資源簡介

1.2.3 往來在區(qū)域之間
一、單選題
1．黃巖蜜桔在上海果品市場銷售，最能說明(　　)
A．黃巖和上海由于文化不同發(fā)生聯(lián)系
B．黃巖和上海由于政治不同發(fā)生聯(lián)系
C．黃巖和上海由于物產(chǎn)不同發(fā)生聯(lián)系
D．黃巖和上海由于生態(tài)不同發(fā)生聯(lián)系
2．下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中，屬于人才交流的是（　　）
A．某著名藝術(shù)團來臺州演出 B．小王和網(wǎng)友交流信息
C．爸爸去外地做生意 D．李老師去貴州支教
3．下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中，屬于人才交流的是（　　）
A．10月31日晚，“好聽衢州”禮樂草原音樂會在西區(qū)市民廣場奏響
B．小王和網(wǎng)友交流信息
C．爸爸去外地做生意
D．李老師去新疆烏什支教
4．下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中，屬于信息聯(lián)系的是（　　）
A．山東的花生銷往北京
B．浙江的教師到四川支援教育
C．海南人到浙江賣椰子
D．北京某大學生在網(wǎng)上查詢有關深圳人才市場的信息
5．2020年7人民日報新媒體開啟公益扶貧助農(nóng)直播，有貴州農(nóng)家土豆、云南八寶貢米、新疆巴旦木、甘肅西和粉條等，廣大網(wǎng)友在網(wǎng)上就可以下單購得西部貧困縣的特色農(nóng)產(chǎn)品，這屬于（　　）
A． 文化交流 B．技術(shù)交流 C．人才交流 D．信息交流
6．下列不同區(qū)域之間的聯(lián)系中，屬于人才交流的是（　　）
A．10月31日晚，“臺州亂彈”劇團在市民廣場演出
B．小王和網(wǎng)友交流信息
C．爸爸去外地做生意
D．李老師去新疆烏什支教
7．第六屆世界互聯(lián)網(wǎng)大會于2019年10月20日在浙江烏鎮(zhèn)隆重開幕，余姚某知名互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)總經(jīng)理王先生應邀出席大會論壇。回答問題。
（1）王先生決定自駕去參加大會。下圖是王先生的導航圖。根據(jù)下圖，可以推斷烏鎮(zhèn)位于余姚的(　　)
A．西北方 B．東北方 C．東南方 D．西南方
（2）世界各國商人齊聚烏鎮(zhèn)，尋找合作伙伴，洽談線上生意，這體現(xiàn)了不同區(qū)域之間的(　　)
A．文化聯(lián)系 B．信息聯(lián)系 C．經(jīng)濟聯(lián)系 D．人才聯(lián)系
（3）上幅導航圖中，余姚到烏鎮(zhèn)圖上距離5厘米，實際距離約150千米，則該圖比例尺為(　　)
A．1：300000 B．1：30000
C．圖上1厘米代表實際距離3千米 D．300萬分之一
“義新歐”是浙江義烏至西班牙馬德里的國際貨運班列。據(jù)此回答問題。
8．“義新歐”班列將紡織品和日用百貨等小商品運往馬德里，回程帶來馬德里的紅酒、橄欖油等商品。這體現(xiàn)了不同區(qū)域的（　　）
A．物產(chǎn)交流 B．信息交流 C．人才交流 D．技術(shù)交流
9．要想了解西班牙的具體位置，最好查閱歐洲（　　）
A．政區(qū)圖 B．水文圖 C．氣候圖 D．地形圖
10．山區(qū)通常從平原、盆地地區(qū)調(diào)進糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品，平原地區(qū)通常從山區(qū)和丘陵地區(qū)調(diào)入林木產(chǎn)品。這表明區(qū)域之間需要(　　)
A．在人才資源方面相互交流 B．在經(jīng)濟發(fā)展上優(yōu)勢互補
C．在文化信息方面保持一致 D．在物產(chǎn)資源上保持一致
11．傳統(tǒng)的聚落建筑風格不可避免地打上各地自然環(huán)境的烙印。關于下列地區(qū)的民居的說法與實際情況不相符的是（　　）
A．黃土高原——窯洞 B．北京——四合院
C．北極地區(qū)——冰屋 D．西亞——高架屋
12．山東的花生、浙江的龍井茶、東北的人參等都是當?shù)氐奶禺a(chǎn)。據(jù)此回答蚊題。
（1）上述材料說明(　　)
A．各地的自然特產(chǎn)不同，生產(chǎn)方式也不同
B．各地的自然條件不同，生活習慣也不同
C．各地的自然特產(chǎn)不同，生活習慣也不同
D．各地的自然條件不同，自然特產(chǎn)也不同
（2）上述的各地特產(chǎn)，我們都可以在身邊的商場買到，這是因為(　　)
A．不同地區(qū)之間的文化交流日益頻繁
B．隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各地的商品交流
C．不同的地理區(qū)域，其自然和人文環(huán)境也不同
D．不同地區(qū)之間的信息交流日益頻繁
13．下列不同區(qū)域的聯(lián)系中，屬于人才交流的是（　　）
A．安吉的筍干銷往北京
B．河南農(nóng)民通過互聯(lián)網(wǎng)，查詢浙江的最新農(nóng)業(yè)技術(shù)
C．湖州的教師到四川支教
D．浙江的藝術(shù)團到新疆慰問演出
14．社區(qū)小店的貨架上擺滿了產(chǎn)自全國各地的商品，每種商品上都貼有標簽，注明了產(chǎn)地。細心的小康發(fā)現(xiàn)，其中一個標簽貼錯了，這個貼錯的標簽是（　　）
A．西湖藕粉——杭州 B．花生油——山東
C．椰子汁——新疆 D．茅臺酒——貴州
二、填空題
15．區(qū)域之間的交流自古以來就有，如溝通東西方陸上通道的　 　、茶馬古道等，都是古代區(qū)域之間物資與文化交流的橋梁。
三、材料分析題
16．利用“城市與鄉(xiāng)村的聯(lián)系示意圖”，結(jié)合自己所生活的聚落的特點，簡述區(qū)域間加強交流的重要性。
四、綜合題
17．讀“鄉(xiāng)村人口向城市遷移示意圖”，回答問題。
（1） 鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為　 　。
（2） 鄉(xiāng)村和城市所呈現(xiàn)的景觀有較大差異，是由于　 　的差異造成的。城市居民主要從事　 　業(yè)、　 　業(yè)等。
（3） 簡述鄉(xiāng)村人口向城市遷移的主要原因。
答案解析部分
1．【答案】C
【解析】【分析】 黃巖蜜桔在上海果品市場銷售，最能說明黃巖和上海由于物產(chǎn)不同發(fā)生聯(lián)系。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
2．【答案】D
【解析】【分析】“某著名藝術(shù)團來臺州演出”屬于文化交流；“小王和網(wǎng)友交流信息”屬于信息交流；“爸爸去外地談生意”屬于經(jīng)濟交流；“李老師去貴州支教”屬于人才交流。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
3．【答案】D
【解析】【分析】“ “好聽衢州”禮樂草原音樂會在西區(qū)市民廣場奏響 ”屬于文化交流；“ 小王和網(wǎng)友交流信息 ”屬于信息交流；“爸爸去外地談生意”屬于經(jīng)濟交流；“李老師去新疆支教”屬于人才交流。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
4．【答案】D
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，山東的花生銷往北京，屬于物產(chǎn)交流；浙江的教師到四川支援教育，屬于人才交流；海南人到浙江賣椰子，屬于物產(chǎn)交流；北京某大學生在網(wǎng)上查詢有關深圳人才市場的信息，屬于信息聯(lián)系。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
5．【答案】D
【解析】【分析】根據(jù)題意可知，“新媒體在網(wǎng)上發(fā)布貧苦縣特色農(nóng)產(chǎn)品信息”，這是信息交流。故D符合題意，A、B、C與題意不符合。
故答案為：D
【點評】本題考查區(qū)域聯(lián)系，具體情境的運用，正確理解區(qū)域聯(lián)系涉及的內(nèi)容即可，難度不大。
6．【答案】D
【解析】【分析】根據(jù)題意，“ 10月31日晚，“臺州亂彈”劇團在市民廣場演出 ”屬于文化交流；“ 小王和網(wǎng)友交流信息 ”屬于信息交流；“ 爸爸去外地做生意 ”屬于經(jīng)濟交流；“ 李老師去新疆烏什支教 ”屬于人才交流。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
7．【答案】（1）A
（2）C
（3）D
【解析】【分析】(1)、根據(jù)圖中信息，采用一般定向法，可以推斷烏鎮(zhèn)位于余姚的西北方。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
(2)、世界各國商人齊聚烏鎮(zhèn)，尋找合作伙伴，洽談線上生意，這體現(xiàn)了不同區(qū)域之間的經(jīng)濟聯(lián)系。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
(3)、上幅導航圖中，余姚到烏鎮(zhèn)圖上距離5厘米，實際距離約150千米，則該圖比例尺為300萬分之一。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
【答案】8．A
9．A
【解析】【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
8．“義新歐”班列將紡織品和日用百貨等小商品運往馬德里，回程帶來馬德里的紅酒、橄欖油等商品。這體現(xiàn)了不同區(qū)域的物產(chǎn)交流。BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
9．根據(jù)所學知識可知，要想了解西班牙的具體位置，最好查閱歐洲政區(qū)圖。 BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
10．【答案】B
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知， 山區(qū)通常從平原、盆地地區(qū)調(diào)進糧食、棉花等農(nóng)產(chǎn)品，平原地區(qū)通常從山區(qū)和丘陵地區(qū)調(diào)入林木產(chǎn)品。這表明區(qū)域之間需要在經(jīng)濟上優(yōu)勢互補。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
11．【答案】D
【解析】【分析】 聚落的位置、形態(tài)和建筑特點都與當?shù)氐淖匀画h(huán)境密切相關．在我國北方的黃土高原地區(qū)，因降水較少，氣候干旱，利用當?shù)攸S土特性，就地取材，修建窯洞；四合院是北京傳統(tǒng)民居形式，遼代時已初成規(guī)模，經(jīng)金、元，至明、清，逐漸完善；北極地區(qū)氣候寒冷，冰雪覆蓋，當?shù)厝死帽┬藿吮荩粬|南亞地區(qū)氣候濕熱，房屋坡度大，便于排水，多采用雙層竹樓，避免潮濕的環(huán)境。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】不同地區(qū)自然環(huán)境差異明顯，在氣候、地形、河流等自然環(huán)境的影響下，不同地區(qū)呈現(xiàn)不同的自然景觀和民居特點。比如在牧區(qū)生活的牧民，為了適應游牧生活，形成便于安裝拆卸的蒙古包。在我國南方地區(qū)，因降水較多，氣候濕熱，搭建高架竹屋。不同的民居結(jié)構(gòu)與當?shù)刈匀画h(huán)境密切相關。
12．【答案】（1）D
（2）B
【解析】【分析】(1)、山東的花生、浙江的龍井茶、東北的人參等都是當?shù)氐奶禺a(chǎn)。上述材料說明各地的自然條件不同，自然特產(chǎn)也不同。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
(2)、上述的各地特產(chǎn)，我們都可以在身邊的商場買到，這是因為隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，各地的商品交流。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
13．【答案】C
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，“ 湖州的教師到四川支教 ”屬于人才交流；“ 安吉的筍干銷往北京 ”屬于物產(chǎn)交流；“ 河南農(nóng)民通過互聯(lián)網(wǎng)，查詢浙江的最新農(nóng)業(yè)技術(shù) ”屬于信息交流；“ 浙江的藝術(shù)團到新疆慰問演出 ”屬于文化交流；ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
14．【答案】C
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知，各地的自然地理條件不同，可能產(chǎn)出不同的農(nóng)副產(chǎn)品。而這些農(nóng)副產(chǎn)品具有一定的地域性，從而形成了具有一定意義的特產(chǎn)產(chǎn)品。根據(jù)題意分析，新疆屬于干旱的溫帶大陸性氣候，不會生產(chǎn)出椰子汁來。椰子汁屬于熱帶的產(chǎn)品。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
【點評】特產(chǎn)是指來源于特定區(qū)域、品質(zhì)優(yōu)異的農(nóng)林產(chǎn)品或加工產(chǎn)品，特產(chǎn)可以是直接采收的原料，也可以經(jīng)特殊工藝加工的制品，但是，必須具備兩個特點，一是地域性特點，這是形成特產(chǎn)的一個先決條件，其次是品質(zhì)，無論是原料還是制品，其品質(zhì)與同類產(chǎn)品相比，應該是特優(yōu)的或有特色的。
15．【答案】絲綢之路
【解析】【分析】區(qū)域之間的交流自古以來就有，如溝通東西方陸上通道的絲綢之路、茶馬古道等，都是古代區(qū)域之間物資與文化交流的橋梁。
【點評】區(qū)域之間交流的原因：各地自然條件不同，物產(chǎn)也不同；滿足人們物質(zhì)生活多樣化的需求，實現(xiàn)優(yōu)勢互補；社會經(jīng)濟發(fā)展狀況的差異。區(qū)域之間交流的形式：物產(chǎn)、信息、物資、人員、技術(shù)、資金等。
16．【答案】略
【解析】【分析】城市需要農(nóng)村的勞動力、農(nóng)產(chǎn)品、原材料、銷售市場，農(nóng)村需要城市的資金、高科技農(nóng)具和設施、技術(shù)支持、生活用品、日用品、高科技的產(chǎn)品等等。現(xiàn)在的城鄉(xiāng)不是單純的誰依賴誰而是相互依賴，誰也離不開誰。鄉(xiāng)村是城市的母體，城市一般是由鄉(xiāng)村發(fā)展而來的。
【點評】鄉(xiāng)村聚落既成為人們居住、生活、休息和進行政治、文化活動的場所，也是從事生產(chǎn)勞動的場所，主要以從事農(nóng)業(yè)活動為主；城市聚落即城市，指在原有鄉(xiāng)村聚落基礎上，達到了一定的人口數(shù)量、經(jīng)濟水平、規(guī)模程度而建立的規(guī)模大于鄉(xiāng)村和集鎮(zhèn)的以非農(nóng)業(yè)活動和非農(nóng)業(yè)人口為主的更高級的聚落形式。
17．【答案】（1）聚落
（2）勞動生產(chǎn)方式；工；服務
（3） 隨著經(jīng)濟的發(fā)展，鄉(xiāng)村的耕地減少，剩余勞動力增加；而城市中生活條件好，就業(yè)機會多，教育、醫(yī)療、交通等一系列的條件要好于鄉(xiāng)村，造成鄉(xiāng)村人口向城市遷移。
【解析】【分析】(1)、根據(jù)所學知識可知，鄉(xiāng)村和城市統(tǒng)稱為聚落。
(2)、 鄉(xiāng)村和城市所呈現(xiàn)的景觀有較大差異，是由于勞動生產(chǎn)方式的差異造成的。城市居民主要從事工業(yè)、服務業(yè)等。
(3)、隨著經(jīng)濟的發(fā)展，鄉(xiāng)村的耕地減少，剩余勞動力增加；而城市中生活條件好，就業(yè)機會多，教育、醫(yī)療、交通等一系列的條件要好于鄉(xiāng)村，造成鄉(xiāng)村人口向城市遷移。
【點評】鄉(xiāng)村聚落既成為人們居住、生活、休息和進行政治、文化活動的場所，也是從事生產(chǎn)勞動的場所，主要以從事農(nóng)業(yè)活動為主；城市聚落即城市，指在原有鄉(xiāng)村聚落基礎上，達到了一定的人口數(shù)量、經(jīng)濟水平、規(guī)模程度而建立的規(guī)模大于鄉(xiāng)村和集鎮(zhèn)的以非農(nóng)業(yè)活動和非農(nóng)業(yè)人口為主的更高級的聚落形式。

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