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第18課科技文化成就 教案

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  1. 二一教育資源

第18課科技文化成就 教案

資源簡介

第18課 科技文化成就
【學(xué)習(xí)目標】
1.了解“兩彈一星”與載人航天事業(yè)的偉大成就;知道雜交水稻技術(shù)及青蒿素的發(fā)現(xiàn)對中國乃至世界的貢獻;了解“雙百”方針,知道我國文化事業(yè)的發(fā)展程度;認識錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等優(yōu)秀科學(xué)家對我國科學(xué)技術(shù)的發(fā)展作出的貢獻。
2.研讀圖片、文獻、視頻等各種類型的材料,提高理解、分析不同類型史料的能力,培養(yǎng)史料實證意識,學(xué)會史論結(jié)合,論從史出。
3.理解科學(xué)技術(shù)和文化發(fā)展的重要性,培養(yǎng)尊重知識、崇尚科學(xué)、勇于奉獻、開拓創(chuàng)新的意識;學(xué)習(xí)錢學(xué)森、鄧稼先、袁隆平、屠呦呦等科學(xué)家嘔心瀝血、淡泊名利、奮力開拓的精神品質(zhì),樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信念;學(xué)習(xí)中國科技、文化事業(yè)的成就,堅定文化自信,培養(yǎng)民族自豪感和自信心。
【教學(xué)重難點】
重點:“兩彈一星”
難點:雜交水稻與青蒿素
【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、史論結(jié)合法
【教學(xué)過程】
情景引入
觀看近兩年來的主要科技成就的視頻,激發(fā)學(xué)生興趣,感受我國科技的日新月異,我國科技發(fā)展經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程呢?我們共同去探索。
自主學(xué)習(xí)
項目 時間 成就 代表人物 意義
科 技 國 防
航 天
農(nóng)業(yè)
醫(yī)學(xué)
文化 改革開放前
改革開放后
探究新知
一、從“兩彈一星”到漫步太空
1.“兩彈一星”:什么是“兩彈一星”?都有哪些成就?成就取得原因是什么?有何意義?學(xué)生回答,教師隨后展示,加深學(xué)生印象,并進行限時記憶。
展示四則材料,思考當時的中國為什么要下決心發(fā)展“兩彈一星”?從而加深理解中國研制發(fā)展“兩彈一星”的意義。
請同學(xué)們講述“兩彈一星”元勛的故事。
鄧稼先是我國核武器理論研究的奠基者、開拓者之一,也是我國研制、發(fā)展核武器在技術(shù)上的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者之一,領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進水平。在他23歲時,抱著學(xué)更多的本領(lǐng)以建設(shè)新中國之志,于1947年通過了赴美研究生考試,翌年秋進入美國印第安那州的普渡大學(xué)研究生院。由于他學(xué)習(xí)成績突出,一年多博士畢業(yè),此時他只有26歲,人稱娃娃博士。這位取得學(xué)位剛9天的娃娃博士毅然放下了在美國優(yōu)越的生活和工作條件,回到了一窮二白的祖國。1958年,國家下達了研制原子彈的命令,這是一項絕對保密的工作。年輕的鄧稼先被選為主要研制者之一。他深知自己職責(zé)重大,堅定地給妻子說:“為了完成這項任務(wù),死了也值得,以后這個家交給你了。”從此,他開始了秘密的研制工作,人們再也看不到他的身影,一切出頭露面的事都沒有他參加,連他的妻子和親人也不知道他在哪里工作,在做什么。這一隱身就是整整28年。剛開始研制工作,蘇聯(lián)派專家進行幫助,但是在1959年,蘇聯(lián)政府終止原有協(xié)議,撤走蘇聯(lián)專家,中國也開始了自主研制。當時一無所有的中國要想自主研制談何容易,當年美國第一顆原子彈的科研隊伍里至少有14個人是諾貝爾獎得主,而鄧稼先帶領(lǐng)的團隊只是一群剛畢業(yè)的大學(xué)生。鄧稼先決定邊學(xué)邊教,晚上備課,利用白天科學(xué)研究的空隙給年輕人補習(xí)專業(yè)知識。就這樣,鄧稼先帶領(lǐng)理論部的科技人員從頭學(xué)起。終于在1964年10月16日,一聲爆響、一團蘑菇云標志著中國第一顆原子彈爆炸成功。1985年61歲的鄧稼先回到北京,但這時他的生命卻已逐漸走到了盡頭,直腸癌晚期。分離20多年,妻子許鹿希終于等到丈夫回來,而丈夫卻躺在了病床上。一直到1986年6月24日,經(jīng)中央批準,鄧稼先隱姓埋名28年的身份第一次被揭開。人們才逐漸開始知道這位“兩彈元勛”。但即使躺在病床上,占據(jù)他腦海的仍是中國的核武器事業(yè),他并沒有停止工作,體內(nèi)在不停地出血,疼痛難以忍受,止痛針從每天一針變成每小時一針,還和他的老搭檔于敏等人寫下了至今對中國核事業(yè)有深遠意義的中國核武器發(fā)展建議書。“要是有來世,我還是選擇中國,選擇核武器事業(yè),選擇你。”這是鄧稼先彌留之際給妻子許鹿希的最后一句話。1986年7月29日,鄧稼先全身大出血逝世,終年62歲。
錢學(xué)森是中國航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表,被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”。1934年,錢學(xué)森畢業(yè)于上海交通大學(xué),1935年赴美國麻省理工學(xué)院留學(xué),翌年獲博士學(xué)位,后入加州理工學(xué)院,1939年獲航空、數(shù)學(xué)博士學(xué)位后留校任教并從事應(yīng)用力學(xué)和火箭導(dǎo)彈研究。1945年,錢學(xué)森作為美國赴德國考察科學(xué)的顧問團成員,被美國軍方授予上校軍街。回來后做了十分精彩的報告,得到了美國空軍司令的通令嘉獎。兩年后,經(jīng)其導(dǎo)師、世界力學(xué)大師馮·卡門推薦,剛剛36歲的中國科學(xué)家錢學(xué)森,被美國麻省理工學(xué)院聘為終身教授,擁有了許多人一輩子夢寐以求的地位、名譽和舒適的生活。然而錢學(xué)森雖身居海外,但心卻一直向著祖國。當1949年10月1日第一面五星紅旗飄揚在天安門廣場上空時,錢學(xué)森激動不已,恨不得插翅飛回祖國,去參加建設(shè)新中國的戰(zhàn)斗。建國后的第五天就是我國民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。在這天晚上,錢學(xué)森邀請了十幾名中國留學(xué)生,歡聚在加州的一個街心公園里。錢學(xué)森對大家說:“我們都要爭取盡快回國,人民的新中國非常需要我們,需要我們用自己的專長為國家建設(shè)服務(wù)。”然而,歸途竟是那么的坎坷……騷擾、阻擾紛至而來,美國當局動用了可能的全部手段,目的只有一個:無論如何都不讓錢學(xué)森回國,因為“他太有價值了,在任何情況下都抵得上3-5個師的兵力。”坐牢、軟禁、恐嚇、跟蹤,美國反動勢力的迫害和打擊都無法讓錢學(xué)森屈服,激起的只是勇敢、無畏的斗爭。在錢學(xué)森的長期抗議和祖國外交的巨大壓力下,美國當局不得不同意錢學(xué)森回國。1955年9月17日,帶著豐厚的學(xué)識和一腔熱血,錢學(xué)森登上了歸國的航船。1960年11月5日,我國第一枚導(dǎo)彈發(fā)射試驗成功。這一天與錢學(xué)森回國僅僅5年,我國正式啟動導(dǎo)彈計劃不過4年,而美國為了這一步花費了近10年時間。錢學(xué)森把自己全部的熱血和智慧奉獻給了祖國的火箭,導(dǎo)彈和航天事業(yè),1965年他又向中央正式建議,早日制定人造衛(wèi)星研究計劃。進入80年代,他和其他科學(xué)家一道推動了“863”計劃的實施。進入90年代,他建議組建科技公司促進科技成果轉(zhuǎn)化,主張發(fā)展第四產(chǎn)業(yè)——科技和情報信息業(yè)。敏銳的思維、超前的意識,始終引領(lǐng)時代潮流,始終站在科學(xué)的最前沿,這是錢學(xué)森最顯著的科學(xué)品格。
當然除了錢學(xué)森、鄧稼先,還有一批為中國核事業(yè)奉獻終身的,比如于敏、朱光亞、孫家棟、程開甲、王淦昌、錢三強、郭永懷等等,每一位科學(xué)家的英雄事跡都可以寫成一本書,感興趣的同學(xué)可以課下繼續(xù)查詢。從他們的英雄事跡中,可以體現(xiàn)出來什么精神呢?熱愛祖國、無私奉獻、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀。這就是“兩彈一星”精神。
展示一組美、蘇、英、法、中從原子彈到氫彈研制所用時間的數(shù)據(jù),請學(xué)生思考,為何在我國工業(yè)剛剛起步之時就能研制出核彈且用時最短呢?
2.漫步太空:1992年9月,中國載人航天工程“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略被批準實施:第一步:發(fā)射無人和載人飛船,將航天員安全地送入近地軌道,并使航天員安全返回地面;第二步:繼續(xù)突破載人航天的基本技術(shù):多人多天飛行、航天員出艙在太空行走、完成飛船與空間艙的交會對接;第三步:建立永久性的空間實驗室,建成中國的空間工程系統(tǒng)。根據(jù)這三步走,請學(xué)生列舉我國在航天領(lǐng)域取得的成就。1999年,神舟一號無人飛船開啟了我國的飛天之旅;2003年楊利偉乘坐神舟五號飛船升入太空,并成功返回,我國成為世界上第三個掌握載人航天技術(shù)的國家;2008年,神舟七號載人飛船升入太空,翟志剛實現(xiàn)了太空行走。我們探索宇宙的腳步從不會停歇,我們的征途是星辰大海:2020年7月31日,北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成并開通,我國成為世界上第三個獨立擁有全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的國家。2019年嫦娥四號月球探測器在月球背面預(yù)選區(qū)著陸,這是人類第一個著陸月球背面的探測器,實現(xiàn)了人類首次月球背面軟著陸和巡視勘察,意義重大,影響深遠。2020年12月17日嫦娥五號返回器攜帶月球樣品著陸地球,實現(xiàn)了中國首次月球無人采樣返回,完成了探月工程“繞、落、回”三步走發(fā)展戰(zhàn)略的最后一步。2021年5月,天問一號著陸巡視器成功著陸火星預(yù)選著陸區(qū),祝融號火星車開始了火星探測之行。2021年6月,聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員搭乘神舟十二號載人飛船順利飛上太空,并進入天和核心艙,標志著中國人首次進入自己的空間站,他們將在軌駐留3個月,開展艙外維修維護、設(shè)備更換、科學(xué)應(yīng)用載荷等一系列操作。
二、雜交水稻與青蒿素
1.展示袁隆平的圖片,請學(xué)生結(jié)合教材回答袁隆平的成就、榮譽及意義。觀看視頻進一步了解袁隆平的成就與貢獻。
2.展示屠呦呦的照片,請同學(xué)結(jié)合教材回答屠呦呦的成就、榮譽與意義。觀看視頻進一步了解屠呦呦的對人類的貢獻。
合作交流
新中國成立以來,我國科技取得巨大成就的主要原因有哪些?你得到了什么啟示?
原因:黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和重視科技發(fā)展;廣大科技工作者的艱苦奮斗的結(jié)果;世界科技發(fā)展進步的影響。
啟示:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力;堅持“科教興國、人才強國”戰(zhàn)略;創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。
三、文化事業(yè)的發(fā)展
請學(xué)生回答改革開放前和改革開放后的文化方面的發(fā)展成就
展示遍布世界各地的孔子學(xué)院,了解中國文化對世界的影響越來越大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感。
課堂小結(jié)
本課主要學(xué)習(xí)兩大板塊的內(nèi)容,科技成就與文化事業(yè)的發(fā)展。科技成就包括國防、航天、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)。在國防方面,主要是“兩彈一星”的研制和發(fā)展,主要成就有:1964年,第一顆原子彈爆炸成功;1966年,第一次成功發(fā)射導(dǎo)彈核武器;1967年,第一顆氫彈爆炸成功;1970年,成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號。在這個過程中有一批民族英雄,他們?yōu)橹袊膰篮涂萍挤瞰I了一生,真正詮釋了“干驚天動地事,做隱姓埋名人”。在航天方面,1999年,神舟一號無人飛船開啟飛天之旅;2003年,楊利偉乘坐神舟五號飛船升入太空,成功返回;2008年,神舟七號飛船升入太空,翟志剛實現(xiàn)了太空行走。在農(nóng)業(yè)方面,20世紀70年代,袁隆平成功培育出秈型雜交水稻,并不斷突破。在醫(yī)學(xué)方面,20世紀70年代初,屠呦呦發(fā)現(xiàn)能有效抵抗瘧疾的青蒿素。新中國成立以來,文化事業(yè)繁榮發(fā)展,1956年,毛澤東提出“雙百”方針;2012年,莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎。文化事業(yè)的發(fā)展是我國文化自信的重要基礎(chǔ)。

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