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初級中學副校長述職報告
尊敬的各位同事：
大家下午好！
按教育局要求，對自己一學年來的工作進行梳理，既是對過去工作的反思，也是對今后工作的促進。在此感謝各位對我工作的充分理解、大力支持和積極配合，使我順利開展各項工作，積累經驗，并發現存在問題。下面向大家匯報一學年的工作，希望大家批評指正：
一、以德立身，營造和諧工作環境。
我一貫堅持務實高效的工作作風，愛崗敬業的工作態度，追求精致的工作目標，作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通；平時自覺遵守學校各項規章制度，嚴格規范、約束言行，對老師能公正、公平地評價，講優點談不足實事求是，不違背自己做人的原則。
對自己分管的工作保持心態平和，平常很多具體工作安排和分配上不能兼顧全面，往往存在做多做少、做好做差現象，最容易引起怨言，甚至有過激行為。這些經歷讓我學著去克制，去調整自己的心態，能用平常心、寬容心去分析問題，努力建立和諧的工作關系，做到對事不對人。
作為校級領導，更多代表的是學校形象。無論校內校外，只要是關系到學校榮譽的，我都耐心做工作，多宣傳學校的亮點，多談教育的苦與難，多解釋老師的做法，在溝通中取得雙方的信任與理解，以主人翁的姿態維護學校形象。
二、立足教學一線，關注、推進課堂教學改革
作為一名數學教師，堅持上好自己的專業課。本學年度擔任初三（2）班數學教學工作。在教學過程中，牢固樹立以學生為本的思想，教學目標設置、教學內容安排、作業布置、練習測試充分考慮學生的實際水平，盡可能貼近學生，努力使學生在學習中體會到成功，從而增強學生學習數學的興趣。平時能堅持與備課組老師一起研討教學方面的情況，討論教學方法、教學思路，對教學測試中反饋出來的結果及時認真分析，有針對性地改進教學方法，提高教學效率。教學堅持面向全體學生，注意觀察和了解學生們的思想動態，與班主任保持良好的溝通，與班級各任課教師協調一致，相互協作、相互配合。
關注教師課堂教學實效，積極開展學校的課堂教學管理工作，研究三自課堂教學模式，抓實抓細備課等教學常規，要求每一位教師一學期上一節公開課，通過同學科教師的聽課評課交流活動，使新課程理念逐步滲入教師課堂，教師逐步開始關注學生的學習活動和思維發展。堅持長效聽課，關注教師課堂。加強教育教學常規調研，通過調研及時了解掌握學校教育教學動態，適時指導，共同提高。
三、認真履行職責，做好分管工作
平時能認真學習新的教育教學理念，積極參加各種培訓和教科研課題研究活動，本學年參加了湖塘實驗中學省級課題研究，逐步增強教學和科研能力。在工作中，我始終保持謙虛謹慎的工作作風，虛心向師生學習，積極主動協助蔣校長開展學校的各項管理工作，當好助手，演好配角，認真抓好分管工作，深入教育教學第一線，了解師生情況，及時調整工作重心，解決實際問題。
按照行政分工，本人分管教學、德育、宣傳工作。負責體衛藝、實驗室、圖書館、裝備使用、初三年級組、行政日常事務等工作。在學校教學工作和教科研工作方面，能根據學校實際，制定學校教育教學計劃，組織學校教育教學工作。在教育教學管理中，堅持以教科研為先導，堅持“以研促教，教研相長”。定期對我校現有課題進行階段推進，檢查落實研究的進展情況，確保課題研究的過程真實、有效。開展教學反思活動，引導教師著眼于研究課堂教學中出現的問題，開展草根化研究。在反思與評價中不斷優化各種策略、方法和觀念，形成對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性的見解，使教師走向反思、研究之路，走向內求于己的專業發展之路。積極進行課堂教學改革，積極推進抓中間促兩頭、提優培中補差工作。
在體衛藝工作方面，認真貫徹、落實上級有關文件精神，既重視各項競技活動的開展，也關注學生身體素質、藝術素質的提高。組織、協調、督促學校體衛藝工作循序漸進地開展，各項常規工作的有效落實：每年定期舉辦體育節、藝術節和科技節，還需進一步完善大課間活動，激發學生參加體育鍛煉的興趣，提高學生體質。
學校德育工作是任務繁重的一個條線，也是很重要的一項工作。但作為分管校長投入的精力卻不是很多，在政教處盛建莉主任、團總支王金華老師精的心組織下開展了三大主題教育，積極探索德育活動的系列化。以養成教育為重點，開展行為規范主題教育月活動。以紀念日為契機，開展愛國主義教育系列活動；探究“至善”德育，開展感恩勵志教育系列活動。學習榜樣樹立典型，不斷提高學生自我管理、自我教育、自我發展的能力。利用身邊的榜樣，切實開展“向身邊的同學學習”系列教育活動。開展“向英雄致敬”系列活動。舉辦校園文化藝術節，充分展示學生良好精神風貌。通過開展這些豐富多彩的活動，著力推進校園精神文明建設，陶冶了學生情操，為我校營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，充分展示成中師生良好的精神風貌。
本學年我校依舊在努力推進“全員德育機制”的落實，推動家訪工作的開展。雖然沒有什么大的成效，但我相信只要堅持，經過逐步完善，會使其發揮最大限度的教育價值。當然，目前該項工作要真正落到實處，還有很多工作要做。
雖說開展了很多活動，但是學校德育工作依舊存在缺乏計劃，還沒有形成一個完整的德育課程體系，有些工作缺乏精細化，缺乏整合，存在任務觀點，沒有深入挖掘活動的內涵，今后在這些不足之處還要做大量的工作。
四、自覺主動反思，明確努力方向
回顧一年的工作，忙碌但也充實。學校教育教學質量、學生競賽成績、體衛藝工作保持穩定，這都是大家共同努力的結果。但看到成績的同時也需自覺主動反思，存在的一些問題也值得思考。就學校層面來講，教師平均年齡偏高，老齡化嚴重，缺乏朝氣與活力，如何從思想上、從行動上激發大家積極工作的動力，保證學校可持續發展，是我們當前面臨的一個十分嚴峻的問題；從我個人來講，自身領導能力還有待提高，特別是管理水平和管理藝術尚需加強，要努力豐富個人修養，提高領導藝術水平和領導執行力。回顧過去的一學年，有許多事情沒有做好，與蔣校長和我校教職工的要求和期望還有較大的距離。在今后的工作中，我將一如既往加強學習，不斷提高自身素質，努力克服工作中的缺點和不足，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大教職工一起，為把成章初中辦成老百姓滿意的學校而不懈努力。
最后我以習總書記所說：“一個好老師要有‘理想信念，道德情懷，扎實學識，仁愛之心’”作為我們共同的目標引領，與大家共勉。
謝謝大家！

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