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人教版化學九年級上冊 第4單元課題1 愛護水資源(共33張PPT+視頻)

資源下載
  1. 二一教育資源

人教版化學九年級上冊 第4單元課題1 愛護水資源(共33張PPT+視頻)

資源簡介

(共33張PPT)
第四單元 自然界的水
課題1 愛護水資源
水——生命之源
情景導入
水是地球上最普通、最常見的物質之一。
同學們知道水有什么用途嗎?
我們地球上的水資源現狀又如何呢?
我們應如何保護這些普通又珍貴的水資源呢?
今天讓我們一起來了解自然界的水資源。
自主預習
閱讀課本P68~P71相關內容,了解本節的主要內容。
自主預習
很大
有限
節約用水
工業生產中廢水、廢氣、廢渣的
任意排放
農業上不合理使用農藥和化肥
生活污水的任意排放
防治水體污染
地球上的水資源分布狀況如何?
主要以什么樣的形式存在?
海水中含有哪些資源?
我們人類主要利用的淡水資源的分布和含量如何?
為什么說水資源很短缺?
1.水資源的功能:
(1)生命的孕育和維系需要水;
(2)人類的日常生活和工農業生產離不開水;
(3)水力發電和航運等都需要水。
2.水資源很豐富,總量多分布廣。
3.水資源很短缺:淡水需求量大,分布不均勻,污染嚴重。
歸納
水資源在世界各國和我國各省分布狀況如何?
我省水資源狀況怎樣?對我們有什么影響?
那我們該怎么辦?
歸納
B
B
C
水體污染 觸目驚心
我國水資源危機
節約用水 刻不容緩
我們應如何愛護水資源?
工農業生產及生活中有哪些節約用水措施?
水體污染的原因有哪些?
水體污染有什么危害?
怎樣防治水體污染?
討論
歸納
D
C
C
D
請你從愛護水資源措施的角度,將上述做法平均分為兩類:
其中一種分類標準是__________,包括事例有__________(填序號)。
C
節約用水
①⑤⑥
防止水體污染
②③④
課堂小結
本節內容學習了人類擁有的水資源、
水資源的污染及如何防治水資源的污染。

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