資源簡介 2021年初中校長述職報告尊敬的各位領導、各位老師:大家下午好! 時間過得真快,一年的工作在繁忙中即將結束。我依然記得2017年回到建昌中學主持工作時的心情:誠惶誠恐,如履薄冰,同時也有改變建昌中學教學質量落后的信心,這種感覺源于一種對建昌中學的感情,更源于一種作為校長的職責。面對全體教師述職雖不是第一次,但回顧一年來的工作,我依然感到述職這一話題的艱難和沉重。回顧三年多來的校長生涯,個人在辦學理念、辦學思想、學校管理等方面都有一定的提高,雖然個人的能力和綜合素質與一個好校長的要求還相去甚遠,但我在真心追求好教育。三年多來建昌中學的變化是比較大的,特別是2020年,更是艱難的一年,疫情侵擾、師資隊伍的老化、優秀教師的流失、生源質量的下降給學校的發展帶來了嚴重影響,讓我一直被一種沉重的無形的擔當和壓力籠罩著,但更像是一種有力的使命和鞭策,面對學校的現狀,我做不了高大上的教育,只能扎扎實實做好教育的基礎工作。我倍感欣慰的是面對這樣艱難的局面,教師更加敬業,學生更加勤勉,教風更加純正,學風更加濃郁,雖然教育教學質量沒有多大起色,但學校的其他各項工作都能保質保量的完成。作為學校的管理者,我的愿景是讓建昌這平凡而美麗的水鄉彰顯出她的卓越,讓每一位教師找到屬于自己的幸福,讓每一個建中學子普惠更好的教育。現就一年來的工作和大家作個交流:一、加強學習,立德修身,完善自我本著為教育“出實招,干實事,求實效”的原則,我積極參加校長的每次培訓活動,通過觀摩學習先進的辦學理念和管理方法,同時認真學習理論知識,進一步堅定為教育服務的理想信念,始終把學校的科學發展作為自己行動指南,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力。工作中,我始終堅持以身作則,恪盡職守。在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行黨務、政務公開,財務公開制度,不以權謀私,不獨斷專橫,始終以師生利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想。二、完善制度,注重實效,規范管理合理的、科學的、公平公正的評價體制是學校良性發展的根本保證,制度建設是規范學校管理,提升辦學水平的有效載體和重要保障。基于學校發展中存在的一些困境困惑,我校在充分調研、廣泛征集意見和科學論證的基礎上,積極開展了建章立制工作,逐步形成和完善了包括學校章程、建昌中學三年主動發展規劃、績效考核方案、評優評先辦法、班主任考核辦法、教育教學常規管理辦法、財務管理辦法、《建昌中學教研組量化考核辦法》、《建昌中學評優評先考核辦法》、《建昌中學教學常規考核辦法》,進一步完善了《建昌中學質量獎考核辦法》、《建昌中學班主任管理與考核制度》、《建昌中學值班制度》等在內的制度體系。制度建設和完善,激活了教師的內驅力,提升了部門的管理效能,保障了各項工作的正常開展和高效運作。三、強化德育舉措,推進德育管理,豐富學生活動(一)加強隊伍建設,提升德育水平。班主任是德育工作的主體和生力軍。基于此,學校不斷強化班主任隊伍建設。一是堅持雙向選擇,聘用事業心、責任心和業務能力強的教師擔任班主任工作。二是建立健全了班主任例會制度,常態化開展班主任微沙龍活動。三是實行班主任工作考核量化制,從常規管理、教育教學質量、活動開展和材料上報等方面對班主任進行綜合考量。四是提升班主任的經濟等待遇,充分調動班主任工作的積極性。(二)夯實基礎教育,提高德育成效。1.開展菜單式德育主題教育。政教處和團委結合校情實際,以節慶日為契機,開展系列德育實踐,寓教于活動之中。如開展青春儀式、紅色教育活動、春秋學期的愛心助學活動、國慶節的歌唱祖國合唱和演講比賽、11至12月份的校園體藝節活動等。2.加強文明禮儀養成教育。學校把養成教育作為德育基礎來抓,并滲透于學校的常規管理中,每周一次的文明班級、班級之星和每月一次的星級學生的評選表彰活動,及每學期一次的常規促成月活動的開展,使養成教育逐漸內化為學生的基本素養。3.注重學生的心理健康教育。學校成立了心理健康咨詢和教育工作室,對學生進行常態化心理健康教育。學校邀請區未成年人教育指導中心的孫潔老師為學生開展了一次以生命教育為主題的心理健康教育。4.加強對學生的法制和安全教育。學校多次邀請法制副校長和直溪消防中隊來校作法制和消防安全知識講座以及消防演練。一年來,我校未發生一例校園欺凌事件和安全責任事故。5.優化育人環境,感染學生行為。學校注重校園文化建設,通過班級走廊文化、日常行為規范等標語,規范和約束教職工和學生行為。加強學生自主管理,通過學生每天的自主管理,促進學生文明禮儀的養成。四、加強師德建設,提升教師素養。(一)加強師德建設 1.認真學習師德方面的材料。為把師德建設工作落到實處,我校組織教師學習有關師德方面的規定、要求和文件,在師德規范中對教師提出明確的規范要求:一是要熱愛教育事業;二是要愛崗敬業;三是要教書育人;四是要為人師表。2.深化德育實踐活動。基于我校留守、單親、流動孩童較多的校情實際,學校工會依托部分退休教師、在職黨員教師等深入推進和開展以“孝道”為主題的系列教育實踐活動,如黨員與貧困學生結對幫扶工作等,這些活動得到了區關工委充分肯定和社會各界的廣泛認同。3.深入開展師德師風建設月活動。依據上級教育工會的文件精神,結合我校實際,9月份開展師德建設月活動。一是深入開展師德師風問卷調研活動。學校工會通過學生、家長問卷調查的方式全面了解和反饋全體教師的師德表現,對教師的影響和觸動頗大;二是與每一位教師簽訂建昌中學師德承諾書和拒絕有償補課行為承諾書,并以公告的形式告知每一位學生家長,廣泛接受家長的監督;三是開展建昌中學“十佳優秀教育者”的評選和表彰活動,并通過展板進行了事跡介紹,以弘揚正氣,傳遞正能量,樹新教師形象;四是常態化地開展以工會委員為主體的心理健康咨詢服務和輔導工作室活動,不斷提升學生的心理品質。五是基于學校發展中存在的困惑困境,開展了“學校主動發展大家談”征文和研討活動,以增強廣大教師的責任擔當意識和主人翁意識。在2020年,我校學生在省、市、區各類競賽中成績喜人,其中榮獲省二等獎1個、省三等獎1個;常州市三等獎4個;金壇區一等獎9個、二等獎12個、三等獎2個。(二)提升教師素養學校發展,質量是保障,教師是關鍵。基于此,我校一是進行師資培訓升級,有計劃、有重點地組織教師參加各級各類業務培訓。二是有計劃地組織和開展全覆蓋的校級公開課、評優課、一師一優課“曬課”等活動,結合“兩個推進”學校開展“四個一”的競賽活動,即一堂高效課、一份好教案、一份有感悟的反思、一張有質量的試卷;開展骨干教師示范課、優質課展示活動,達到了提高教師的教育教學能力目的。對教師的課堂教學進行診斷,著力提升教師的課堂教學質量,促進教師的專業成長。對于教學質量不佳或差距較大的學科組或教師,學校有意識、有計劃性地組織行政開展約聽課或推門聽課活動,一直到其質量有提升為止。三是舉行了學科教師結對、班主任結對兩種形式的“師徒結對”儀式,并擬定了詳實的師徒結對考核方案,保障師徒結對活動的正常有效地開展。渠道的拓寬、平臺的搭建,促進了教師的專業成長和能力提升,也全面提升了學生的素質。本年度,在省五四杯教師微課比賽中榮獲省一等獎6人、二等獎1人、三等獎1人;在金壇區各類教師競賽中榮獲區一等獎1人、二等獎4人、三等獎2人;在論文評比中榮獲省三等獎1人,榮獲常州市一等獎2人、二等獎1人、三等獎1人,榮獲金壇區一等獎4人、區二等獎15人;仇春花老師的論文發表于省級刊物。五、安全管理,落到實處。 安全是學校第一要務。在“以人為本,構建和諧社會”的今天,學生的安全更是維系著千家萬戶,關乎社會的和諧穩定。作為學校的校長,我深知自己肩上的職責,把學校建成家長最放心、學生最安全的場所這是我不懈的追求。一年來,學校沒有發生重大學生安全事故,堅持“安全第一,預防為主”的原則,消除一切僥幸心理,關注細節,把工作做到前面,毫不松懈地做好學校安全防范,并加強學生安全教育。(一)強化安全意識。牢固樹立“安全工作重于一切”的思想,加強新冠疫情防控的宣傳教育,組織師生學習新冠疫情防控的要求、流程、注意事項等,全面落實師生安全職責制,層層簽署安全職責狀,對安全部署做到了有的放矢,對安全過程做到了有據可查。 (二)加強安全管理。堅持“安全第一,預防為主”的原則,毫不松懈地做好學校安全防范,并加強學生安全教育。多次組織了學校安全工作大檢查,學校開展了新冠疫情防控演練和疏散演練活動。 (三)落實安全職責。對校園安全逐層分解,細化區域,構成一級抓一級,層層抓落實的安全職責制。我們還請消防警察、法制副校長到校為學生講安全、法制常識和典型案例,讓學生懂得生命的寶貴,自覺珍愛生命。為了把學校安全工作落到實處,分管安全的校級領導和總務處行政人員不定期的對校園進行徹底排查,發現問題及時處理并進行整改。六、反思不足,明確方向回顧和反思一年來的工作,還有許多不足和需要改進的地方,如:個人綜合素養還有待提高,領導班子作風建設還有待進一步加強。德育工作過程還不是十分具體,師德師風建設還需繼續進一步加強,教育理念、教育方式有待轉變。教學常規管理有些細節有待改善,教科研推進力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“名師效應”有待凸現。部分學科教學質量與兄弟學校和上級要求還有一定距離,需要采取一些扎實有效的措施努力趕上。師資隊伍的老化、優秀教師的流失、生源質量的下降,嚴重制約了學校的進一步發展。建昌中學目前還存在很多困難,俗話說:“一人難稱百人心”,很多地方還不能做到讓全體教師都滿意,但老師們面對困難的敬業精神鞭策我要更加努力地工作,切實為師生做好服務工作。我相信在我們的共同努力下,我們一定能戰勝面前的困難,建昌中學的發展一定會越來越好。在今后的工作中,我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與廣大師生同甘共苦,同心同德,盡最大的努力為建昌中學的發展做出應有的貢獻。各位領導、各位老師,以上是我一年的工作回顧,如有不妥之處,懇請大家批評指正。謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫