資源簡(jiǎn)介

《借物寓意》教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.了解寫(xiě)意花卉的一些基本知識(shí)，學(xué)習(xí)描繪花、葉、莖的初步技能。
2.體驗(yàn)寫(xiě)意花卉的臨摹方法、步驟，掌握用筆、用墨、用色的初步技能。
3.培養(yǎng)熱愛(ài)大自然美好事物的情景，在觀察、表現(xiàn)事物時(shí)形成一絲不茍、膽大心細(xì)的態(tài)度和作風(fēng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
寫(xiě)意花卉的臨摹技法。
教學(xué)難點(diǎn)：
用筆肯定，表現(xiàn)花卉達(dá)到形與神的統(tǒng)一。
教學(xué)過(guò)程：
1、什么是寫(xiě)意花卉？
寫(xiě)意花卉是針對(duì)工筆花卉而言的，寫(xiě)意總體比較抽象，講求意境，工筆就比較逼真，講求真實(shí)。寫(xiě)意的用紙為生宣，工筆為熟宣，技法上寫(xiě)意潑墨為主，工筆則要先打底，再上色。
2、寫(xiě)意花卉與工筆花卉圖片對(duì)比欣賞。
3、欣賞畫(huà)家的作品，同時(shí)對(duì)畫(huà)家略作介紹。
(簡(jiǎn)略介紹4位國(guó)畫(huà)大師以及欣賞他們的作品。齊白石、潘天壽、徐悲鴻、黃賓虹)
齊白石：（1864—1957）湖南湘潭人，二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一。大凡花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水、人物，無(wú)一不精，無(wú)一不新。為現(xiàn)代中國(guó)史創(chuàng)造了一個(gè)質(zhì)樸清新的藝術(shù)世界。
黃賓虹：（1865—1955）祖籍安徽歙縣，出生于浙江金華，二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一。中國(guó)近現(xiàn)代美術(shù)史上的開(kāi)派巨匠，有“千古以來(lái)第一的用墨大師”之譽(yù)。與齊白石合稱(chēng)“南黃北齊”，擅長(zhǎng)山水、花卉，并注重寫(xiě)生。
潘天壽：（1897—1971）浙江海寧人，二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一。他精于寫(xiě)意花鳥(niǎo)和山水，擅長(zhǎng)畫(huà)鷹、八哥、蔬果、松、梅。他的藝術(shù)博采眾長(zhǎng)，不僅筆墨蒼古，凝煉老辣，而且大氣磅礴，雄渾奇崛，具有攝人心魄的力量感和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)感。
徐悲鴻：（1895—1953）江蘇宜興人，二十世紀(jì)十大畫(huà)家之一。他的作品融古今中外技法于一身，在我們美術(shù)史上起到了承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的巨大作用，他創(chuàng)作的題材廣泛，山水、花鳥(niǎo)、走獸、人物等，無(wú)不落筆有神，栩栩如生。
4、選擇荷花進(jìn)行臨摹分析，引導(dǎo)學(xué)生觀察分析荷花的形態(tài)，研究臨摹步驟，對(duì)具體的用筆、用墨、用色也進(jìn)行分析。
5、觀看荷花教學(xué)視頻，學(xué)習(xí)寫(xiě)意荷花的畫(huà)法。
6、布置作業(yè)：用寫(xiě)意技法臨摹一幅花卉畫(huà)，可嘗試加上自己的想象發(fā)揮。

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