資源簡介

(共38張PPT)
駱駝、獅子、嬰兒（尼采：人生的三重境界）
從數字到素質
——關于子女培養問題的ABC
主講人：袁駿（校長）
2022年6月
家庭幸福的兩個抓手
一個中心：家庭關系和諧
兩個基本點：家庭財富+子女教育
一、為什么在子女教育上，
我們容易容易犯錯？或折騰？
原因一：
對升學路徑、成長支撐的認知模糊
千年之爭
應試教育
素質教育
精英教育
千年真相
原因二：不識廬山真面目
——關于高智商兒童甄別
的A、B、C
究竟是問題兒童，還是天才兒童？
？好動（不愛睡午覺）
？好問（打破砂鍋問到底）
？挑食（專注于幾樣食物）
？愛發笑
？愛模仿
童心=好奇+好勝
原因三：
關鍵時刻，喪失了家長的主導地位
教、育——牧（先管后教）
牧羊鞭不可能在羊的手上
家長的高水平主導，是引導而不是強制
明知子女的某個階段的想法不正確，確難以說服他，怎么辦？
教育發生的大致邏輯：
貧寒家庭——應試教育——改變命運
中產家庭——素質教育——完善人生
富豪家庭——精英教育——私人定制
二、如何讓家庭教育淡定從容？
——關于擇校、升學的A、B、C
知行合一
人生的本質就是一個數字過程
人生的四個“萬”字
讀萬卷書
行萬里路
交一萬個朋友
做一萬次思考
1、各年齡段培養目標：
幼養性——童養習——少養志——長養德
各學段的擇校目標：
幼兒園（家樓下）
小學（離家近）
初中（相對好）
高中（絕對好）
大學（專業好）
擇校需要規避的幾大問題
1、軌道的變化
2、經費的長效保障機制
3、接送的距離
4、媽媽全職陪伴伺候
5、填報志愿隨意：開個好頭、結個爛尾
2、支撐升學的學科保健：
英語（1）
數學（2）
勤不勤奮看語文，
聰不聰明看數學，
自不自信看英語？
要幫孩子建立合理的分數模型（按分數偏差做好預警）
小學高年級段：語文85+、英語90+、數學90+
初中：語文95+、英語90+、數學90+、物理90+、化學90+、歷史90+、道法90+、體育90+
高中：570工程
語文110+、英語110+、數學110+
物理80+、化學80+、生物80+
歷史80+、地理80+、政治80+
面對成績，要“教練式”解決
思考：
在分數出現偏差時，要和孩子一起分析問題
解決問題時，要找對人、找對方法
浪費錢不可怕、浪費時間可怕、浪費激情最可怕
名師會輕易上門補課么？
3、最考驗父母耐心的三個叛逆期及對策：
第一個叛逆期：小學六年級前后
第二個叛逆期：初二前后
第三個叛逆期：高一
叛+逆
特征：懟、無理要求多、厭學、早戀、游戲、松散、迷茫
恭喜你！叛逆期，是孩子走向成熟的重要標志！
核心原因
第一個要素：社交圈子擴大
第二個要素：懵懂、迷茫
第三個要素：父母因陪伴少不懂孩子
核心對策
耐心最大化
借助外力
開導為主
教育孩子最好的辦法，就是多用孩子！
心理上相互松綁
行為上相互促進（永遠在解決問題）
4、如何有效地解決學科成績問題
文科類：坐垂直電梯
理科類：走樓梯
最核心：英語、數學
切記：面面俱到，盲目燒錢
5、教師、教練、導師
——教育成功的推手A、B、C
教師——成功率20%
教練——成功率46%
導師——成功率88%
導師的工作機制：學習過程觀察、個別學科問題診斷提升、志愿填報
6、家長可以勝任的角色：教練
一個中心兩個基本點
一個中心：升學（渡）
兩個基本點：思想引導+配置資源
一個銜接：導師（升學+人生）
現象級家長、偶像級家長
初高中階段
現象級家長：更年期的媽媽、油膩期的爸爸
偶像級的家長：自己的領域永遠在拼搏、與子女分工明確
從數字到素質
——關于子女培養問題的ABC
主講人：袁駿（京渡國際短平快教學研究院院長）
一家之言，僅供參考！
主講人：袁駿（京渡國際短平快教學研究院院長）

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