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走好第一步-2018-2019學年度初中校長個人述職報告
本年度，帶著組織的信任與期望，我從劉海粟小學調入禮河實驗學校，從中層崗位踏上了副校長管理崗位，分管學校教科研工作。回首本年度的工作，繁雜而務實，忙碌而不失條理。我始終抱著感恩的心態，用實際行動，主動創新工作，擔當責任，履行好職責。在朱建華校長的領導下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項工作有條不紊地順利進行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職：
一、廉潔自律提高思想認識
本人堅決貫徹黨的路線、方針和政策，熱愛黨的教育事業，能聚焦學生發展核心素養，積極推進教育教學改革。平時能自覺遵守社會公德，踐行教師行為規范，自覺遵守廉潔自律的有關規定。積極參加教育局、學校組織的各種師德教育活動。工作中，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。顧全大局，服從安排，虛心接受大家的意見和建議，不斷提高工作效率。在學校管理中，追求創新，推動學校教科研工作發展。在專業發展上，以身作則，勇于擔當。
二、 強化培訓 引領教師發展
作為學校教科研分管副校長，我積極洞察教改形勢，努力學習新理念，了解新動態。認真策劃校本培訓，加大教師研訓力度，引領教師專業成長。
1、認真策劃校本培訓，堅持以“請進來，走出去”等途徑，加大教師研訓力度。約請教科研名師，引領教師主動研究，提升論文寫作水平；舉行主題教研系列活動，開展同課異構、學術沙龍、互動研討等。組織上進心強的老師，外出學習培訓等。通過一系列校本培訓活動，不斷提升教師品味，積淀教師素養，開闊教師眼界。2018年度，學校校本培訓區考核獲優秀級，每位教師繼續教育認定為36學時。
在探索創新的過程中，課題網路不斷豐富：自己承擔的課題研究，相關論文在省級刊物發表。指導教師申報課題，成績喜人。一年中，有3個區級課題順利結題，并在區教科研成果評選中分獲一二等獎。同時科研成果不斷輻射，教師研究性學習在市區評比中，有5個項目獲獎，教科研論文在藍天杯、年會論文評選中有70多篇論文獲獎。
認真抓好教師專業發展，本年度繼續開展“青帶藍”工程，形成優秀教師傳幫帶的良好氛圍，對青年教師發展提供系列化培訓和針對性指導；同時創新名師工作室工作方式，挖掘本校名師資源，成立了校級名師工作室7個。在工作室建設過程中，加強工作室的動態與長效管理，成立專題網站，在期初期末抓實開展措施。要求每個工作室有計劃、有總結、有成果，每位成員有三年個人發展規劃，有主題活動，工作室有明確的發展目標等。同時結合市區形勢積極開展校學科基本功競賽，協助教師參與區的基本功競賽，毛小飛等多位教師獲區基本功競賽一二等獎。
在課程建設過程中，繼續推進品牌項目打造。本年度，和健校園足球開展繼續有成效，連續三年獲常州市“校園足球示范校”稱號。和創動漫獲區主動發展項目二等獎。范蠡農耕園的建設也卓有成效，在原有基礎上，規范管理，每周安排班級到農場勞作，開展研究性學習等活動，接下來我們將繼續深挖勞動教育，從校本教材的修改、教師專業素養的培訓、勞動教育的價值追尋、勞動教育成果的總結提煉以及項目輻射引領等多個方面努力，努力打造我校勞動教育這一張名片。
突破自我 承擔一份責任
有幸，我從一所新優質踏入另一所新優質。在本次學校創新優的過程中，我深深感受到崗位變化帶來的責任感的不同，肩上的擔子更重了。所幸，我也是一個敢于承擔責任，有擔當的人。在創建、展示的活動中，除了協調分管部門的材料準備外，我主持了2次論壇活動，上了一堂創建的隨堂課。通過精心準備，精彩展示，都取得了不錯的效果，這些都讓我快速成長。同時我們還要爭取在第二年的主動發展項目申報中，再次取得佳績。
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對老師，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。做人講德，做事講責。自己真心誠意地感謝上級領導對我的信任，各位教師對我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協作指導。

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