資源簡介

(共77張PPT)
課題3 走進化學實驗室
人教版九年級上冊
教學目標
一、掌握常見儀器的用途和使用注意事項（重點）
二、知道藥品的取用原則，會取用藥品
（重點、難點）
三、掌握物質的加熱和酒精燈的使用（重點）
四、學會儀器裝置的連接、洗滌
試管
試管夾
玻璃棒
試管刷
試管架
溫度計
膠頭滴管
一、常見儀器（字寫正確）
滴瓶
新知講解
集氣瓶
酒精燈
鐵架臺
燒杯
量筒
廣口瓶
細口瓶
錐形瓶
蒸發皿
漏斗
長頸漏斗
分液漏斗
坩堝鉗
石棉網
托盤天平
水 槽
圓底燒瓶
藥匙
三角架
燃燒匙
平底燒瓶
鑷子
反應容器
可直接加熱
反應容器
可間接加熱
存放容器
可做反應容器，但不能加熱
加熱儀器
取用儀器
計量儀器
既不能做反應容器，也不能加熱
夾持儀器
分離儀器
其他儀器
試管刷
用于洗滌儀器
用于攪拌
玻璃棒
課堂練習
1、下列儀器①燒杯 ②蒸發皿 ③燒瓶 ④試管⑤量筒 其中可直接用酒精燈加熱的是（ ）
A、 ①②④ B、 ②③④ C 、①③⑤ D 、②④
D
2、下列儀器不能用作反應容器的是（ ）
A、燒杯 B、試管 C 、燃燒匙 D 、量筒
D
1、反應容器
直接加熱：
試管、蒸發皿、燃燒匙
間接加熱：
燒杯、燒瓶、錐形瓶
→需墊石棉網
3、加熱儀器：
酒精燈
2、存放容器：
廣口瓶（固體）
細口瓶（液體）
集氣瓶（收集氣體）
課堂總結
4、取用儀器：
鑷子（塊狀或大顆粒固體）
藥匙（粉末狀或小顆粒固體）
滴管（少量液體）
5、計量儀器：
托盤天平（稱固體質量）
量筒（量液體體積）
6、夾持儀器：
試管夾、鐵架臺（鐵夾、鐵圈）坩堝鉗
7、分離儀器（過濾）：
漏斗
8、其他儀器：
長頸漏斗、分液漏斗、玻璃棒、石棉網、水槽、試管刷、導管
板書設計
1、反應容器
2、存放容器：
3、加熱儀器：
4、取用儀器：
5、計量儀器：
6、夾持儀器：
7、分離儀器（過濾）：
8、其他儀器：
作業布置
課本 P23
1
第二課時
新知講解
化學實驗室藥品的一些圖標
二、藥品的取用原則
1、安全原則----“三不”原則：
不能用手接觸藥品。
不得嘗任何藥品的味道。
不要把鼻孔湊到容器口直接聞藥品氣味。
2、節約原則
3、處理原則：用剩的藥品不能放回原瓶，也不要隨意丟棄，更不能拿出實驗室，要放入指定容器內。
液體藥品：1~2 mL
固體藥品：蓋滿試管底部
1、固體藥品的取用：
三、藥品的取用
固體藥品通常保存在 里，取用粉末狀固體藥品一般用 ，有些塊狀的藥品可以用 夾取。用過的藥匙或鑷子要立即用干凈的紙
干凈，以備下次使用。
廣口瓶
藥匙
鑷子
擦拭
（1）塊狀（或大顆粒）：
操作：
一橫二放三慢豎
防止打破容器底
試管橫放，用鑷子把藥品放入試管口，慢慢使試管豎立，藥品緩緩滑入試管底部。
操作：
（2）粉末（或小顆粒）：
一斜二送三直立
防止藥品沾在容器口或壁上
試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或紙槽）送至試管底部，然后使試管直立。
課堂練習
1、實驗完畢后，對剩余藥品的處理是
______________
放入指定容器內
2、在實驗室里取用下列藥品，需用藥匙的是（ ）
A、稀硫酸溶液 B、塊狀大理石
C 、鐵絲 D 、氧化銅粉末
D
二、藥品的取用規則
1、安全 “三不”原則
（1）不能用手直接接觸藥品。（2）不嘗任何藥品的味道。（3）不能直接聞藥品氣味。
2、節約原則
3、用剩的藥品（1）不放回原瓶；（2）不隨意丟棄；（3）不能拿出實驗室，放入指定容器內。
液體藥品：1~2 mL
固體藥品：蓋滿試管底部
課堂總結
三、固體藥品的取用
1、粉末狀用藥匙，塊狀用鑷子。用過的藥匙或鑷子用干凈的紙擦拭干凈。
2、塊狀或大顆粒：一橫二放三慢豎（防止打破容器底）
3、粉末或小顆粒：一斜二送三直立（防止藥品沾在容器口或內壁上）
板書設計
二、藥品的取用規則
1、安全 “三不”原則
2、節約原則
3、用剩的藥品
二、藥品的取用規則
1、粉末狀
2、塊狀或大顆粒：
3、粉末或小顆粒：
作業布置
課本 P24
2
第三課時
2、液體藥品的取用：
①瓶塞倒放
③瓶口緊挨試管口
②標簽向手心
(1) 多量：
④試管要傾斜
傾倒
防止殘留液腐蝕標簽
防止污染試劑
防止液體灑落
新知講解
瓶塞倒放
瓶口緊挨試管口
標簽向手心
試管要傾斜
用完立即蓋好瓶塞放回原處
(2) 少量：
滴管
①垂直懸空
防止試劑交叉污染
②膠帽在上，不能平放或倒置
防止污染試劑或腐蝕膠帽
③用完要清洗干凈
防止試劑交叉污染
（滴瓶上的不用洗）
（3）一定量：
①可精確到0.1mL
量筒
(接近刻度線時改用滴管)
視線與凹液面的最低處保持水平
②視線與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平
俯視：
仰視：
讀數偏大實際量偏小
讀數偏小實際量偏大
③量程(偏大接近)
如：量取45mL的水用50mL量筒
讀數
讀數
實際
1、下列有關使用膠頭滴管的說法錯誤的是（ ）
A、膠頭滴管主要用于取少量液體
B、使用時先擠壓膠頭，再伸入液體中吸取
C、向試管中滴加液體時，應懸于試管上方
D、使用后將膠頭滴管平放在桌上
D
課堂練習：
2、量取7.5ml水，應選用的一組儀器是（ ）
①5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒 ④膠頭滴管
A、③④ B、 ①④ C 、② D 、②④
D
3、小明同學需20ml水，他用量筒量取，讀數時仰視液面了，則他實際取水體積（ ）
A、20ml B、小于20ml C、大于20ml D、無法確定
C
4、某同學量取液體時，他先仰視液面，讀數為79ml，傾到部分液體后，他又俯視液面，讀數為70ml，則該同學實際倒出液體的體積為（ ）
A、9ml B、大于9ml C、小于9ml D、無法確定
B
四、液體藥品的取用
(1)量多時直接傾倒：
①瓶塞倒放（防止污染試劑）②標簽向手心（防止殘留液腐蝕標簽）③瓶口緊挨試管口④試管傾斜（防止液體灑落）
(2) 少量用滴管：
①垂直懸空慢滴（防止試劑交叉污染）②膠帽在上，不能平放或倒置（防止污染試劑或腐蝕膠帽）③用完要清洗干凈（防止試劑交叉污染）（滴瓶上的不用洗）
課堂總結
俯視：
仰視：
讀數偏小實際量大
③量程(偏大接近)
如：量取45mL的水用50mL量筒
實際：準確讀數
②視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平
讀數偏大實際量小
（3）一定量：
量筒(先傾倒，接近刻度線時改用滴管)
①可精確到0.1mL
1、下列有關使用膠頭滴管的說法錯誤的是（ ）
A、膠頭滴管主要用于取少量液體
B、使用時先擠壓膠頭，再伸入液體中吸取
C、向試管中滴加液體時，應懸于試管上方
D、使用后將膠頭滴管平放在桌上
D
課堂練習：
2、量取7.5ml水，應選用的一組儀器是（ ）
①5ml量筒 ②10ml量筒 ③20ml量筒 ④膠頭滴管
A、③④ B、 ①④ C 、② D 、②④
D
3、小明同學需20ml水，他用量筒量取，讀數時仰視液面了，則他實際取水體積（ ）
A、20ml B、小于20ml C、大于20ml D、無法確定
C
4、某同學量取液體時，他先仰視液面，讀數為79ml，傾到部分液體后，他又俯視液面，讀數為70ml，則該同學實際倒出液體的體積為（ ）
A、9ml B、大于9ml C、小于9ml D、無法確定
B
第四課時
試管
蒸發皿
燃燒匙
直接加熱
新知講解
間接加熱
燒杯
錐形瓶
燒瓶
石棉網
四、物質的加熱：
1、酒精燈的使用
加熱儀器
（1）燈內酒精量不超過容積的2/3,不少于1/4
（2）檢查燈芯是否平整。
（3）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
（4）絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈
過多會失火，過少不易點燃酒精燈
容易失火
（5）火焰分三層：外焰、內焰、焰心
（6）外焰溫度最高，用外焰加熱
（溫度最高）
（7）用完后用燈帽蓋滅（兩次）不能用嘴吹滅
（8）灑出的酒精燃燒，用濕抹布蓋滅
防止火焰進入燈內，引燃酒精失火
⑤加熱時先預熱，后集中用外焰加熱
（1）液體：
防止試管受熱不均而炸裂
⑥試管口向上傾斜，與桌面成45。
⑦管口不準對著有人的地方
防止液體沸騰，濺出傷人
⑧很熱的試管不能驟冷
防止試管炸裂
①液體體積不超過容積的1/3
②試管外壁必須擦干
③試管夾夾在中上部（距試管口1/3處）
④試管底部不要與燈芯接觸
防止試管受熱不均而炸裂
防止試管受熱不均而炸裂
2、物質加熱的方法:
（2）固體：
試管口略向下傾斜
防止冷凝水倒流回試管底部使試管炸裂
3、引起試管炸裂原因
（1）沒有預熱
（2）試管底部觸及燈芯
（3）試管外壁有水珠
（4）給固體藥品加熱時試管口沒有略向下傾斜
（5）加熱后的試管突然驟冷
五、物質的加熱：
1、酒精燈的使用
（1）酒精量不超過容積的2/3,不少于1/4（過多會失火，過少不易點燃酒精燈）檢查燈芯是否平整。
（2）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精（防止引燃酒精失火）、絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈（容易失火）
（3）火焰分外焰、內焰、焰心三層，外焰溫度最高，用外焰加熱
（4）用完后用燈帽蓋滅（兩次）不能用嘴吹滅
（5）灑出的酒精燃燒，用濕抹布蓋滅
（1）加熱液體：
①體積不超過容積的1/3
②試管外壁必須擦干（防止試管受熱不均而炸裂） ③試管夾夾在距試管口1/3處
④試管底部不能與燈芯接觸
⑤加熱時先預熱，后集中用外焰加熱：防止試管受熱不均而炸裂
⑥試管口向上傾斜，與桌面成45。
⑦管口不對人：防止液體沸騰，濺出傷人 。
⑧熱的試管不能驟冷：防止試管炸裂。
2、物質的加熱:
（2）加熱固體：
試管口略向下傾斜（防止冷凝水倒流回試管底部使試管炸裂）
3、引起試管炸裂原因
（1）沒有預熱
（2）試管底部觸及燈芯
（3）試管外壁有水珠
（4）給固體藥品加熱時試管口沒有略向下傾斜
（5）加熱后的試管突然驟冷
五、儀器裝置的連接
從左到右、從下到上
作業布置
課本 P23
1
第五課時
1、玻璃管和膠管、膠塞連接——
管口沾水，轉動慢插。
2、在容器口塞膠塞——轉動塞入
五、儀器裝置的連接
復雜裝置連接順序：從左到右、從下到上
新知講解
六、檢查裝置的氣密性
導管一端浸入水里，用手緊握容器外壁，管口冒氣，為氣密性良好。
七、儀器洗滌
洗滌的原則：少量多次
洗凈的標準：
內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下。
八、托盤天平的使用
分度盤
指針
托盤
平衡螺母
標尺
游碼
托盤天平的精確度為0.1g
注意事項：
1、干燥的固體藥品放在紙上稱量（兩個托盤上各放一張大小相同的紙）
易潮解、有腐蝕性的藥品放在玻璃器皿中（如小燒杯、表面皿）中稱量 如：氫氧化鈉固體
2、左物右碼
3、藥品的質量=砝碼的質量+游碼讀數
注意：藥品和砝碼位置放反了
藥品的質量=砝碼的質量—游碼讀數
例：小紅同學稱量燒杯質量，砝碼質量為25g，游碼示數為3.8g，則小燒杯質量為________g，稱量后發現砝碼和燒杯放反了，則燒杯實際質量為________g。
28.8
21.2
練習：
1、用托盤天平稱量某固體藥品，右盤砝碼質量為3g，游碼示數為0.2g，指針向右偏轉，藥品的質量是（ ）
A、3.2g B、小于3.2g C、大于3.2g D、2.8g
B
例：一位同學用托盤天平稱量2.5g藥品，在稱量中發現指針向右偏轉，這是他應該（ ）
A、添加藥品 B、向右盤中加砝碼
C、移動游碼 D、調節平衡螺母
A
例：一位同學用托盤天平稱量1.8g藥品，在稱量中發現指針向左偏轉，這是他應該（ ）
A、添加藥品 B、減少藥品
C、移動游碼 D、向右盤中加砝碼
B
謝謝
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