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2021-2022學年上學期初中校長開學典禮致辭:人生的每一段經歷,都是我們成長的養料

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2021-2022學年上學期初中校長開學典禮致辭:人生的每一段經歷,都是我們成長的養料

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2021-2022學年上學期初中校長開學典禮致辭:人生的每一段經歷,都是我們成長的養料
老師們,同學們:
大家好,今天我們在這兒舉行2021學年度開學典禮。此刻,還有在家隔離的94名同學和3位教師通過直播觀看開學典禮。因為疫情,我們暫時未能相聚,然而,因為科技,我們超越時空,聯系在一起;更因為國家強有力的措施和彼此的守望相助,我們相信教室的椅子很快會被坐滿,教室門口的“全家福”笑臉框里將出現每一個人。
如期而來的新學期,與以往有些不一樣。這個暑期,對于我們每一個人來說,都過得驚心動魄。突如其來的疫情打亂了我們的暑期生活,更打斷了我們正常開學的節奏,疫情從來沒有像今天如此近地靠近我們,電視和報紙上的抗疫一線逼真地出現在我們的生活中。
在小區門口有來自各行各業的志愿者,他們在烈日下堅守,那是一抹紅色,代表愛心和奉獻;還有社區工作者和警察,他們忙前忙后,為我們保駕護航,那是一抹藍色,代表責任和力量;還有醫務工作者,他們不分晝夜地為我們檢測,那是一抹白色,是科學和專業。正是這些“顏色”,點亮了萬家燈火,托起了千家萬戶。
此刻,我想說,人生的每一段經歷,都是我們成長的養料。我們人生從不缺乏課堂,人生最重要的課堂不是在教室里,而是在我們的生活中。一個人的成長并不是僅僅在校園里,更重要的土壤是在社會。一個人的成長不僅僅是身體長高或者體重增加,物理意義上的變化,更重要的是人生意義的澈悟,心靈世界的豐盈。真正屬于你們的未來,需要的是你們建立在意義之上的本領,需要和你們的時代同頻。
哲學家海德格爾說過,人正是在詢問自己和這世界上其他存在者之存在的意義過程中,才真正了解自己存在的根據和意義。希望你們用年輕而敏感的心用心體會這世界,觀察這周遭,在“家事、國事、天下事”交錯跌宕中思索和探索。你們會認識到人生的價值不是我們能夠從他人獲取或者掠奪什么,而是為他人帶去什么,能夠改變這社會什么。
“更快、更高、更強”,幾乎每個人都知道,這是奧林匹克格言,也是每位參加奧運會的選手所追求的。但是從今年起,奧林匹克格言“更快、更高、更強”之后再加入“更團結”。因為人類社會面臨著各種問題和挑戰,以及日益增長的不確定性,例如由德爾塔引發的新一波疫情、氣候和天氣問題、社會碎片化等等,這就需要所有的人類能夠團結在一起,而不是甩鍋、推諉和訌詐。團結和協作是我們面對世界難題的不二選擇。
前不久,繼基因突變和自然選擇之后,哈佛大學教授諾瓦克提出了人類進化的第三大合作原則—合作。他通過對人群的二十代繁衍歷史的數學推演,發現合作是人類群體是生存下來的答案,是人類進化過程的架構師,驅動創新,促進發展。
感恩是我們學校的文化,我的理解是一種愛的能力。在我們的集體照里會有后勤人員,在我們的活動中總有家長參與,在我們的畢業典禮上師生總是難舍難分。因為我們身懷感恩,所以我們團結和合作。團結和合作不僅是人類進化的重要原則,更應該是一個學校應該視之珍貴并竭力維護的核心價值觀之一,在當下顯得更為重要。我們需要攜手,互相支持,共同面對挑戰和困難。我們確信在挑戰中形成的紐帶會豐富和加強我們彼此間關系。我們相互激勵,滿懷希望地生活,面向未來,確信我們將以前所未有的優勢從中奮起。在這最艱難的時期,我們共同成長,共同繁榮。
此外,無論我們在學校里扮演什么角色,我們的角色完全是相互依存的。沒有我們的后勤員工,我們就沒有干凈的校園;沒有我們的餐飲人員,我們就要有挨餓;沒有教師,學生會在學習道路上掙扎和迷茫,沒有學生,教師的職業會失去光芒和價值。其實,人類和社會也是如此,每個人都與他人密切相連。正如魯迅先生說的,無窮的遠方,無數的人們,都和我有關。
今年的新學期還有一個不一樣,是“雙減”政策,減輕學生的作業負擔和校外培訓負擔。這是黨中央和政府對我們健康成長的關心,希望你們德智體美勞全面發展,擁有一個幸福的童年。教育是一個靜待花開的過程。如果我們學得過早,過多的話,就像蔬菜里加了催熟劑、肥大劑一樣,“拔苗助長”,嚴重影響身心健康。而且,作業和課本知識學習并不是你生活唯一的組成部分,正如人的腦袋并不是身體唯一器官一樣。
此情此景,我們不得不再一次追問,我們應該如何在變革中的學習和生活,我想我們首先要做好兩件事情,一件是找到屬于自己真正的愛好和興趣,閱讀、運動、音樂、手工……你會在愛好中發現獨特的你,你會在投入中感到淋漓盡致的快樂,你在堅持中找到意義和價值。正如耶魯大學校長蘇必德所說的,你需要找到你的優勢和天賦,用一切皆有可能的方式挑戰自己,求知若渴地獲取新知新思,去探索未來世界。還有一件事,是學會調試時間和自我,駕馭自己的人生,管理自我,而不是被他人或者頹廢左右。我曾經說過,真正的自律不是你認真地完成他人布置的任務,而是自己制定計劃并嚴格執行。
奧運會上的選手不僅需要頂級的身體天賦,也需要清晰的目標、過人的心理素質和自我調節能力。這些能力,也是我們在疫情期間居家生活、在線學習時特別需要的能力,更是我們人的一生的學習和生活最重要的能力。如果你樂學、好學,善學,最終收獲的學業上的成績將會更出彩,生活將更幸福。
疫情、奧運、雙減這些話題,似乎毫無相干的,但是蘊含著同一個主題:要成為一名責任擔當者,感恩善愛者,自我管理者,這是學校對于每一位學子的新學期希冀,也是我們這個時代對于每一個人的新旅程號角。
讓我們期待團圓相聚的時光早日到來,期待每一個有更大的進步!謝謝!

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