資源簡介 第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道我國的經(jīng)濟(jì)體制改革首先從農(nóng)村開始,了解家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;了解城市經(jīng)濟(jì)體制改革和社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制等,初步學(xué)會在具體的歷史條件下分析歷史問題,認(rèn)識改革的偉大意義;了解一歷史材料為依據(jù)來解釋歷史的重要性。2.指導(dǎo)學(xué)生研讀《相關(guān)史事》《材料研讀》《知識拓展》等欄目,并對相關(guān)材料進(jìn)行分析、綜合、概括,在這些思維過程的基礎(chǔ)上形成概念,認(rèn)識經(jīng)濟(jì)體制改革的主要內(nèi)容與發(fā)展過程。3.從歷史的角度了解我國的具體國情,認(rèn)識改革的必要性,理解改革對經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步的重大作用。【教學(xué)重難點】重點:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的建立。難點:城市四經(jīng)濟(jì)體制改革。【教學(xué)方法】自主學(xué)習(xí)法、合作探究法、史論結(jié)合法【教學(xué)過程】情景引入出示家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制圖片,提問:“聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制好”好在哪里?為什么說它好?它給人們的生活帶來了什么改變?今天我們學(xué)習(xí)第8課,經(jīng)濟(jì)體制改革來了解這些問題。自主學(xué)習(xí)1.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的背景、目的、形式、作用等。2.城市經(jīng)濟(jì)體制改革的主要內(nèi)容、中心環(huán)節(jié)、主要形式、作用等。3.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的提出、特點、及意義各是什么?探究新知家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制材料一:1976年,在安徽的鳳陽縣梨園公社小崗生產(chǎn)隊,村民一起勞動,一起分享勞動成果,卻出現(xiàn)“上工人喊人,下地人等人,干活人看人,收工人攆人”的勞動狀態(tài)。材料二:“一些農(nóng)民過年連一頓餃子都吃不上。”“農(nóng)民碗里盛的是地瓜面和紅蘿卜櫻子混煮面,霉?fàn)€的地瓜面散發(fā)著刺鼻的氣味。”“全家?guī)卓谌酥挥幸粭l褲子。”1.以上材料反映了當(dāng)時農(nóng)村的什么現(xiàn)象?(改革的原因)集中勞動,統(tǒng)一分配,吃大鍋飯,沒有生產(chǎn)自主權(quán),農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高。鳳陽地多不打糧磙子一住就逃荒只見鳳陽女出嫁不見新娘進(jìn)鳳陽說鳳陽,道鳳陽,鳳陽本是好地方。自從出了朱皇帝,十年倒有九年荒。2.依據(jù)以上材料結(jié)合課本有關(guān)內(nèi)容說出改革為什么從農(nóng)村開始?改革的目的和形式各是什么?改革的目的:調(diào)動農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。改革形式:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制:在土地公有制的基礎(chǔ)上,把集體所有的土地長期包給各農(nóng)戶使用,分戶經(jīng)營、自負(fù)盈虧。3.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實施。開始:1978年,安徽鳳陽小崗村農(nóng)民實行分田產(chǎn)到戶, 自負(fù)盈虧。發(fā)展:1983年,基本在全國農(nóng)村普遍實行4.意義(1)激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。(2)隨著農(nóng)業(yè)向?qū)I(yè)化、商品化、社會化發(fā)展,農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來,為農(nóng)民致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。(3)農(nóng)村改革的成功,推動了城市改革。材料研讀材料一:“大包干,就是好,干部群眾都想搞,只要搞上三五年,吃陳糧,燒陳草,個人富,集體富,國家還要蓋倉庫。”材料二:改革后一年,小崗村第一次向國家交了公糧,還了貸款,人均收入從22元增加到400元,生活有了改善。上述材料反映了什么?農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到大發(fā)展,農(nóng)村開始富裕起來。在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制之后,解放發(fā)展了生產(chǎn)力,提高了農(nóng)民生產(chǎn)的積極性,大大促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,也促進(jìn)了城市的經(jīng)濟(jì)體制改革。二、城市經(jīng)濟(jì)體制改革“上班八點鐘來,九點鐘走人,十點鐘時,隨便往廠區(qū)大院里扔一個手榴彈也炸不死人。”——30多年前一段描述青島電冰箱廠的文字1.這番話體現(xiàn)了什么樣的一種生產(chǎn)經(jīng)營局面?這種局面由哪些原因造成的?所有制形式單一;企業(yè)沒有自主權(quán),管理僵化;平均主義大鍋飯;企業(yè)職工積極性低。依據(jù)材料結(jié)合課本內(nèi)容說說經(jīng)濟(jì)改革的主要內(nèi)容。背景:改革在農(nóng)村取得成功,為繼續(xù)深化改革打下了基礎(chǔ),改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市。展開:1984年10月,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟(jì)體制改革的步伐。主要內(nèi)容:(1)把原來單一的公有制經(jīng)濟(jì),發(fā)展為以公有制為主體的多種所有制經(jīng)濟(jì)。對國有企業(yè)實行政企分開,逐步擴(kuò)大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權(quán),實行經(jīng)營責(zé)任制。(3)實行以按勞分配為主、多種分配方式并存的制度中心環(huán)節(jié):增強(qiáng)企業(yè)活力。意義:大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性,增強(qiáng)了企業(yè)的活力。三、社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制依據(jù)課本說出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的基本情況。提出:1992年,中共十四大。確定框架:1993年,中共十四屆三中全會通過《中共中央關(guān)于建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》,指出:社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制是同社會主義基本制度結(jié)合在一起的,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,就是要使市場在國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用。意義:有利于實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,對現(xiàn)代化建設(shè)有巨大推動作用,使中國的經(jīng)濟(jì)實力明顯增強(qiáng)。點撥:社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建立解放了中國的生產(chǎn)力,大大促進(jìn)了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。合作交流結(jié)合教材40頁材料,思考我國為什么要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革?計劃經(jīng)濟(jì)體制在社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中發(fā)揮了巨大作用,迅速改變了中國長期落后的面貌。但是,經(jīng)過多年的實踐,它的弊端也逐漸顯露。這種體制下,國家對企業(yè)統(tǒng)得過多過死,企業(yè)沒有經(jīng)營自主權(quán),從原料采購到產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售都要按照國家統(tǒng)一計劃進(jìn)行,不能適應(yīng)復(fù)雜多變的社會需要。國民經(jīng)濟(jì)按行政系統(tǒng)、行政區(qū)劃管理,造成條塊分割嚴(yán)重,割斷了經(jīng)濟(jì)活動的內(nèi)在聯(lián)系。企業(yè)和職工的“大鍋飯”思想嚴(yán)重,積極性和創(chuàng)造性不能充分發(fā)揮,制約了我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展。正因為這些弊端,所以必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革。課堂小結(jié):改革開放以后,我國在農(nóng)村實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,農(nóng)民開始富裕起來;城市進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革后,國有企業(yè)煥發(fā)了生機(jī)和活力,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制逐步建立并得到了很大發(fā)展。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫