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初級中學副校長述職報告
時光荏苒，2021學年即將結束，回顧這一年的工作，我主要分管黨建、行政、人事、宣傳、婦女等，在集團總校長的正確領導下，在班子成員的團結協助與全體教師的信任支持下，我緊緊圍繞學校中心工作，找準工作定位，真抓實干，務求實效，較好地完成了分管工作任務。現將有關情況簡要報告如下。
一、述德情況
一年來，本人遵守政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德，嚴守師德師風，不說有違師德的話，不做有悖師德的事，對學生言傳身教，帶頭簽訂師德承諾書。作為校級干部，以身作則、身先示范，堅持公平公正辦事原則。
作為黨員干部，堅定黨的大致方針，認真學習政治理論，不斷提升自我政治素養，加強政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等，具體對照以下10方面政治表現負面清單，進行總結剖析。
一是堅守政治定力。堅決做到“兩個維護”，對習近平總書記重要指示批示和中央重大決策部署做到認真學習、及時落實、堅決貫徹，從不發表、傳播違背中央決定的言論，從不妄議中央大政方針。
二是堅決對黨忠誠。日常工作和生活中從不搞兩面派、做兩面人，在信訪核查、組織函詢中均能如實向組織說明情況，從不瞞報個人有關事項，對巡視巡察反饋的問題做到認真對待、及時整改、有效到位。
三是堅信“四個自信”。堅持用習近平新時代中國特色社會主義理論武裝自己，堅定“四個自信”，學習科學理論，抵制迷信邪教，堅決做到不信鬼神信馬列，不信方術信理想，不敬“大師”敬人民，不參加封建迷信活動。
四是堅定政治擔當。時刻銘記政治擔當是干部所有擔當中的第一位，能堅決做到在大是大非面前站穩立場不含糊，對重大政治事件敢亮明態度不回避，遇到急難險重任務勇于擔當不推諉，面對問題困難不上交矛盾下推責任。
五是堅持群眾路線。擺正位置，堅持做好“三服務”（為學生服務、為教師服務、為學校發展服務），不走過場，不搞形式主義、官僚主義，堅持一線教學，通過民主座談、調查調研了解群眾需求，對群眾合理訴求積極回應，杜絕不催不辦、不推不動現象。
六是堅持自我批評。認真參加每一次校級班子民主生活會和黨員組織生活會，嚴肅開展批評與自我批評，敢于承認不足、虛心接納意見，帶頭杜絕黨內政治生活一團和氣、評功擺好、明哲保身等不良風氣。
七是堅守政治自律。嚴格遵守黨紀黨規、校紀校規，嚴格執行請示報告制度，帶頭遵守隱私出國（境）管理制度，按要求上交個人護照、港澳通行證等。嚴格遵守干部人事檔案管理制度，杜絕造假。堅決不在企業社團、培訓機構等兼職取酬。
八是堅持實事求是。堅決不搞小圈子、小團伙，不搞自我設計、任人唯親、以權謀私，堅決不做誣告、制造謠言或散布貶損他人不實消息的事情。
九是堅定拒腐定力。不斷提升自我道德修養、拒腐定力，注重家庭家教家風，嚴守中央八項規定及其實施細則精神。
十是堅提政治素養。堅決不做不符合領導干部政治素質要求的事。
二、述責情況
1.加強學習，不斷提高政治思想覺悟與水平。作為一名黨員，尤其分管學校黨建工作，我以身作則，堅持把學習作為改造自己、提升自我的首要任務，不斷增強黨性修養、政治素養。一年來，本人通過每月中心組理論學習、黨員主題固定黨日學習、微型黨課、春訓冬訓，每兩周一次的教工政治學習、師德培訓等深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記重要指示批示，學習貫徹黨的十九屆四中、五中全會和省、市、區委全會精神，學習貫徹中共中央、國務院、教育部等出臺的教育改革文件，堅決擁護黨和國家的各項路線方針政策、最新理論成果，嚴守政治紀律和政治規矩，完善和落實民主集中制各項制度，鞏固提升“不忘初心、牢記使命”主題教育活動成果，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，自覺用政治理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，做到內化于心、外化于行，努力掌握干事創業、推動工作發展所需的新思想、新知識、新本領，切實增強駕馭工作的能力和水平。
為了更好地提升學習成效，不斷創新學習形式和載體。中心組理論學習，圍繞“習近平在浙江創新工作思維”、黨史教育、“項目制學習”等開展讀書交流活動；教工大會設立“陽光微講堂”，分享教育教學中的故事，積極弘揚正能量。
2.擔當盡責，不斷提升教育教學能力與水平。時刻以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生，聚焦立德樹人、“五育”融合、全面發展，立足課堂教育主陣地做真實的教育，真正為學生發展提供適切的教育。本學年繼續承擔兩個班的道德與法治、歷史與社會教學工作，面對畢業班學生，雖然任務重、壓力大，但一如既往貫徹“六心教學”，上好每一節課。同時關心關愛每一位學生，尤其一模后，對學習后進學生通過課后個別輔導、談心談話等給予更多幫助與關愛。
堅持與時俱進，不斷開拓創新，在學習與實踐中更新自我、完善自我。聚焦數智教育推進，帶頭推進學校教育教學改革，參加項目制學習核心組活動，撰寫課題報告《“五”路“四”達：后疫情時代初中學生媒介素養提升路徑探究》獲西湖區教育教學優秀成果評比二等獎。積極申報西湖區第二層次學科帶頭人，并被推薦確定為首批杭州市名師培養對象。
聚焦學校教師隊伍建設，積極承擔新教師“師徒結對”帶教任務，對于青年教師教育教學工作等給予積極指導；主動承擔學校0-5年青年教師“相約周二晚7:00”線上交流活動組織主持工作，與青年教師共學共進；積極承擔校青年教師基本功技能比賽評委工作，努力為青年教師成長提供更多幫助。
聚焦全域優質，在教育質量提升上持續發力，上半年繼續認真做好項目制工作室各項工作，積極參加區域主題教研活動，參與省級課題初中道德與法治學科教學關鍵問題研究，為西湖區歷史與社會、道德與法治教學盡一份綿薄之力。
聚焦后勤管理，聚焦校園安全，為學校發展持續發力。
3.遵紀守則，不斷強化作風建設與履職能力。認真履行管黨治黨的政治責任，積極推動從嚴治黨“兩個責任”的有效落實，持續推進黨總支領導下的校長負責制試點工作，建立黨支部主體責任、紀檢委監督責任、黨總支書記“第一責任人”責任和班子成員“一崗雙責”的四責協同、合力運行的責任落實體系。積極推進“清廉學校”建設，在學校作為杭州市“清廉教育示范校”的基礎上，繼續完善清風長廊布置，完成“三自管理”上墻，構建基于“四求·三自”的廉潔課程建設路徑，組織學生為“杭州清廉教育”設計LOGO和吉祥物等，使得學校清廉教育工作更具特色、更有成效。
認真落實護照管理制度，自覺遵守規定將個人護照、港澳通行證等上交區教育局組織人事科，做好學校高級教師個人護照、港澳通行證按規定上交學校保管等工作。有效運用“四種形態”對違反規定的教師及時進行通報處置。對照“三張清單”（小微權力清單、辦學負面清單、師德師風負面清單）進行廉政風險防控，定期召開班子黨風廉政分析會和班級民主生活會，做好批評與自我批評。
嚴守師德師風，嚴格遵守五項管理相關規定，帶頭簽訂師德師風承諾書，堅決不做有償家教，堅決不在培訓機構兼職。
4.立足崗位，不斷加強黨務管理能力與水平。作為分管黨建工作的副校長，積極配合黨總支書記開展各項黨建工作。主動貫徹新時代黨的建設總要求和新時代黨的組織路線，履行全面從嚴治黨主體責任和“一崗雙責”。繼續深入推進黨總支領導下的校長負責制試點實踐，不斷推進并完善重大事項議事規則、三重一大議事制度、重大事項報告制度等，推進科學民主決策，進一步凸顯并發揮黨總支對學校教育教學等全面工作的引領作用。組織完成黨總支換屆選舉工作。認真做好全國黨員信息管理和西湖先鋒等兩個黨建平臺的管理與信息維護。
深入開展黨史教育，講好黨的故事，傳承革命精神，推動黨員干部和全體教師進一步提高政治站位。組織全體黨員教師開展形式多樣的黨史主題教育學習活動，認認真真學黨史、原原本本讀原著，積極撰寫學習心得；結合張筠玨同志預備黨員轉正大會，組織“重溫入黨申請書”活動；書記帶頭上黨課，黨員教師微黨課，在上課與聽課中不斷砥礪初心使命，其中2021年書記好黨課獲區一等獎；組織全體黨員和退休黨員赴淳安下姜村、余姚四明山開展等地開展“尋訪紅色基地 傳承革命精神”活動，重溫入黨誓言；組織青年教師參加區教育系統獻禮建黨百年詩歌唱誦活動；組織全體黨員、黨小組開展“一件實事”、認領微心愿等活動；獻禮建黨百年專項推送10余篇。
繼續深入推進“黨建+團建”精品工程建設，結合建黨百年，組織開展“青春紅五月 逐夢新時代”系列活動，如，踏尋紅色場館研學活動、采訪身邊優秀黨員等，紅領巾廣播站增設“紅色故事”欄目，初一年級聆聽紅色主題報告、開展紅歌會等；組織團員、少先隊員代表毅行關愛認知癥患者活動；領導團委、少先隊組織開展“邁好三個第一步”主題活動等等。其中“基于四求·三自”的廉潔課程建設路徑”獲2020年區教育系統黨建精品案例評比一等獎；校團委“學習+服務”普法項目獲西湖區志愿服務項目大賽二等獎；綜合實踐組被確定為2021-2022年度杭州市青年文明號爭創集體。
繼續抓好人才隊伍建設。堅持“黨管人才”原則，樹立正確用人導向、培養選拔優秀年輕干部。一年來，選拔推薦副校級干部1人，提拔選用中層、年級組長3人，推薦區后備干部培養人選1人，發展新黨員1人、吸收入黨積極分子2人，推薦確認首批杭州市名師2人、區第一層次學科帶頭人1人、區第二層次學科帶頭人7人。完善三雁工程機制，繼續抓好0-5年青年教師培養，開展青年教師師徒結對、技能比賽、相約周二晚7:00線上沙龍活動等，為青年教師成長搭建更多平臺。
統籌抓好全面深化改革工作、法治西湖與平安西湖建設，黨風廉政建設工作、組織工作、宣傳和意識形態工作、統戰工作、群團建設等工作。2021年底順利完成工會換屆組織工作。
繼續做好學校宣傳工作，堅持講好十五中好故事，積極弘揚正能量，在小編團隊的共同努力下，一個學年下來共推出微信近90篇，尤其在教師節、校節活動、“不忘初心 牢記使命”和黨史學習主題教育等推出系列報道，全面展示學校教育教學工作，展示豐富多樣的校園生活，展示學生陽光自信、教師敬業奉獻的精神面貌。而且，積極利用各類媒體平臺做好對外宣傳，如與杭州市少兒頻道合作做好身邊好學校——崇德中學的校長訪談；與鳳凰網浙江教育頻道、中國教育教育在線等合作。
本人5月以來有幸成為西湖區第一批“西湖碼”體驗員，積極做好體驗工作，為打造數智賦能政府奉獻綿薄之力。
述廉情況
1. 嚴格落實《中國共產黨廉潔自律準則》等相關規定，遵守廉潔紀律。本人配偶工作單位為杭州海關商檢處，本人女兒現就讀于杭州市第十五中學教育集團浙大附初初二（8）班，均無從事經商辦企業等營利活動，及規范配偶子女從業行為的情況，也無相關的特定關系人在金融機構從業、任職的情況，所在單位沒有在該金融機構的公款存放情況。本人堅持做到以身作則、身先示范，不在工作中貪便宜、要好處，不接受與公務有關的宴請和禮品；不利用職權謀私利、辦私事；不收送禮品、禮金、消費卡等情況。本人嚴守師德規范，不存在違規兼職取酬、違規房產交易、違規借貸、借用管理和服務對象住房、車輛等情況。本人注重家教、家風，經常教育管理親屬和身邊工作人員嚴守紀律、廉潔自律、清白做人、公心處事。
嚴格落實中央八項規定精神及省市相關規定，糾治“四風”、轉變作風。“清清白白做人，明明白白做事”一直是我信奉的為人處世原則。在分管領域，我繼續堅持黨要管黨、全面從嚴治黨職責，認真落實黨風廉政建設責任制，貫徹“一崗雙責”。堅持糾治“四風”特別是力戒形式主義、官僚主義，教育要做真教育，做事要做實在事；反對特權思想，按規定嚴格落實公務接待、公務用車、辦公用房、公務差旅等方面相關標準和要求。嚴格按照相關規定享受個人工資、津貼與福利，不存在違規享有所在單位發放津貼補貼和福利的情況；不存在利用名貴特產特殊資源謀取私利的情況；不存在接受管理服務對象安排的健身娛樂、旅游、宴請的情況。近兩年本人未參與操辦本人及近親屬婚喪喜慶事宜的情況。
嚴格落實《中國共產黨黨內監督條例》，自覺接受監督。本人除分管黨建工作外，還分管人事、行政工作，在工作中本人堅持依章辦事、公平公正原則，嚴格遵守黨的“八項規定”，將勤廉、律己堅持到底。凡是涉及與教師利益有關的聘用、評職、考核、推優評先、職務晉升等工作，均嚴格按照三重一大相關程序上會討論，由黨總支委員會議集體討論決定，做到公開公正，不存在利用職務便利違規干預干部選拔任用、工程建設、執紀執法、司法活動等規定的情況。本人每年度按要求及時報告個人及家庭重大情況等個人有關事項，不存在瞞報情況。
4.本人暫無需要報告或說明的其他事項。
四、述法情況
本人認真學習宣傳憲法、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規情況，依法治教、依法治校。作為一名道德與法治教師，本人結合所教學科對學生做好法治教育與宣傳，尤其《民法典》的頒布實施、《未成年人保護法》的修訂等，引導學生開展走進憲法、民法典、未成年人保護法等研學活動。
本人認真貫徹落實《黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責規定》情況，包括落實中央八項規定及其實施細則精神及省市相關規定，遵守法律法規黨紀政紀條規情況。
一年來，本人無違法違紀違規等情況。
五、存在不足和下步打算
當然，一年的工作雖然得到了較好的實踐與歷練，也獲得了一定的成長與成績，但是也存在著很多不足。
領導智慧與領導能力有待提高。身為集團副總校長，工作上一如既往地敬業努力、虛心好學，也得到了學校主要領導與老師們的肯定與認可，但仍有很多方面值得改進與提高，仍需不斷地學習與歷練，面對困難與挑戰還需更多的智慧、信心與勇氣。
大局視角與前瞻意識仍需提升。作為校級干部，雖能較好地協調與各部門之間的配合，對學校的工作也能建言獻策，但更多的都是站在自我崗位立場而言，視角與思維有所局限，需多學習與修煉。
統籌協調與工作效率還要加強。不可否認，目前分管的學校工作與教育教學、工作室工作等頭緒較多，需要更好地加以協調，“彈鋼琴”的水平還有待加強與提高。
接下的工作中，本人將從以下幾個方面作更多努力。
1. 一方面要加強理論學習，特別是學校管理類的，不斷提升自我的理論修養與管理水平。另一方面，應該多加強實踐的鍛煉，多面對、多努力、多反思，多在日常工作問題處理與解決中提升自我管理能力。
2. 要多發揮主觀能動性，以習近平新時代中國特色社會主義理論武裝自己，自覺堅持科學發展觀，以科學的方法指導實際工作。
3. 要進一步在“落實”和“效率”上做好文章，不僅要提高做事要求和標準，把每項工作做細做精，而且要提高統籌協調的能力，對于各項分管的工作，以及教育教學的工作，都能夠很好地兼顧，并有效地完成。
俗話說得好，百尺竿頭，更進一步。我將認真聽取各級領導、學校老師的意見和建議，不斷充實自己、完善自己，把本職工作做得更好。

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