資源簡介 第19課 社會生活的變遷【學習目標】1.了解中華人民共和國成立以后人民生活發生根本變化、生活水平不斷提高的狀況,知道改革開放前后人們在衣、食、住、行、用等方面發生的變化,理解產生這一變化的原因;了解我國交通、通信事業的發展狀況,分析交通、通信的發展對我國人民生活的影響,提高分析歷史問題的能力。2.搜集與人們生活變化有關的材料,進一步掌握搜集和整理資料的方法;通過講述人們衣、食、住、行、用方面的變化,尤其是我國交通、通信的不斷發展,加強對改革開放巨大成就的認識,提高語言表達能力。3.了解人民生活的巨大變化,培養熱愛中國共產黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感;理解并自覺踐行社會主義核心價值觀,樹立為實現中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗的信念。【教學重難點】重點:改革開放以來社會生活的變化難點:理解社會生活變化的原因【教學方法】自主學習法、合作探究法、史論結合法【教學過程】情景引入觀看視頻《聽,這是發展之聲!》,從滿街吆喝賣貨到網上直播賣貨,從自行車到高鐵、飛機,從書信傳遞到網絡信息秒回復,中國發生了巨大了變化,具體還有哪些方面的發展變化呢?為什么會發生天翻地覆的變化呢?這些變化給我們帶來怎樣的影響?今天我們一起學習第19課社會生活的變遷。自主學習1.改革開放前后,人們衣、食、住、行、通信等方面的生活方式發生了哪些變化?2.交通方面取得了哪些成就?3.通信事業的發展有何意義?探究新知一、社會生活的變化——衣展示50年代、60年代、70年代人們衣著的照片,思考改革開放前人們的穿著有何特點?展示80年代、90年代、21世紀服飾,思考改革開放后,人們的穿著又有何特點?為什么?教師點撥:回顧這幾十年的時尚,我們從追逐外國,到借鑒外國,再到創造屬于自己的時尚,中國的潮流服飾越來越有自己的風格,越來越閃耀世界。折射出政治、經濟、文化等多層內涵,從側面也反映了我們生活方式和個人價值觀。二、社會生活的變化——食觀看視頻《歲月里的煙火氣——新中國的年夜飯變遷》回答問題:新中國成立后中國人的年夜飯有何變化?從飲食結構比較單一到營養均衡、粗細搭配、綠色食品。視頻中提到的六七十年代的年夜飯需要攢半年的肉票。肉票又是怎么回事呢?當時的人們排著長隊購物,勒緊腸子度日,不僅僅有肉票,還有糧票、布票、油票等等。這各種購物票其實是20世紀50年代至80年代中國在特定經濟時期發放的一種購物憑證,是一種實際的有價證券,在中國使用達40多年,在1993年才徹底消失在歷史舞臺上,當然也成為收藏家的新寵。那當時的中國為什么要憑票證才能購物?國家經濟落后,商品物資極其匱乏,國家為了保障供需平衡,對城鄉居民的吃穿用等生活必需品,實行計劃供應,按人口定量發行。雖然現在的我們物資豐富,生活水平較之以往有極大提高,可選擇的食物也越來越多,但是我們仍要居安思危,節約糧食、地址浪費,提倡“光盤行動”。三、社會生活的變化——住展示改革開放前農村的生活居住情況圖片,“泥巴墻,茅草房,支口鍋,鋪張床”,體現當時人民居住環境破舊不堪,住房擁擠、室內設施簡單。展示改革開放后的農村現貌圖,以及中國城鄉居民住房情況柱狀圖,逐年攀升,體現改革開放后人民的住房面積擴大,居住環境大大改善。生活質量節節提高。四、社會生活的變化——行展示50年代到現在人們的主要交通工具變化圖,感受社會經濟的發展、交通的便捷。結合教材,歸納交通發展的成就。鐵路 截至2010年底,中國的鐵路營運里程已居世界第二位。中國高鐵技術領先世界并走出國門。公路運輸 全國建立起比較密集的公路網,高速公路里程已居世界前列。航空 國內國際航線眾多,中國已成為世界民航大國。城市道路 很多城市大力發展軌道交通,改善城市交通狀況。鐵路、公路、民用航空、水運和地下軌道交通建設飛速發展,已形成綜合交通運輸網。五、社會生活的變化——通信中國的通信網絡事業雖然起步較晚,但發展迅速。在改革開放之前,通信主要靠寫信、電報、手搖電話等,1978年改革開放的春潮撲面而來,BP機、大哥大逐漸映入人們的視野,也成為潮、有錢人的象征。21世紀2G、3G、4G、5G網絡不斷發展,更新換代,網上購物、手機支付成為日常必需。那這些通信網絡事業的發展有何意義呢?使信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變人們的思想觀念和生活方式。隨著網絡的不斷發展,中國的網民規模也在不斷攀升,截至到2020年3月,中國網民超9億人。如今我國的電信網絡規模和用戶數均居全球第一,發展速度也位居世界前列?!盎ヂ摼W+模式”逐漸開啟,網絡直播帶貨給農村帶來新的機遇,疫情下的線上教學,開啟了新的教學模式,網上購物,躺家便能購到全球好物并且還送貨上門?;ヂ摼W確確實實給人們帶來了好處,但是不是百利無一害呢?我們中學生應該如何對待互聯網呢?合作交流結合所學,分析社會生活發生巨大變化的原因。得到了什么啟示?原因:1.中共十一屆三中全會提出了以經濟建設為中心,實行改革開放的戰略決策。2.社會主義市場經濟體制的建立。3.生產力的發展,科技的進步4.中共的正確領導和廣大人民群眾的努力。啟示:1.改革開放是強國之路,繼續堅持擴大改革開放。2.堅持共產黨的領導。課堂小結本節課主要學習社會生活的變遷,社會生活涵蓋了人們的衣、食、住、行、用等方面。本課就從五個方面來了解社會生活方面的變化發展。衣,改革開放前憑票供應,數量有限,色彩和樣式單調,改革開放后豐富多彩,顯示風度、展示個性;食,改革開放前食物匱乏單調,憑糧票供應,溫飽還是問題,改革開放后不僅要吃飽,還要吃好,講究營養均衡,粗細搭配;住,改革開放前住房比較擁擠,室內設施簡單,改革開放后人均住房面積擴大,裝修和環境明顯改善;行,改革開放前交通條件落后、步行、自行車、公交車,改革開放后,形成綜合交通運輸網;通信,改革開放前通信條件落后,改革開放后普遍使用電話,互聯網普及率越來越高,極大的改變了人們的生活和生產方式。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫