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(共19張PPT)
第一課
第一框從社區看我家
1.這兩幅圖畫的是同一個社區嗎？為什么？
2.同一個社區的平面圖，但有人卻疑惑不是同一個社區，為什么呢？
3. 我們可以進行怎樣的修改？
平面圖的探究
一副規范的平面圖需要具備哪些要素？
1.方向
2.比例尺
3.圖例和注記
1、指向標定向法
甲
乙
1、圖甲中李家村在林地的 方向。
圖乙中李家村在林地的 方向。
西北
西北
2.經緯網定向法：
3.一般定向法：
比例尺的表現形式—
數字式、
線段式、
文字式
1:2500000
比例尺 = ————————
圖上距離
實際距離
數字式 線段式 文字式
1：250000
0 10 20千米
圖上1厘米代表實地距離500千米
比例尺的表示方法
0
2.5千米
1:1000000
1:50000000
0
1000千米
比例尺的大小：
比較浙江地圖和中國地圖，請問哪一幅地圖表示的范圍大？哪一幅圖表示的內容更詳細？哪一幅地圖的比例尺大？
在地圖上所表示的范圍越小，要表示的內容越詳細，選用的比例尺應越大；反之，選用的比例尺應越小。
比一比
大 小
比例尺
內容
內容的詳略程度
范圍
詳細
簡略
小
大
鞏固練習1．
下列比例尺最大的是（　　）
A．1∶500 000 B．圖上1厘米代表實地距離500千米
C． D．1/500 000 000
1．【答案】A
【解析】【分析】根據所學知識可知，比例尺是個分式，比較比例尺的大小就是比較分式的大小，分母越大，分式越小，在給出的四個選項中，1：500000是最小的，因此，該比例尺最大。BCD不符合題意，A項正確。 故答案為：A。
鞏固練習2．
下列比例尺中，最小的是（　　）
A．八百萬分之一 B．1：100000
C．1：1000 D．一千萬分之一
2．【答案】D
【解析】【分析】地圖是地理不可缺少的工具之一，包括方向、比例尺、圖例和注記三個必不可少的要素，比例尺是圖上距離除以實際距離，相同圖幅的情況下，實際范圍越大的地圖比例尺會越小，以上四幅比例尺中，一千萬分之一表示的實際范圍最大，比例尺最小，故答案為：D。
【點評】圖幅大小相同時，比例尺越大，反映的實地范圍就越小，反映的地理事物就越詳細，相反，比例尺越小，實地范圍越大，反映的地理事物越簡略。實地范圍相同時，比例尺越大，圖幅面積越大，反映的地理事物越詳細，反之亦然。
鞏固練習3．
如果地圖上沒有指向標，也沒有經緯線，那么通常右邊表示的方向是（　　）
A．西方 B．東方 C．南方 D．北方
3．【答案】B
【解析】【分析】根據所學知識可知， 如果地圖上沒有指向標，也沒有經緯線，那么通常右邊表示的方向是 東方。ACD不符合題意，B項正確。 故答案為：B。 【點評】地圖上方向的判斷有三種方法，一是經緯網判斷法，二是指向標判斷法，三是通過“上北下南、左西右東”判斷法，一般范圍較小的地圖都有指向標，習慣上規定指向標統一指向北。
鞏固練習4．
下圖為四幅區域示意圖，假設圖幅大小相同，按比例尺從小到大順序排列的是（　　）
①北京市政區圖 ②北京在中國的位置示意圖
③北京在世界的位置示意圖 ④北京大學校園平面圖
A．①③②④ B．③②①④ C．①②③④ D．④②①③
4．【答案】B
【解析】【分析】相同圖幅，范圍越大比例尺越小，內容越簡略；范圍越小比例尺越大，內容越詳細．選項中的四幅地圖按照范圍從大到小排列為： ③北京在世界的位置示意圖 ＞ ②北京在中國的位置示意圖 ＞ ①北京市政區圖 ＞ ④北京大學校園平面圖 ．則比例尺從小到大依次是： ③北京在世界的位置示意圖 ＞ ②北京在中國的位置示意圖 ＞ ①北京市政區圖 ＞ ④北京大學校園平面圖 ，即 ③②①④ 。ACD不符合題意，B項正確。 故答案為：B。
鞏固練習5．
有一幅地圖，圖上 1 厘米代表實地距離 5 千米，其數字比例尺是（　　）
A．1：5 B．1：500 C．1：500 000 D．1：5 000
5．【答案】C
【解析】【分析】 有一幅地圖，圖上 1 厘米代表實地距離 5 千米，其數字比例尺是 1：500 000 。ABD不符合題意，C項正確。 故答案為：C。
地圖的語言
比例尺
方向
圖例和注記
公式 = ——————
圖上距離
實地距離
表示方法
數字式
線段式
文字式
比例尺的大小
一般定向法
指向標定向法
經緯網定向法
圖例
注記
方向

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