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詩朗誦方案

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  1. 二一教育資源

詩朗誦方案

資源簡介

詩歌朗誦活動方案
  一、活動目的:
  為了慶祝祖國64華誕,激發學生的愛國熱情,增強民族自豪感和自信心,豐富學生的課余生活,培養學生對詩歌的學習興趣,提高學生的朗誦能力,展示我校蓬勃向上、積極進取的精神風貌,學校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。具體事宜通知如下:
  二、活動主題:“歌頌祖國愛我中華”詩歌朗誦比賽。
  三、參賽對象:七——九年級全體學生
  四、比賽時間:10月31日下午3:00
  五、比賽地點:學校大堂
  六、比賽要求:
  1、朗誦篇目為詩歌或散文詩,參賽內容健康、積極向上、切合主題、適合小學生朗誦。
  2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦,朗誦時間3—4分鐘。
  3、各班可在朗誦的形式上有所創新,可以單人、多人、也可全班。可播放背景音樂,以創造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術效果。評委將從詩歌內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。(如配有背景音樂,請在10月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)
  4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
  5、比賽順序:各班抽簽決定比賽順序
  6計分辦法:去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
  七、獎項設置:按照年級評選出一等獎2個,二等獎2個
  八、評委:陳校長、周校長、羅主任、龔主任、趙主任、朱小珍、楊榮林、胡培紅、羅彧莓
  九:其他工作人員安排
  1、現場指揮:顏敏、陳偉強
  2、音響安裝:張銀亮、曾青蘢、阿發
  3、攝影:曾青蘢
  4、錄像:葉志斌
  5、主持:鄧佩瑤
  6、統分:龐敏紅、梁美婷
  7、獎狀書寫:趙主任
  附:評分標準(采用100分制)
  1、作品主題鮮明突出,內容積極向上。(20分)
  2、參賽者精神飽滿,姿態得體大方。(20分)
  3、參賽者感情飽滿真摯,表達自然,能通過表情的變化反映詩歌的內涵。(20分)
  4、參賽者吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節奏。(20分)
  5、參賽者能正確把握詩歌內容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。(20分)

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