資源簡介 登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市十三中教育集團2021-2022學年七年級上學期中國歷史·人文地理期中試卷一、選擇題(本大題有25小題,每小題2分,共50分。)1.(2021七上·杭州期中)2021年9月9日,四川省考古研究院現場發布了( )祭祀區三號坑、四號坑的階段性重大考古成果,青銅大面具、黃金面具、銅頂尊跪坐人像、銅頂壇人像、銅扭頭跪坐人像五件重磅文物精彩亮相。A.大汶口遺址 B.二里頭遺址 C.三星堆遺址 D.良渚遺址【答案】C【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】據材料“青銅大面具、黃金面具、銅頂尊跪坐人像、銅頂壇人像、銅扭頭跪坐人像”可知,此文物是三星堆遺址。商周同期,我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化,著名的青銅器有青銅面具、青銅立人像、青銅神樹等。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項三星堆遺址說法正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查中國歷史文化遺產及學生的理解和分析能力。解題的關鍵信息是青銅面具。2.(2021七上·杭州期中)2021年10月16日0時23分,搭載______載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心順利將______名航天員升入太空,發射取得圓滿成功。( )A.神舟十二號 2B.神舟十二號 3C.神舟十三號 2D.神舟十三號 3【答案】D【知識點】生活的故事【解析】【分析】2021年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心精準點火發射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。中國夢終將在一代代人中國人接力奮斗中變成現實。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】 10月16日凌晨0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射。約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員已順利入駐天和核心艙,開啟為期6個月的太空之旅。(2021七上·杭州期中)家住杭州的小金同學對即將到來的2022年北京冬奧會充滿期待,但初學地理的他望著手頭的四張地圖犯了迷糊,請你幫他解決問題。3.小金手頭的四張地圖分別是:①北京市政區圖②中國公路交通圖③“冰絲帶”平面圖(冬奧會主體育場)④世界的國家和地區圖。四幅地圖的圖幅相同,按比例尺由小到大排列正確的是( )A.①②③④ B.④②①③ C.④①②③ D.④③①②4.比賽期間,小金和家人打算駕車前往北京觀賽,他最需要的地圖是( )A.北京市政區圖 B.中國公路交通圖C.“冰絲帶”平面圖 D.世界的國家和地區圖【答案】3.B4.B【知識點】比例尺;選擇合適的地圖【解析】【點評】地圖的類型多種多樣,人們應根據需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。3.相同圖幅,范圍越大比例尺越小,內容越簡略;范圍越小比例尺越大,內容越詳細.選項中的四幅地圖按照范圍從大到小排列為:世界的國家和地區圖>中國公路交通圖>北京市政區圖>“冰絲帶”平面圖。則比例尺從大到小依次是:“冰絲帶”平面圖>北京市政區圖>中國公路交通圖>世界的國家和地區圖。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。4.比賽期間,小金和家人打算駕車前往北京觀賽,他最需要的地圖是中國公路交通圖 。理由是家住杭州的小金,首先要查閱中國公路交通圖,從杭州駕車出發到達北京。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。(2021七上·杭州期中)某初一學習小組針對“等高線地形圖”展開了研究。請回答問題。5.讀某地等高線地形圖,下列關于該地的說法正確的是( )A.甲村位于乙村的北方 B.乙村的海拔比甲村高C.丙河流自東南流向西北 D.甲、乙兩村都位于鞍部6.上圖中關于地圖三要素的說法正確的是( )A.該圖用一般定向法確定方向B.該圖中1厘米代表實際距離10千米C.該圖中△代表山峰D.該圖缺少圖例和注記【答案】5.A6.C【知識點】地形圖的判讀;方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。5.根據給出的指向標,以乙村建立方向坐標,甲村在乙村的正北方。乙村的海拔在700-800米之間,甲村的海拔在900-1000米之間,乙村的海拔比甲村低。根據給出的等高線可以看出,丙河的流向是自西向東流。甲村位于鞍部,乙村位于山脊。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。6.根據圖中信息可知,該圖采用的是指向標定向法。圖中比例尺是1:100000,圖中1厘米代表實際距離是1千米。圖中 △代表山峰 ,正確。圖中含有圖例和注記。 ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。7.(2021七上·杭州期中)云南某地民居“架竹為巢,下畜牛豕,而上托爨(cuan)臥(上方是架鍋燒火和睡覺的地方)”。這種建筑風格反映該地區的自然環境特征是( )A.炎熱潮濕 B.寒冷干燥 C.河湖眾多 D.地形平坦【答案】A【知識點】鄉村聚落;地形和氣候等自然條件對人類活動的影響【解析】【分析】根據題干意思分析, 云南某地民居“架竹為巢,下畜牛豕,而上托爨(cuan)臥(上方是架鍋燒火和睡覺的地方)”,這種民居建筑是竹樓,當地氣候濕熱,降水較多。為了避開濕熱的環境,人們利用當地的竹子建造了高腳屋。因此,這種建筑風格反映該地區的自然環境特征是炎熱潮濕。 BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】這類建筑之所以可能在熱帶與亞熱帶地區長期流行,最主要是因為它適合當地的地理環境,而且有利于人的生存,尤其是在廣大農村和不發達地區。高腳屋的特點是不怕水,且通風防潮,不僅可使人免受潮氣侵襲,有利于健康,而且能避免蛇、螞蟥甚至野獸的危害。8.(2021七上·杭州期中)關于鄉村與城市聚落差異的描述,下列說法正確的是( )A.上海徐匯區高樓林立 B.杭州上城區農田遍布C.臨安天目山人口密集 D.淳安芹川村交通縱橫【答案】A【知識點】鄉村聚落;城市聚落【解析】【分析】根據題意,上海徐匯區是城市,高樓林立,A項正確;杭州上城區是城市,沒有農田遍布,排除B項;臨安天目山人口不密集,排除C項;淳安芹川村是鄉村,交通縱橫說法與事實不符,排除D項。故答案為:A。【點評】 城市自然景觀改變大,建筑密而高,道路縱橫交錯,網線密集,人口密度大,商店、學校、醫院多,工作節奏快,文化生活豐富。 鄉村居民的居住地相對分散.規模比較小的居民點叫做村莊,規模比較大的居民點叫做集鎮。鄉村的房屋一般都不很高,但經濟實用。鄉村的外圍通常分布有大片的農田 。9.(2021七上·杭州期中)原始農業出現的主要標志不包括( )A.農作物種植 B.家畜飼養的出現C.磨制石器的發展 D.城市的出現【答案】D【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】農作物的出現、家畜的飼養、聚落的形成、磨制工具的發展,都能夠促進農業的發展,是我國原始農業興起和發展的重要標志。ABC三項都是原始農業出現的主要標志,不符合題意;D項城市的出現不是原始農業出現的重要標志,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度較小,考查原始農業出現的主要標志及學生的識記能力。需要準確識記原始農業興起和發展的重要標志。10.(2021七上·杭州期中)下圖所示這一時期人類使用的主要生產工具是( )A. B. C. D.【答案】D【知識點】祖國境內的遠古居民【解析】【分析】圖片在有北京人遺址、河姆渡遺址等,北京人和河姆渡人都主要使用石器。ABC三項都不是題干圖片所示這一時期人類使用的主要生產工具,不符合題意;D項石器是題干圖片所示這一時期人類使用的主要生產工具,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查我國原始居民及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道北京人和河姆渡人都主要使用石器。11.(2021七上·杭州期中)某校舉辦“百件文物講述浙江故事”圖片展,下圖為某件入選文物。據此可推測( )①該文物出土于黃河中游地區 ②出土地居民已開始了家畜飼養③該文物是舊石器時代的器物 ④出土地居民已經能夠燒制陶器A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】由豬紋陶缽,可知,②河姆渡居民已開始了家畜飼養,④河姆渡居民已經能夠燒制陶器,②④推測正確。河姆渡居民生活在長江流域,①該文物出土于黃河中游地區,推測錯誤;河姆渡居民生活在新石器時代,③該文物是舊石器時代的器物,推測錯誤。C項②④正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查河姆渡原始居民及學生分析史料和識記歷史知識能力。河姆渡人是我國長江流域農耕時代的代表,他們主要種植的農作物是水稻,為適應南方炎熱、潮濕的環境,他們居住在干欄式房屋里。12.(2021七上·杭州期中)阿煥同學最近參觀了位于陜西西安東部某新石器時代重要人類的遺址,他最有可能在博物館看到的文物是( )A.能發出七階音階的骨笛 B.繪有人面魚紋的彩陶盆C.中國最早的木結構水井 D.象征軍事指揮權的玉鉞【答案】B【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】據所學知識可知,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活,還飼養豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;B項繪有人面魚紋的彩陶盆是他最有可能在博物館看到的文物,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查半坡原始居民的相關知識及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記半坡原始居民的相關史實。13.(2021七上·杭州期中)傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述,下列關于遠古傳說正確的是( )A.炎黃部落聯盟在涿鹿之戰后結成聯盟B.蚩尤和黃帝被尊為華夏族的人文初祖C.堯、舜、禹通過世襲制成為聯盟首領D.禹采用開渠疏導的方法治理黃河水患【答案】D【知識點】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說【解析】【分析】禹接受治水的重任后,總結教訓,采用疏導的方法,開鑿河渠疏導洪水入海。他全身心投入治水,曾三過家門而不入,經過10多年的努力,終于消除了水患。禹治水有功,得到民眾愛戴,被尊稱為“大禹”。A項炎黃部落聯盟在涿鹿之戰后結成聯盟錯誤,阪泉之戰后,炎黃兩大部落走向聯合,不符合題意;B項蚩尤和黃帝被尊為華夏族的人文初祖錯誤,黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的人文始祖,不符合題意;C項堯、舜、禹通過世襲制成為聯盟首領錯誤,堯、舜、禹通過禪讓制成為聯盟首領,不符合題意;D項禹采用開渠疏導的方法治理黃河水患正確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查遠古傳說及學生的識記和理解能力。要求具備對遠古傳說的識記和理解能力。14.(2021七上·杭州期中)與下圖研究主題最相符合的是( )A.夏朝的建立 B.商湯滅夏C.武王伐紂 D.西周的分封制【答案】B【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】據圖示關鍵信息“夏、商”可知,與如圖研究主題最相符合的是商湯滅夏。約公元前1600年,商湯戰勝桀,夏朝滅亡,建立商朝。ACD三項與題干圖片研究主題不符,不符合題意;B項商湯滅夏與題干圖片研究主題最相符合,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查商湯滅夏及學生識記歷史知識能力。識記商朝的建立的史實。15.(2021七上·杭州期中)歌曲《中國字》中唱到:“上中下,人口手,弓車舟,坐立走,中國人寫中國字有中國心有中國情……”迄今為止發現最早的“中國字”是( )A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書【答案】A【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】迄今為止發現的年代最早、體系較為完整的“中國字”是甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。A項甲骨文是迄今為止發現最早的“中國字”,符合題意;BCD三項理解錯誤,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查甲骨文及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道迄今為止發現的年代最早、體系較為完整的“中國字”是甲骨文。16.(2021七上·杭州期中)某同學對春秋爭霸的歷史很感興趣,下圖所示歷史人物中最先稱霸的是( )A.問鼎中原的楚莊王 B.尊王攘夷的齊桓公C.臥薪嘗膽的秦穆公 D.任用管仲為相的越王勾踐【答案】B【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋時期,齊國盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的一個大國;齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發展生產;同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。ACD三項和題干信息不符,不符合題意;B項尊王攘夷的齊桓公最先稱霸,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查春秋爭霸的相關知識及學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握春秋爭霸的有關內容。17.(2021七上·杭州期中)下列不屬于戰國時期主要特征的是( )A.兼并戰爭 B.制度變革C.思想學術繁榮 D.國家統一【答案】D【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋戰國時期整個社會處于動蕩與巨變之中兼并戰爭、制度變革和思想學術的繁榮成為這一時期的主要特征;國家統一不屬于春秋戰國時期的社會變化。ABC三項都是戰國時期的主要特征,不符合題意;D項國家統一不屬于戰國時期的主要特征,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查春秋戰國時期的主要特征,依據課本知識分析問題要求選擇即可。18.(2021七上·杭州期中)生產力發展是推動社會進步的根本動力。鐵制農具和牛耕開始應用于農業生產是在( )A.商朝 B.西周 C.春秋 D.戰國【答案】C【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋后期,鐵制農具和牛耕出現,促進了農業上的深耕細作,并為開發山林、擴大耕地創造了條件。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項春秋時期鐵制農具和牛耕開始應用于農業生產,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查鐵器和牛耕的使用及學生的理解和識記能力,解題關鍵是掌握基礎知識,知道春秋后期,鐵制農具和牛耕出現。19.(2021七上·杭州期中)戰國時期,學術思想領域在新的變局中形成了不同的思想流派,各派紛紛宣傳自己的思想主張。下列搭配正確的是( )選項 人物 學派 主張A 孔子 儒家 仁者愛人、以德治國B 孟子 道家 仁政、民貴君輕C 墨子 墨家 兼愛、非攻,提倡節儉D 莊子 道家 治國要靠法令、權術和威勢A.A B.B C.C D.D【答案】A【知識點】百家爭鳴【解析】【分析】A項A搭配正確,儒家代表孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心,要為政以德,符合題意;B項B搭配錯誤,孟子是儒家學派的代表,他認為“民貴君輕”,要求統治者輕徭薄賦,實行“仁政”,不符合題意;C項C搭配錯誤,墨子是墨家的創始人,他主張“兼愛”“非攻”,要求人們互愛互利,反對各國相互攻伐兼并、殘害生命;他還提出要選賢能的人治理國家,并批判貴族的奢侈生活,提倡節儉,不符合題意;D項D搭配錯誤,法家的代表人物是韓非,主張君主治國要靠法令、權術和威勢,使臣民懾服,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權的封建國家,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查百家爭鳴相關知識及學生的識記能力。掌握百家爭鳴時期各派別的代表人物及主張。20.(2021七上·杭州期中)“秦朝以前,官吏和私人的印章均可稱璽。至秦朝,只有天子的印才能叫璽,而且用玉制作,群臣不敢再用。”這一現象反映的實質是( )A.以玉制璽,天子專有 B.收藏玉璽,天子喜好C.天子至尊,皇權至上 D.皇位世襲,君權神授【答案】C【知識點】秦始皇開創大一統【解析】【分析】秦王嬴政完成了統一六國之后,自認為“德兼三皇,功過五帝”,決定用“皇帝”作為空前統一的王朝最高政治首腦的專用稱號,并建立起皇權專制的政治體制。在這一制度下,皇帝是專制主義中央集權國家的核心和權力主體,其基本特征是皇帝獨尊,皇權至上,皇位世襲。皇帝自稱為“朕”,皇帝的命令稱為詔書,皇帝的印章以玉做成,為玉璽,別人都不可以用。ABD三項理解錯誤,不符合題意;C項天子至尊,皇權至上是題干現象反映的實質,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的主要措施及學生的理解能力。注意扎實掌握秦朝鞏固統一的主要措施。21.(2021七上·杭州期中)許多成語背后有其歷史典故,我們可以借助成語來學習歷史。陳老師講授“秦末農民大起義”一課時,她可以選取如下哪些成語作為這堂課的補充材料( )①揭竿而起 ②破釜沉舟 ③臥薪嘗膽 ④約法三章A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立【解析】【分析】據所學知,①揭竿而起與陳勝吳廣起義有關,②破釜沉舟與項羽有關,④約法三章與劉邦有關。③臥薪嘗膽出自春秋時期的吳越爭霸,排除。C項①②④可以作為這堂課的補充材料,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查秦末農民起義時的成語典故及學生的識記能力,掌握秦末農民起義時的成語典故的相關史實。22.(2021七上·杭州期中)西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時( )A.摒棄秦朝政治制度 B.實行休養生息政策C.王國問題得到解決 D.儒學居于主導地位【答案】B【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立【解析】【分析】為了鞏固政權和穩定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓,采取了休養生息的政策。漢高祖死后,繼任的統治者繼續實行休養生息政策,注重農業生產,使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展,社會局勢穩定下來。故西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時實行休養生息政策。ACD三項理解錯誤,不符合題意;B項實行休養生息政策理解正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查文景之治及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時實行休養生息政策。23.(2021七上·杭州期中)2000多年前,張騫兩次出使西域,開辟了通往西域的“絲綢之路”,被后世稱為“有意的外交,無意的鑿空”。張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為( )A.沒有完成漢武帝交給他的使命B.使西漢開始了解西域各國的情況C.把佛教從西域傳到了內地D.成功聯絡大月氏打敗了匈奴【答案】B【知識點】開疆拓土與對外交流【解析】【分析】張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為使西漢開始了解西域各國的情況。公元前138年張騫第一次出使西域,回到長安以后,張騫把在西域各國的見聞,以及各國想與漢朝往來的愿望,向漢武帝進行匯報,使漢朝了解到西域的具體情況。ACD三項都不是張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”的原因,不符合題意;B項使西漢開始了解西域各國的情況是張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”的原因,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查漢通西域及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為使西漢開始了解西域各國的情況。24.(2021七上·杭州期中)對下圖所反映的歷史現象理解準確的是( )A.諸侯強大威脅中央 B.社會局面比較安定C.母后主政皇帝無權 D.外戚宦官交替專權【答案】D【知識點】大一統的漢朝【解析】【分析】公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。東漢中后期,皇帝即位時大多年幼,以致大權旁落,造成政治黑暗,最突出的表現是外戚和宦官交替專權。東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權的局面,這種惡性循環最終動搖了東漢的統治,東漢王朝走向了衰亡。故圖片反映的是外戚宦官交替專權。ABC三項理解都不準確,不符合題意;D項外戚宦官交替專權理解準確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查 外戚宦官交替專權,要求運用所學解讀圖文信息。25.(2021七上·杭州期中)兩漢時期的科技文化取得了突出成就。下列關于文化成就對應正確的是( ) 時期 人物 著作(成就)A 西漢 蔡倫 總結前人的經驗,改進造紙術B 東漢 張仲景 《傷寒雜病論》C 西漢 司馬遷 《史記》D 東漢 張角 創立五斗米道A.A B.B C.C D.D【答案】C【知識點】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史。魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。蔡倫生活于東漢時期;張仲景生活于東漢時期;張角創立太平道。ABC三項對應都不正確,不符合題意;C項C對應正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查兩漢時期的科技文化成就及學生的識記能力。準確識記兩漢時期的科技文化成就。二、非選擇題(本大題有5小題,分別為10分、10分、10、8分、12分,共50分。)26.(2021七上·杭州期中)歷史地圖能反映人類一定歷史時期的政治、經濟、文化等變遷。閱讀下列歷史地圖,完成填空。(1)圖一中數字代表的國家:① ② ③ (2)圖二秦長城兩端點:④ ⑤ (3)請給圖三命名: (4)圖四中數字代表的地名⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 【答案】(1)秦;燕;韓(2)臨洮;遼東(3)張騫出使西域示意圖(4)長安;河西走廊;玉門關;大秦【知識點】諸侯爭霸和社會變革;秦始皇開創大一統;開疆拓土與對外交流【解析】【分析】(1)按照戰國七雄的地理位置,秦國在最西,燕國在最東北。原晉國分裂為韓、趙和魏,其中韓國在三國中最南。故①②③分別填秦、燕、韓。(2)結合所學,秦長城東起遼東,西到臨洮。(3)圖片反映了從長安往西,到達西域,然后返回的路線,符合西漢張騫通西域的基本行程,故該地圖為張騫出使西域示意圖。(4)絲綢之路一般指陸上絲綢之路,起源于西漢時期漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點,經過玉門關和陽關,經河西走廊、抵新疆,遠達到中亞、西亞,甚至連接地中海各國的陸上通道。當時羅馬帝國在我國史書中記載為大秦。故⑥⑦⑧⑨分別填:長安、河西走廊、玉門關、大秦。故答案為:(1)秦;燕;韓。(2)臨洮;遼東。(3)張騫出使西域示意圖。(4)⑥長安;⑦河西走廊;⑧玉門關;⑨大秦。【點評】本題難度適中,考查戰國七雄、秦王朝鞏固統一的措施、絲綢之路。掌握戰國七雄的地理位置、秦王朝鞏固統一的措施、絲綢之路。27.(2021七上·杭州期中)讀等高線地形圖,回答問題。(1)乙山頂位于甲山頂的 方向,C表示 (填山谷或山脊);D表示 (填山谷或山脊);圖中等高距是 米。(2)甲地的海拔可能是( )。A.450米 B.550米 C.650米 D.470米(3)與圖中甲乙之間的地形最吻合的剖面圖是( )。A. B.C. D.(4)A、B兩條登山路線, (填字母)線會省力些,你的理由是 。【答案】(1)東南;山谷;山脊;100米(2)B(3)B(4)A;A處等高線相對稀疏,坡度較緩。【知識點】地形圖的判讀【解析】【分析】(1)、根據給出的指向標,以甲山頂為參照物建立方向坐標,乙山頂位于甲山頂的東南方向。根據等高線地形圖的分布看,C表示山谷;D表示山脊;圖中等高距是100米。(2)、圖中等高距是100米,甲地的海拔范圍在500-600米之間。因此,結合給出的四個選項,甲地的海拔可能是550米。 ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。(3)、根據給出的等高線地形圖,甲乙兩個山頂之間是鞍部。與圖中甲乙之間的地形最吻合的剖面圖是B。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。(4)、A、B兩條登山路線,A線會省力些,A處等高線相對稀疏,坡度較緩。【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。28.(2021七上·杭州期中)中國廣袤的大地,孕育著早期人類。閱讀材料,回答問題。材料一:1965年,我國考古工作者在云南發現了兩顆遠古人類門齒化石和一些粗糙的石器,還發現許多炭屑和呈黑色的燒骨……1929年中國青年學者裴文中在周口店的山洞里,發掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石,并發現這些人已經學會使用火,還會長時間保存火種。——根據《中國歷史》第1課相關內容整理材料二:圖1 圖2材料三:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸侯錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。——梁啟超《飲冰室合集》(1)材料一中提到的兩個考古發現分別是哪一遠古人類?(2)結合材料二,完成下表。 ①圖1 遺址 ②圖2 遺址主要種植作物 ③ ④ 造成上述差異的主要原因 ⑤ (3)根據材料三指出中華文明起源發展的特征。【答案】(1)元謀人;北京人(2)河姆渡;半坡;稻;粟;自然環境不同(3)多元一體【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】(1)元謀人發現地點在云南元謀縣,北京人發現于北京西南周口店。由材料“在云南發現了兩顆遠古人類門]齒化石和一些粗糙的石器”、“在周口店的山洞里,發掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石”可知,材料一中提到的兩個考古發現分別是元謀人和北京人。(2)河姆渡遺址是中國晚期舊石器時代遺址,地勢低洼,溫暖潮濕,干欄式建筑既可防蛇蟲猛獸之害,又通風防潮,它的下層還可以養殖家畜。半坡遺址位于黃河流域,黃河流域干旱,風沙大,氣候比較寒冷,半地穴式房屋既可以抵擋風雨又可以取暖。故①填河姆渡,②填半坡。結合所學,河姆渡人能夠種植水稻,而半坡人能夠栽培粟。造成上述差異的主要原因是南北方自然環境不同。(3)由材料“太古以來,諸侯錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形”體現中華文明起源發展的多元一體的特征。故答案為:(1)元謀人;北京人。(2)河姆渡;半坡;稻;粟;自然環境不同。(3)多元一體。【點評】本題難度適中,以不同的房屋樣式圖片切入考查河姆渡、半坡原始居民的生產生活及學生的分析能力。本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡與半坡原始居民的生活狀況。29.(2021七上·杭州期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一:枯竭的土壤,渴求生長的力量;生存的壓力,能否鑄就嶄新的國家。探索者們開始走到一起。一個外來者,掀起改革的浪潮。一個舊制度的挑戰者,為君王的信念而戰。機遇、開拓、質疑、爭斗,古老的秦國在變法中成為東方霸主。——《歷史的拐點》解說詞材料二:為私斗者,各以輕重被刑大小。——《史記·商君列傳》材料三:秦國歷史簡表(前659年—前221年)在位國君 主要功績秦穆公 任用百里奚等賢人進行改革,打敗12個西戎部落秦孝公 任用公孫鞅,對當時還是蠻荒之地的秦國進行全方位的改革秦惠文王 任用張儀為相,在六國間實行連橫策略,擊潰它們之間的合縱聯盟秦王嬴政 采取“遠交近攻,先弱后強,各個擊破”的方針,滅六國,一統天下——摘編自馬東峰、張景忠《用年表讀懂中國史》(1)材料一中的“變法”指的是什么?結合所學指出,為鑄就“新的國家”,其如何加強軍隊戰斗力。(2)根據材料二并結合所學,說明此次變法體現了諸子百家中哪一學派的主要思想?該學派在戰國時期的集大成者是哪位思想家?(3)小王同學根據以上材料認為,秦國能夠“滅六國,一統天下”是因為實行了有效的改革。你是否同意他的觀點?請簡要說明理由。【答案】(1)商鞅變法 獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(2)法家韓非(韓非子)(3)【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。【知識點】諸侯爭霸和社會變革;百家爭鳴【解析】【分析】(1)根據材料一“機遇、開拓、質疑、爭斗,古老的秦國在變法中成為東方霸主。”結合所學知識可知,材料一中的“變法”指的是商鞅變法,結合所學知識可知,為鑄就“新的國家”商鞅變法獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(2)根據材料二“為私斗者,各以輕重被刑大小。”結合所學知識可知,材料主張刑罰,是法家學派的主張。戰國時期法家學派的集大成者是韓非。(3)根據題干“秦國能夠‘滅六國,一統天下’是因為實行了有效的改革”,學生可持同意或者不同意兩種不同的觀點。結合史實寫出相應的理由即可,如:【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。(商鞅變法的影響,若達到百里奚等人改革也可)【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。(答到綜合因素的,包括策略、治國理念等)故答案為:(1)商鞅變法;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(2)法家韓非(韓非子)。(3)【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。【點評】本題難度適中,考查商鞅變法、百家爭鳴相關知識及學生分析材料的能力。題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。30.(2021七上·杭州期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一:表格 秦朝 西漢政治思想 丞相李斯曰:“臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏《詩》、《書》 百家語者,悉詣守、尉雜燒之……所不去者,醫藥卜筮種樹之書。” ——《史記·秦始皇本紀》 建元五年,漢武帝設置五經博士,諸子學官一時并罷;建元六年,“黜黃老刑名百家之言,延及文學儒者教百人”;元朔五年,開辦太學,培養儒家治術人才。 ——摘編自《漢魏六朝時期的教育變革》材料二:公元前60年,西漢正式在輪臺設官、駐軍、推行政令,治理西城“三十六國”,開始行使國家主權。——摘編自央廣網《絲路遺產》(1)根據材料一,概括秦朝和西漢為鞏固統治在政治、思想方面有哪些重大舉措。(2)根據材料二并結合所學知識,指出西漢在輪臺“設官”的名稱,“行使國家主權”意味什么?(3)綜合材料一、二,歸納秦漢時期共同的歷史特征。【答案】(1)政治:秦朝確立大一統中央集權制度。 西漢實施“推恩令”。思想:秦朝“焚書坑儒”。 西漢 “罷黜百家,尊崇儒術”。(2)名稱:西域都護。意味:西域正式歸屬中央政權。(3)共同特征:統一多民族國家的建立和鞏固。【知識點】秦始皇開創大一統;大一統的漢朝;開疆拓土與對外交流【解析】【分析】(1)根據材料一可知,左圖反映了秦朝建立了一套大一統的中央集權制度,中央是三公九卿制,地方是郡縣制,右圖反映了西漢實行推恩令,加強對地方的管理。秦朝和漢朝在思想方面的重大舉措是秦朝“焚書坑儒”,實行文化專制。漢朝“罷黜百家,獨尊儒術”,用思想上的大一統鞏固政治上的大一統。(2)根據材料二“公元前60年,西漢正式在輪臺設官、駐軍、推行政令”,結合所學知識,西漢在此“設官”的名稱是西域都護,“行使國家主權” 意味著西域正式歸屬中央政權。(3)綜合材料一、二可知,秦朝建立了一套專制主義中央集權制度,漢承秦制,專制主義中央集權制度得到鞏固,故秦漢時期的歷史特征是統一多民族國家的建立和鞏固。故答案為:(1)政治:秦朝確立大一統中央集權制度。 西漢實施“推恩令”。思想:秦朝“焚書坑儒”。 西漢 “罷黜百家,尊崇儒術”。(2)名稱:西域都護。意味:西域正式歸屬中央政權。(3)共同特征:統一多民族國家的建立和鞏固。【點評】本題難度適中,考查秦漢時期鞏固統一的措施等相關史實及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記秦漢時期鞏固統一的措施等相關史實。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1登錄二一教育在線組卷平臺 助您教考全無憂浙江省杭州市十三中教育集團2021-2022學年七年級上學期中國歷史·人文地理期中試卷一、選擇題(本大題有25小題,每小題2分,共50分。)1.(2021七上·杭州期中)2021年9月9日,四川省考古研究院現場發布了( )祭祀區三號坑、四號坑的階段性重大考古成果,青銅大面具、黃金面具、銅頂尊跪坐人像、銅頂壇人像、銅扭頭跪坐人像五件重磅文物精彩亮相。A.大汶口遺址 B.二里頭遺址 C.三星堆遺址 D.良渚遺址2.(2021七上·杭州期中)2021年10月16日0時23分,搭載______載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心順利將______名航天員升入太空,發射取得圓滿成功。( )A.神舟十二號 2B.神舟十二號 3C.神舟十三號 2D.神舟十三號 3(2021七上·杭州期中)家住杭州的小金同學對即將到來的2022年北京冬奧會充滿期待,但初學地理的他望著手頭的四張地圖犯了迷糊,請你幫他解決問題。3.小金手頭的四張地圖分別是:①北京市政區圖②中國公路交通圖③“冰絲帶”平面圖(冬奧會主體育場)④世界的國家和地區圖。四幅地圖的圖幅相同,按比例尺由小到大排列正確的是( )A.①②③④ B.④②①③ C.④①②③ D.④③①②4.比賽期間,小金和家人打算駕車前往北京觀賽,他最需要的地圖是( )A.北京市政區圖 B.中國公路交通圖C.“冰絲帶”平面圖 D.世界的國家和地區圖(2021七上·杭州期中)某初一學習小組針對“等高線地形圖”展開了研究。請回答問題。5.讀某地等高線地形圖,下列關于該地的說法正確的是( )A.甲村位于乙村的北方 B.乙村的海拔比甲村高C.丙河流自東南流向西北 D.甲、乙兩村都位于鞍部6.上圖中關于地圖三要素的說法正確的是( )A.該圖用一般定向法確定方向B.該圖中1厘米代表實際距離10千米C.該圖中△代表山峰D.該圖缺少圖例和注記7.(2021七上·杭州期中)云南某地民居“架竹為巢,下畜牛豕,而上托爨(cuan)臥(上方是架鍋燒火和睡覺的地方)”。這種建筑風格反映該地區的自然環境特征是( )A.炎熱潮濕 B.寒冷干燥 C.河湖眾多 D.地形平坦8.(2021七上·杭州期中)關于鄉村與城市聚落差異的描述,下列說法正確的是( )A.上海徐匯區高樓林立 B.杭州上城區農田遍布C.臨安天目山人口密集 D.淳安芹川村交通縱橫9.(2021七上·杭州期中)原始農業出現的主要標志不包括( )A.農作物種植 B.家畜飼養的出現C.磨制石器的發展 D.城市的出現10.(2021七上·杭州期中)下圖所示這一時期人類使用的主要生產工具是( )A. B. C. D.11.(2021七上·杭州期中)某校舉辦“百件文物講述浙江故事”圖片展,下圖為某件入選文物。據此可推測( )①該文物出土于黃河中游地區 ②出土地居民已開始了家畜飼養③該文物是舊石器時代的器物 ④出土地居民已經能夠燒制陶器A.①② B.①③ C.②④ D.③④12.(2021七上·杭州期中)阿煥同學最近參觀了位于陜西西安東部某新石器時代重要人類的遺址,他最有可能在博物館看到的文物是( )A.能發出七階音階的骨笛 B.繪有人面魚紋的彩陶盆C.中國最早的木結構水井 D.象征軍事指揮權的玉鉞13.(2021七上·杭州期中)傳說是人們世代口耳相傳保留下來的歷史敘述,下列關于遠古傳說正確的是( )A.炎黃部落聯盟在涿鹿之戰后結成聯盟B.蚩尤和黃帝被尊為華夏族的人文初祖C.堯、舜、禹通過世襲制成為聯盟首領D.禹采用開渠疏導的方法治理黃河水患14.(2021七上·杭州期中)與下圖研究主題最相符合的是( )A.夏朝的建立 B.商湯滅夏C.武王伐紂 D.西周的分封制15.(2021七上·杭州期中)歌曲《中國字》中唱到:“上中下,人口手,弓車舟,坐立走,中國人寫中國字有中國心有中國情……”迄今為止發現最早的“中國字”是( )A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隸書16.(2021七上·杭州期中)某同學對春秋爭霸的歷史很感興趣,下圖所示歷史人物中最先稱霸的是( )A.問鼎中原的楚莊王 B.尊王攘夷的齊桓公C.臥薪嘗膽的秦穆公 D.任用管仲為相的越王勾踐17.(2021七上·杭州期中)下列不屬于戰國時期主要特征的是( )A.兼并戰爭 B.制度變革C.思想學術繁榮 D.國家統一18.(2021七上·杭州期中)生產力發展是推動社會進步的根本動力。鐵制農具和牛耕開始應用于農業生產是在( )A.商朝 B.西周 C.春秋 D.戰國19.(2021七上·杭州期中)戰國時期,學術思想領域在新的變局中形成了不同的思想流派,各派紛紛宣傳自己的思想主張。下列搭配正確的是( )選項 人物 學派 主張A 孔子 儒家 仁者愛人、以德治國B 孟子 道家 仁政、民貴君輕C 墨子 墨家 兼愛、非攻,提倡節儉D 莊子 道家 治國要靠法令、權術和威勢A.A B.B C.C D.D20.(2021七上·杭州期中)“秦朝以前,官吏和私人的印章均可稱璽。至秦朝,只有天子的印才能叫璽,而且用玉制作,群臣不敢再用。”這一現象反映的實質是( )A.以玉制璽,天子專有 B.收藏玉璽,天子喜好C.天子至尊,皇權至上 D.皇位世襲,君權神授21.(2021七上·杭州期中)許多成語背后有其歷史典故,我們可以借助成語來學習歷史。陳老師講授“秦末農民大起義”一課時,她可以選取如下哪些成語作為這堂課的補充材料( )①揭竿而起 ②破釜沉舟 ③臥薪嘗膽 ④約法三章A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④22.(2021七上·杭州期中)西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時( )A.摒棄秦朝政治制度 B.實行休養生息政策C.王國問題得到解決 D.儒學居于主導地位23.(2021七上·杭州期中)2000多年前,張騫兩次出使西域,開辟了通往西域的“絲綢之路”,被后世稱為“有意的外交,無意的鑿空”。張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為( )A.沒有完成漢武帝交給他的使命B.使西漢開始了解西域各國的情況C.把佛教從西域傳到了內地D.成功聯絡大月氏打敗了匈奴24.(2021七上·杭州期中)對下圖所反映的歷史現象理解準確的是( )A.諸侯強大威脅中央 B.社會局面比較安定C.母后主政皇帝無權 D.外戚宦官交替專權25.(2021七上·杭州期中)兩漢時期的科技文化取得了突出成就。下列關于文化成就對應正確的是( ) 時期 人物 著作(成就)A 西漢 蔡倫 總結前人的經驗,改進造紙術B 東漢 張仲景 《傷寒雜病論》C 西漢 司馬遷 《史記》D 東漢 張角 創立五斗米道A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本大題有5小題,分別為10分、10分、10、8分、12分,共50分。)26.(2021七上·杭州期中)歷史地圖能反映人類一定歷史時期的政治、經濟、文化等變遷。閱讀下列歷史地圖,完成填空。(1)圖一中數字代表的國家:① ② ③ (2)圖二秦長城兩端點:④ ⑤ (3)請給圖三命名: (4)圖四中數字代表的地名⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 27.(2021七上·杭州期中)讀等高線地形圖,回答問題。(1)乙山頂位于甲山頂的 方向,C表示 (填山谷或山脊);D表示 (填山谷或山脊);圖中等高距是 米。(2)甲地的海拔可能是( )。A.450米 B.550米 C.650米 D.470米(3)與圖中甲乙之間的地形最吻合的剖面圖是( )。A. B.C. D.(4)A、B兩條登山路線, (填字母)線會省力些,你的理由是 。28.(2021七上·杭州期中)中國廣袤的大地,孕育著早期人類。閱讀材料,回答問題。材料一:1965年,我國考古工作者在云南發現了兩顆遠古人類門齒化石和一些粗糙的石器,還發現許多炭屑和呈黑色的燒骨……1929年中國青年學者裴文中在周口店的山洞里,發掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石,并發現這些人已經學會使用火,還會長時間保存火種。——根據《中國歷史》第1課相關內容整理材料二:圖1 圖2材料三:華夏民族,非一族所成。太古以來,諸侯錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,后世所謂諸夏是也。——梁啟超《飲冰室合集》(1)材料一中提到的兩個考古發現分別是哪一遠古人類?(2)結合材料二,完成下表。 ①圖1 遺址 ②圖2 遺址主要種植作物 ③ ④ 造成上述差異的主要原因 ⑤ (3)根據材料三指出中華文明起源發展的特征。29.(2021七上·杭州期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一:枯竭的土壤,渴求生長的力量;生存的壓力,能否鑄就嶄新的國家。探索者們開始走到一起。一個外來者,掀起改革的浪潮。一個舊制度的挑戰者,為君王的信念而戰。機遇、開拓、質疑、爭斗,古老的秦國在變法中成為東方霸主。——《歷史的拐點》解說詞材料二:為私斗者,各以輕重被刑大小。——《史記·商君列傳》材料三:秦國歷史簡表(前659年—前221年)在位國君 主要功績秦穆公 任用百里奚等賢人進行改革,打敗12個西戎部落秦孝公 任用公孫鞅,對當時還是蠻荒之地的秦國進行全方位的改革秦惠文王 任用張儀為相,在六國間實行連橫策略,擊潰它們之間的合縱聯盟秦王嬴政 采取“遠交近攻,先弱后強,各個擊破”的方針,滅六國,一統天下——摘編自馬東峰、張景忠《用年表讀懂中國史》(1)材料一中的“變法”指的是什么?結合所學指出,為鑄就“新的國家”,其如何加強軍隊戰斗力。(2)根據材料二并結合所學,說明此次變法體現了諸子百家中哪一學派的主要思想?該學派在戰國時期的集大成者是哪位思想家?(3)小王同學根據以上材料認為,秦國能夠“滅六國,一統天下”是因為實行了有效的改革。你是否同意他的觀點?請簡要說明理由。30.(2021七上·杭州期中)閱讀下列材料,回答問題。材料一:表格 秦朝 西漢政治思想 丞相李斯曰:“臣請史官非秦記皆燒之。非博士官所職,天下敢有藏《詩》、《書》 百家語者,悉詣守、尉雜燒之……所不去者,醫藥卜筮種樹之書。” ——《史記·秦始皇本紀》 建元五年,漢武帝設置五經博士,諸子學官一時并罷;建元六年,“黜黃老刑名百家之言,延及文學儒者教百人”;元朔五年,開辦太學,培養儒家治術人才。 ——摘編自《漢魏六朝時期的教育變革》材料二:公元前60年,西漢正式在輪臺設官、駐軍、推行政令,治理西城“三十六國”,開始行使國家主權。——摘編自央廣網《絲路遺產》(1)根據材料一,概括秦朝和西漢為鞏固統治在政治、思想方面有哪些重大舉措。(2)根據材料二并結合所學知識,指出西漢在輪臺“設官”的名稱,“行使國家主權”意味什么?(3)綜合材料一、二,歸納秦漢時期共同的歷史特征。答案解析部分1.【答案】C【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】據材料“青銅大面具、黃金面具、銅頂尊跪坐人像、銅頂壇人像、銅扭頭跪坐人像”可知,此文物是三星堆遺址。商周同期,我國成都平原盛行著一種獨特的“三星堆”文化,著名的青銅器有青銅面具、青銅立人像、青銅神樹等。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項三星堆遺址說法正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查中國歷史文化遺產及學生的理解和分析能力。解題的關鍵信息是青銅面具。2.【答案】D【知識點】生活的故事【解析】【分析】2021年10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心精準點火發射,約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。中國夢終將在一代代人中國人接力奮斗中變成現實。ABC不符合題意,D項正確。故答案為:D。【點評】 10月16日凌晨0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心按照預定時間精準點火發射。約582秒后,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員已順利入駐天和核心艙,開啟為期6個月的太空之旅。【答案】3.B4.B【知識點】比例尺;選擇合適的地圖【解析】【點評】地圖的類型多種多樣,人們應根據需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息。在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。3.相同圖幅,范圍越大比例尺越小,內容越簡略;范圍越小比例尺越大,內容越詳細.選項中的四幅地圖按照范圍從大到小排列為:世界的國家和地區圖>中國公路交通圖>北京市政區圖>“冰絲帶”平面圖。則比例尺從大到小依次是:“冰絲帶”平面圖>北京市政區圖>中國公路交通圖>世界的國家和地區圖。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。4.比賽期間,小金和家人打算駕車前往北京觀賽,他最需要的地圖是中國公路交通圖 。理由是家住杭州的小金,首先要查閱中國公路交通圖,從杭州駕車出發到達北京。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。【答案】5.A6.C【知識點】地形圖的判讀;方向;比例尺;圖例和注記【解析】【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。5.根據給出的指向標,以乙村建立方向坐標,甲村在乙村的正北方。乙村的海拔在700-800米之間,甲村的海拔在900-1000米之間,乙村的海拔比甲村低。根據給出的等高線可以看出,丙河的流向是自西向東流。甲村位于鞍部,乙村位于山脊。BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。6.根據圖中信息可知,該圖采用的是指向標定向法。圖中比例尺是1:100000,圖中1厘米代表實際距離是1千米。圖中 △代表山峰 ,正確。圖中含有圖例和注記。 ABD不符合題意,C項正確。故答案為:C。7.【答案】A【知識點】鄉村聚落;地形和氣候等自然條件對人類活動的影響【解析】【分析】根據題干意思分析, 云南某地民居“架竹為巢,下畜牛豕,而上托爨(cuan)臥(上方是架鍋燒火和睡覺的地方)”,這種民居建筑是竹樓,當地氣候濕熱,降水較多。為了避開濕熱的環境,人們利用當地的竹子建造了高腳屋。因此,這種建筑風格反映該地區的自然環境特征是炎熱潮濕。 BCD不符合題意,A項正確。故答案為:A。【點評】這類建筑之所以可能在熱帶與亞熱帶地區長期流行,最主要是因為它適合當地的地理環境,而且有利于人的生存,尤其是在廣大農村和不發達地區。高腳屋的特點是不怕水,且通風防潮,不僅可使人免受潮氣侵襲,有利于健康,而且能避免蛇、螞蟥甚至野獸的危害。8.【答案】A【知識點】鄉村聚落;城市聚落【解析】【分析】根據題意,上海徐匯區是城市,高樓林立,A項正確;杭州上城區是城市,沒有農田遍布,排除B項;臨安天目山人口不密集,排除C項;淳安芹川村是鄉村,交通縱橫說法與事實不符,排除D項。故答案為:A。【點評】 城市自然景觀改變大,建筑密而高,道路縱橫交錯,網線密集,人口密度大,商店、學校、醫院多,工作節奏快,文化生活豐富。 鄉村居民的居住地相對分散.規模比較小的居民點叫做村莊,規模比較大的居民點叫做集鎮。鄉村的房屋一般都不很高,但經濟實用。鄉村的外圍通常分布有大片的農田 。9.【答案】D【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】農作物的出現、家畜的飼養、聚落的形成、磨制工具的發展,都能夠促進農業的發展,是我國原始農業興起和發展的重要標志。ABC三項都是原始農業出現的主要標志,不符合題意;D項城市的出現不是原始農業出現的重要標志,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度較小,考查原始農業出現的主要標志及學生的識記能力。需要準確識記原始農業興起和發展的重要標志。10.【答案】D【知識點】祖國境內的遠古居民【解析】【分析】圖片在有北京人遺址、河姆渡遺址等,北京人和河姆渡人都主要使用石器。ABC三項都不是題干圖片所示這一時期人類使用的主要生產工具,不符合題意;D項石器是題干圖片所示這一時期人類使用的主要生產工具,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查我國原始居民及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道北京人和河姆渡人都主要使用石器。11.【答案】C【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】由豬紋陶缽,可知,②河姆渡居民已開始了家畜飼養,④河姆渡居民已經能夠燒制陶器,②④推測正確。河姆渡居民生活在長江流域,①該文物出土于黃河中游地區,推測錯誤;河姆渡居民生活在新石器時代,③該文物是舊石器時代的器物,推測錯誤。C項②④正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查河姆渡原始居民及學生分析史料和識記歷史知識能力。河姆渡人是我國長江流域農耕時代的代表,他們主要種植的農作物是水稻,為適應南方炎熱、潮濕的環境,他們居住在干欄式房屋里。12.【答案】B【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】據所學知識可知,生活在距今約五六千年陜西西安半坡村(黃河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,種植粟。他們居住在半地穴式房屋里,過著定居生活,還飼養豬狗等動物,打獵、捕魚,會制造彩陶和紡線、織布、制衣。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;B項繪有人面魚紋的彩陶盆是他最有可能在博物館看到的文物,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查半坡原始居民的相關知識及學生的識記能力和分析問題的能力。理解并識記半坡原始居民的相關史實。13.【答案】D【知識點】炎帝、黃帝與堯舜禹的傳說【解析】【分析】禹接受治水的重任后,總結教訓,采用疏導的方法,開鑿河渠疏導洪水入海。他全身心投入治水,曾三過家門而不入,經過10多年的努力,終于消除了水患。禹治水有功,得到民眾愛戴,被尊稱為“大禹”。A項炎黃部落聯盟在涿鹿之戰后結成聯盟錯誤,阪泉之戰后,炎黃兩大部落走向聯合,不符合題意;B項蚩尤和黃帝被尊為華夏族的人文初祖錯誤,黃帝和炎帝被后人尊稱為中華民族的人文始祖,不符合題意;C項堯、舜、禹通過世襲制成為聯盟首領錯誤,堯、舜、禹通過禪讓制成為聯盟首領,不符合題意;D項禹采用開渠疏導的方法治理黃河水患正確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查遠古傳說及學生的識記和理解能力。要求具備對遠古傳說的識記和理解能力。14.【答案】B【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】據圖示關鍵信息“夏、商”可知,與如圖研究主題最相符合的是商湯滅夏。約公元前1600年,商湯戰勝桀,夏朝滅亡,建立商朝。ACD三項與題干圖片研究主題不符,不符合題意;B項商湯滅夏與題干圖片研究主題最相符合,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查商湯滅夏及學生識記歷史知識能力。識記商朝的建立的史實。15.【答案】A【知識點】夏、商、西周的興亡【解析】【分析】迄今為止發現的年代最早、體系較為完整的“中國字”是甲骨文。甲骨文是中國商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發展有深遠的影響。A項甲骨文是迄今為止發現最早的“中國字”,符合題意;BCD三項理解錯誤,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查甲骨文及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道迄今為止發現的年代最早、體系較為完整的“中國字”是甲骨文。16.【答案】B【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋時期,齊國盛產魚鹽,經濟富庶,是東方的一個大國;齊桓公任用管仲為相,積極改革內政,發展生產;同時改革軍制,組建強大的軍隊,以“尊王攘夷”為號召擴充疆界,使齊桓公成為春秋時期第一個霸主。ACD三項和題干信息不符,不符合題意;B項尊王攘夷的齊桓公最先稱霸,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查春秋爭霸的相關知識及學生對歷史史實的準確識記和理解能力。注意掌握春秋爭霸的有關內容。17.【答案】D【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋戰國時期整個社會處于動蕩與巨變之中兼并戰爭、制度變革和思想學術的繁榮成為這一時期的主要特征;國家統一不屬于春秋戰國時期的社會變化。ABC三項都是戰國時期的主要特征,不符合題意;D項國家統一不屬于戰國時期的主要特征,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查春秋戰國時期的主要特征,依據課本知識分析問題要求選擇即可。18.【答案】C【知識點】諸侯爭霸和社會變革【解析】【分析】春秋后期,鐵制農具和牛耕出現,促進了農業上的深耕細作,并為開發山林、擴大耕地創造了條件。ABD三項和題干信息不符,不符合題意;C項春秋時期鐵制農具和牛耕開始應用于農業生產,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度較小,考查鐵器和牛耕的使用及學生的理解和識記能力,解題關鍵是掌握基礎知識,知道春秋后期,鐵制農具和牛耕出現。19.【答案】A【知識點】百家爭鳴【解析】【分析】A項A搭配正確,儒家代表孔子的核心思想是“仁”,他提出“仁者愛人”,即要有愛心和同情心,要為政以德,符合題意;B項B搭配錯誤,孟子是儒家學派的代表,他認為“民貴君輕”,要求統治者輕徭薄賦,實行“仁政”,不符合題意;C項C搭配錯誤,墨子是墨家的創始人,他主張“兼愛”“非攻”,要求人們互愛互利,反對各國相互攻伐兼并、殘害生命;他還提出要選賢能的人治理國家,并批判貴族的奢侈生活,提倡節儉,不符合題意;D項D搭配錯誤,法家的代表人物是韓非,主張君主治國要靠法令、權術和威勢,使臣民懾服,他主張改革,提倡法治,提出建立君主專制中央集權的封建國家,不符合題意;故答案為A。【點評】本題難度適中,考查百家爭鳴相關知識及學生的識記能力。掌握百家爭鳴時期各派別的代表人物及主張。20.【答案】C【知識點】秦始皇開創大一統【解析】【分析】秦王嬴政完成了統一六國之后,自認為“德兼三皇,功過五帝”,決定用“皇帝”作為空前統一的王朝最高政治首腦的專用稱號,并建立起皇權專制的政治體制。在這一制度下,皇帝是專制主義中央集權國家的核心和權力主體,其基本特征是皇帝獨尊,皇權至上,皇位世襲。皇帝自稱為“朕”,皇帝的命令稱為詔書,皇帝的印章以玉做成,為玉璽,別人都不可以用。ABD三項理解錯誤,不符合題意;C項天子至尊,皇權至上是題干現象反映的實質,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查秦朝鞏固統一的主要措施及學生的理解能力。注意扎實掌握秦朝鞏固統一的主要措施。21.【答案】C【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立【解析】【分析】據所學知,①揭竿而起與陳勝吳廣起義有關,②破釜沉舟與項羽有關,④約法三章與劉邦有關。③臥薪嘗膽出自春秋時期的吳越爭霸,排除。C項①②④可以作為這堂課的補充材料,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查秦末農民起義時的成語典故及學生的識記能力,掌握秦末農民起義時的成語典故的相關史實。22.【答案】B【知識點】秦末農民起義與漢朝的建立【解析】【分析】為了鞏固政權和穩定社會局勢,漢高祖吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓,采取了休養生息的政策。漢高祖死后,繼任的統治者繼續實行休養生息政策,注重農業生產,使漢初的經濟逐漸得以恢復和發展,社會局勢穩定下來。故西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時實行休養生息政策。ACD三項理解錯誤,不符合題意;B項實行休養生息政策理解正確,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查文景之治及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道西漢文景時期,廢除了肉刑等嚴刑峻法,同時提倡勤儉治國。這反映了當時實行休養生息政策。23.【答案】B【知識點】開疆拓土與對外交流【解析】【分析】張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為使西漢開始了解西域各國的情況。公元前138年張騫第一次出使西域,回到長安以后,張騫把在西域各國的見聞,以及各國想與漢朝往來的愿望,向漢武帝進行匯報,使漢朝了解到西域的具體情況。ACD三項都不是張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”的原因,不符合題意;B項使西漢開始了解西域各國的情況是張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”的原因,符合題意;故答案為B。【點評】本題難度適中,考查漢通西域及學生的理解和分析能力。解題關鍵是掌握基礎知識,知道張騫出使西域之所以被稱為“無意的鑿空”是因為使西漢開始了解西域各國的情況。24.【答案】D【知識點】大一統的漢朝【解析】【分析】公元25年,皇族劉秀稱帝,定都洛陽,史稱東漢。東漢中后期,皇帝即位時大多年幼,以致大權旁落,造成政治黑暗,最突出的表現是外戚和宦官交替專權。東漢中期以后,由于繼位的皇帝大多年幼,不能主政,形成了外戚與宦官交替專權的局面,這種惡性循環最終動搖了東漢的統治,東漢王朝走向了衰亡。故圖片反映的是外戚宦官交替專權。ABC三項理解都不準確,不符合題意;D項外戚宦官交替專權理解準確,符合題意;故答案為D。【點評】本題難度適中,考查 外戚宦官交替專權,要求運用所學解讀圖文信息。25.【答案】C【知識點】昌盛的秦漢文化【解析】【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學家司馬遷所寫的《史記》,記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,是我國歷史上第一部紀傳體通史。魯迅稱其為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。蔡倫生活于東漢時期;張仲景生活于東漢時期;張角創立太平道。ABC三項對應都不正確,不符合題意;C項C對應正確,符合題意;故答案為C。【點評】本題難度適中,考查兩漢時期的科技文化成就及學生的識記能力。準確識記兩漢時期的科技文化成就。26.【答案】(1)秦;燕;韓(2)臨洮;遼東(3)張騫出使西域示意圖(4)長安;河西走廊;玉門關;大秦【知識點】諸侯爭霸和社會變革;秦始皇開創大一統;開疆拓土與對外交流【解析】【分析】(1)按照戰國七雄的地理位置,秦國在最西,燕國在最東北。原晉國分裂為韓、趙和魏,其中韓國在三國中最南。故①②③分別填秦、燕、韓。(2)結合所學,秦長城東起遼東,西到臨洮。(3)圖片反映了從長安往西,到達西域,然后返回的路線,符合西漢張騫通西域的基本行程,故該地圖為張騫出使西域示意圖。(4)絲綢之路一般指陸上絲綢之路,起源于西漢時期漢武帝派張騫出使西域開辟的以首都長安(今西安)為起點,經過玉門關和陽關,經河西走廊、抵新疆,遠達到中亞、西亞,甚至連接地中海各國的陸上通道。當時羅馬帝國在我國史書中記載為大秦。故⑥⑦⑧⑨分別填:長安、河西走廊、玉門關、大秦。故答案為:(1)秦;燕;韓。(2)臨洮;遼東。(3)張騫出使西域示意圖。(4)⑥長安;⑦河西走廊;⑧玉門關;⑨大秦。【點評】本題難度適中,考查戰國七雄、秦王朝鞏固統一的措施、絲綢之路。掌握戰國七雄的地理位置、秦王朝鞏固統一的措施、絲綢之路。27.【答案】(1)東南;山谷;山脊;100米(2)B(3)B(4)A;A處等高線相對稀疏,坡度較緩。【知識點】地形圖的判讀【解析】【分析】(1)、根據給出的指向標,以甲山頂為參照物建立方向坐標,乙山頂位于甲山頂的東南方向。根據等高線地形圖的分布看,C表示山谷;D表示山脊;圖中等高距是100米。(2)、圖中等高距是100米,甲地的海拔范圍在500-600米之間。因此,結合給出的四個選項,甲地的海拔可能是550米。 ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。(3)、根據給出的等高線地形圖,甲乙兩個山頂之間是鞍部。與圖中甲乙之間的地形最吻合的剖面圖是B。ACD不符合題意,B項正確。故答案為:B。(4)、A、B兩條登山路線,A線會省力些,A處等高線相對稀疏,坡度較緩。【點評】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數值中間高,四周低則為山頂;兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數值中間低,四周高則為盆地;等高線向海拔低處凸為山脊;等高線向海拔高處凸為山谷,等高線重合的部位是陡崖.等高線密集,坡度陡,等高線稀疏,坡度緩。28.【答案】(1)元謀人;北京人(2)河姆渡;半坡;稻;粟;自然環境不同(3)多元一體【知識點】原始的農業聚落【解析】【分析】(1)元謀人發現地點在云南元謀縣,北京人發現于北京西南周口店。由材料“在云南發現了兩顆遠古人類門]齒化石和一些粗糙的石器”、“在周口店的山洞里,發掘出一個完整的遠古人類頭蓋骨化石”可知,材料一中提到的兩個考古發現分別是元謀人和北京人。(2)河姆渡遺址是中國晚期舊石器時代遺址,地勢低洼,溫暖潮濕,干欄式建筑既可防蛇蟲猛獸之害,又通風防潮,它的下層還可以養殖家畜。半坡遺址位于黃河流域,黃河流域干旱,風沙大,氣候比較寒冷,半地穴式房屋既可以抵擋風雨又可以取暖。故①填河姆渡,②填半坡。結合所學,河姆渡人能夠種植水稻,而半坡人能夠栽培粟。造成上述差異的主要原因是南北方自然環境不同。(3)由材料“太古以來,諸侯錯居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形”體現中華文明起源發展的多元一體的特征。故答案為:(1)元謀人;北京人。(2)河姆渡;半坡;稻;粟;自然環境不同。(3)多元一體。【點評】本題難度適中,以不同的房屋樣式圖片切入考查河姆渡、半坡原始居民的生產生活及學生的分析能力。本題的關鍵點是分析題干,注意準確識記河姆渡與半坡原始居民的生活狀況。29.【答案】(1)商鞅變法 獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(2)法家韓非(韓非子)(3)【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。【知識點】諸侯爭霸和社會變革;百家爭鳴【解析】【分析】(1)根據材料一“機遇、開拓、質疑、爭斗,古老的秦國在變法中成為東方霸主。”結合所學知識可知,材料一中的“變法”指的是商鞅變法,結合所學知識可知,為鑄就“新的國家”商鞅變法獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(2)根據材料二“為私斗者,各以輕重被刑大小。”結合所學知識可知,材料主張刑罰,是法家學派的主張。戰國時期法家學派的集大成者是韓非。(3)根據題干“秦國能夠‘滅六國,一統天下’是因為實行了有效的改革”,學生可持同意或者不同意兩種不同的觀點。結合史實寫出相應的理由即可,如:【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。(商鞅變法的影響,若達到百里奚等人改革也可)【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。(答到綜合因素的,包括策略、治國理念等)故答案為:(1)商鞅變法;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地。(2)法家韓非(韓非子)。(3)【答案一】表態:同意。理由:秦穆公任用百里奚等人進行改革,使國力增強,打敗了12個西戎部落。秦孝公作用商鞅進行全方位的改革,使秦國國富兵強,成為當時最強盛的諸侯國,為秦統一全國奠定了基礎。【答案二】表態:不同意。理由:從材料可以看出,秦國能夠“滅六國,一統天下”是秦國重用人才、實行有效的改革、采取正確的策略、國君的治國理想等因素綜合作用的結果。改革只是其中的一個因素。【點評】本題難度適中,考查商鞅變法、百家爭鳴相關知識及學生分析材料的能力。題目設計既注重基礎性,又注重概括性和開放性,對學生答題能力要求較高。30.【答案】(1)政治:秦朝確立大一統中央集權制度。 西漢實施“推恩令”。思想:秦朝“焚書坑儒”。 西漢 “罷黜百家,尊崇儒術”。(2)名稱:西域都護。意味:西域正式歸屬中央政權。(3)共同特征:統一多民族國家的建立和鞏固。【知識點】秦始皇開創大一統;大一統的漢朝;開疆拓土與對外交流【解析】【分析】(1)根據材料一可知,左圖反映了秦朝建立了一套大一統的中央集權制度,中央是三公九卿制,地方是郡縣制,右圖反映了西漢實行推恩令,加強對地方的管理。秦朝和漢朝在思想方面的重大舉措是秦朝“焚書坑儒”,實行文化專制。漢朝“罷黜百家,獨尊儒術”,用思想上的大一統鞏固政治上的大一統。(2)根據材料二“公元前60年,西漢正式在輪臺設官、駐軍、推行政令”,結合所學知識,西漢在此“設官”的名稱是西域都護,“行使國家主權” 意味著西域正式歸屬中央政權。(3)綜合材料一、二可知,秦朝建立了一套專制主義中央集權制度,漢承秦制,專制主義中央集權制度得到鞏固,故秦漢時期的歷史特征是統一多民族國家的建立和鞏固。故答案為:(1)政治:秦朝確立大一統中央集權制度。 西漢實施“推恩令”。思想:秦朝“焚書坑儒”。 西漢 “罷黜百家,尊崇儒術”。(2)名稱:西域都護。意味:西域正式歸屬中央政權。(3)共同特征:統一多民族國家的建立和鞏固。【點評】本題難度適中,考查秦漢時期鞏固統一的措施等相關史實及學生的識記能力和分析問題的能力,理解并識記秦漢時期鞏固統一的措施等相關史實。二一教育在線組卷平臺(zujuan.21cnjy.com)自動生成 1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省杭州市十三中教育集團2021-2022學年七年級上學期中國歷史·人文地理期中試卷(學生版).docx 浙江省杭州市十三中教育集團2021-2022學年七年級上學期中國歷史·人文地理期中試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫