資源簡介

初中校長述職報告
這一年，是一個熟悉學(xué)校、熟悉教師、熟悉學(xué)生的過程，我沒有過全面主持一個學(xué)校的工作經(jīng)歷，所以更是一個學(xué)習(xí)的過程，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，尤其在濱中全體教職員工的理解和支持下，這一年平安、穩(wěn)定、高質(zhì)的過去！所以我非常感謝所有的教職員工！
注重全面學(xué)習(xí) 提升自我素養(yǎng)
堅持學(xué)習(xí)十九大精神、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論。積極參加市、區(qū)各類培訓(xùn)，在過程中，學(xué)習(xí)了學(xué)校管理方面的文章、“學(xué)習(xí)強國”APP平臺的自主學(xué)習(xí)、參加了常州市教育局安排的校長班在北京八十中跟崗學(xué)習(xí)15天。通過學(xué)習(xí)，增強了政治意識、大局意識、政治定力；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)大大開拓了自己的視野、開拓了辦學(xué)思路，比較系統(tǒng)的提高了自己！
堅守精神高地 拒絕腐敗違紀
一年中，筑牢拒腐防變的思想道德防線：廉潔治校，嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定。嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。辦公會議帶著大家學(xué)習(xí)反腐倡廉方面的文件，做到警鐘長鳴。一年來，自己能夠嚴以律己、率先垂范，在管好自己的同時，對干部明確廉政規(guī)定，在招聘教師、評優(yōu)評先、基建工程、招生季節(jié)、采購物品、上級規(guī)定的不得違規(guī)吃喝等等方面，嚴格按照法律法規(guī)執(zhí)行，沒有發(fā)生違紀、違法事件。
3、高度重視意識形態(tài)工作，嚴格落實中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于意識形態(tài)工作的部署和要求，堅定正確的政治方向，認真抓好學(xué)習(xí)貫徹落實，利用教工大會傳達貫徹上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，切實做好全校干部職工思想意識的把控和引導(dǎo)，加強思想教育培訓(xùn)，弘揚正氣，傳播正能量，掌握意識形態(tài)工作，確保意識形態(tài)領(lǐng)域平穩(wěn)安全有序。
4、來濱江一年，除了去年11月底去南京學(xué)習(xí)摔了骨折，有十天沒有上班，在北京跟崗學(xué)習(xí)15天，別的每天早到晚歸；一年來聽了五十多節(jié)課，本學(xué)期，期中考試后帶了一個班的課，但是做的不到位，自己想來深有歉意！在工作中，理清學(xué)校發(fā)展的思路和方向，明確每個時段的主次工作，和相關(guān)部門一起制定各種發(fā)展的工作計劃、做好各種協(xié)調(diào)工作、為部門和教師盡量提供工作、成長、發(fā)展的平臺，然后配合部門推進工作、有效實施。
5、這一年取得的成績，我不再贅述，因為一是前面的匯報已經(jīng)比較詳細，二是學(xué)校所取得的任何點滴的成績和發(fā)展都是全體教職員工在各自的崗位和工作上齊心協(xié)力做出來的，它不屬于校長個人。
6、簡述一下我這一年的學(xué)校觀、教師觀、學(xué)生觀：
學(xué)校觀：一年中，濱中的每位教職員工都把學(xué)校當(dāng)做自己的家庭之外最值得珍惜的地方，愛護學(xué)校的榮譽、珍惜在校工作的環(huán)境和機會、為學(xué)校的發(fā)展憂慮并出謀劃策，深知學(xué)校才是教師成長發(fā)展的舞臺，一個教師的職業(yè)成就感和職業(yè)幸福感、尊嚴感都來自學(xué)校的發(fā)展！所以，我和所有教職員工一樣，秉持為濱中發(fā)展的職業(yè)心和道德心而無私心的全身心投入學(xué)校工作，堅守為學(xué)校、為教育的原則做事。
教師觀：每個教師必須要有站得住的、過得硬的專業(yè)知識本領(lǐng)；每位教育工作者必須要有與時俱進、學(xué)習(xí)先進的、適合時代的教育思想；必須要有適合時代特點的、在愛的基礎(chǔ)上的嚴而有愛的、受歡迎的優(yōu)秀的教育教學(xué)管理方法。我在不同的會議上強調(diào)，這一年我也在不遺余力的推進這些工作，這一年推進了教師培養(yǎng)的系列工作：在學(xué)校管理上，首先要為我們的教師搭建平臺、創(chuàng)造機會、培養(yǎng)好每一位教師，為濱中未來的發(fā)展打下厚實的人才的基礎(chǔ)、幫助每一位教師培養(yǎng)好業(yè)務(wù)能力、教育本領(lǐng)，這樣方可以無論何時何地都能有職業(yè)的底氣，進而才能有職業(yè)的尊嚴感、幸福感；這一年所有的交流教師都交流過、所有的教研組長、備課組長都交流過、所有的聽過課的教師都交流過，在交流中了解了教師的困惑和困難，共同尋求前進的辦法！
學(xué)生觀：這一年，我了解到我們老師的不容易是從接觸學(xué)生開始的：九年級和班主任一起處理過幾個學(xué)生的打架事件、八年級和班主任商量過過激學(xué)生的過激行為、七年級與一位經(jīng)常違紀的學(xué)生的每周一聊一次的經(jīng)歷、與憤激學(xué)生有過暢談、去輟學(xué)學(xué)生家庭做過家訪……深感教育的效果太慢甚至無奈，我們許多老師很委屈！但是，選擇了這個職業(yè)，又需要我們要定下心來在有底線、有要求的基礎(chǔ)上有愛心和耐心！這些孩子往往是自身和家庭綜合因素造成了這些問題，到了我們這里已經(jīng)基本性格成型，所以教育的難度之大大家都知道，但是我們又沒有放棄的權(quán)利！未來我們必須要協(xié)力尋找教育教學(xué)的方法！但是，我還是希望每位同志記?。航逃灰约荷鷼?！不要跟學(xué)生斗氣！
回顧一年的工作，還有許多不足之處：
1、第一年來學(xué)校，又是全面負責(zé)學(xué)校工作，千頭萬緒，都在摸索中，所以，一年來有很多疏漏的地方、有質(zhì)量不高的工作、有未達目的的活動實施、教師培養(yǎng)的各種計劃措施的有序有效推進上有待加強……所以感謝所有教職員工的寬容和你們的建議，相信后面會越來越好！
2、開始自己定的計劃是規(guī)定時間之內(nèi)要和每一位教師做一個交流、了解情況和職業(yè)規(guī)劃、幫助教師解決一些實際困難，但是，一年來這個工作沒有做到位。自己在深入教師了解這一方面工作上還要繼續(xù)做深做細。
3、在學(xué)困生、特殊家庭生上面方法不多，沒有引領(lǐng)好相關(guān)部門提出優(yōu)質(zhì)的解決方法和處理措施，這一點在后面的工作中，學(xué)校要結(jié)合前幾年的一些措施方案和這一年的情況尋找到較好的解決方法，為這一類學(xué)生的問題解決探索良方！
上面是我代表學(xué)校和我自己做的2018-2019年的述職報告，雖比較啰嗦，但還是有不全面之處，請大家批評指正，也相信濱江中學(xué)會越來越好！謝謝！

展開更多......

收起↑