我國人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān) C．它是我國的國體，是我國的一項(xiàng)基本政治制度。 D．它是我國的政體，是我國的根本政治制度 黨的十九屆四中全會關(guān)于堅(jiān)持和完善中國特色社會主義制度推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定強(qiáng)調(diào)∶堅(jiān)持和完善人民代表大會制度這一根本政治制度。人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權(quán)力，支持和保證人大及其常委會依法行使職權(quán)。下列對我國人民代表大會制度的認(rèn)識中正確的是( ) ①是與我國國體相適應(yīng)，保障人民當(dāng)家作主的根本政治制度 ②是我國的政體，支撐國家治理體系和治理能力的重要支柱 ③是人民代表大會的基石，利于正確處理中央與地方的關(guān)系 ④是我國人民行使國家權(quán)力的機(jī)關(guān)，堅(jiān)持一切權(quán)力屬于人民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④學(xué)生：略設(shè)計意圖：通過課堂小練，當(dāng)堂檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。環(huán)節(jié)七：課后作業(yè)：本課練習(xí)冊
6.板書設(shè)計
7. 特色學(xué)習(xí)資源分析、技術(shù)手段應(yīng)用說明 本節(jié)課在課堂活動中用大量的素材，在技術(shù)手段應(yīng)用方面，運(yùn)用學(xué)校多媒體設(shè)備，充分做好課前活動布置和預(yù)習(xí)工作安排。
8. 教學(xué)反思

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