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中學校長述職報告

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中學校長述職報告

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中學校長述職報告
  20xx—20xx學年度,是我擔任實驗中學校長的第九個年頭。一年來,我在反思中不斷改進工作,緊緊圍繞公平、正義的理念,狠抓各項機制的建立,充分調動廣大教職工工作的積極性和創造性;遵循教育規律,全面貫徹教育方針,著力營造濃厚健康向上的育人氛圍,學校的各項工作均取得了長足的發展,為全面實現學校20xx—2012年五年發展規劃奠定了堅實的基礎。下面,我就這一年來個人和學校的主要工作向在座的各位領導做述職,請予以審議。
  在這一學年中,我緊緊圍繞學校建設發展的奮斗目標、工作重心,著重抓了以下幾個方面的工作。
  (一)興利除弊,營造公平正義的教學環境,教職工工作積極性空前高漲。
  繼續實行陽光分班,堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時,學校改革考試管理辦法,本校任課教師不命題,命題權上收到學校,由學校請外校教師命題;考試時實行交換監考,兩人監考以嚴格考風考紀;閱卷時實行年級交換閱卷以確??荚嚨男哦?。考試后,學校把成績排名到班到科任教師,成績排名情況在全體教師大會上公布;分年級及時召開質量分析會;獎勵考試成績前5名的任課教師,懲罰成績最后一名的教師,在績效工資中兌現。學校規定一學年共舉行6次考試,連續6次考試成績都排在最后的教師必須轉崗或調離學校。這樣做,教師和學生都得到了尊重。
  我們認為,教育的前提是尊重。過去分快慢班,或者分班不均,最終導致的是教師多數不使力,人心渙散,軍心不穩。如今學校的改革,讓教師們個個鉚足了勁,因為大家有了一個公平競爭的環境,有了展示自己的舞臺,有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢?因為我們的評價制度和考試命題權的上收等,從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發生。對此我的體會是,當校長的主要工作是建立科學有效的機制,更多的時候它比做思想工作要管用得多。
  (二)出臺創建特色學校教師實用工作手冊,堅持狠抓教育質量的提高。
  一所學校,歸根到底要靠教育教學的質量來說話,要用較高的教育教學質量向學生、家長及社會作出交代。為此,我們結合學校特色創建活動的開展,出臺并印制了創建特色學校教師實用工作手冊,內容包括四個方面:校本教研活動管理實施細則,學生“學習行為規范、作業規范”管理方案,“學困生”轉化實施方案,學?!瓣柟夥职唷?、教師分工及考試與成績認定的實施方案,述職報告《校長工作述職報告》。工作中,首先狠抓了教師對手冊內容的學習,做到了思想認識的高度統一;其次是成立了相應的組織機構,狠抓了各個方案的貫徹落實;三是強化考評,納入績效工資兌現。
 ?。ㄈ┖葑ソ處熽犖榻ㄔO,給教師點燃心中的希望,使其永不熄滅。
  人生存發展的動力和源泉在于心中有希望,教師也不例外。我們常說有的教師存在著嚴重的職業倦怠,那是因為他們心中沒有了希望。有這樣一個故事:一個小孩不小心,讓一只飛蟲鉆進了耳朵,引起疼痛和噪響,這時候,如果小孩因為害怕而又哭又鬧,或用手或其他物品去掏,這樣做的結果,只會使飛蟲更進一步往耳朵里鉆。正在這時,來了一位智者,他把小孩牽到黑暗處,并拿來一只手電在小孩的耳邊照射,不一會,小飛蟲就驅著亮光,飛出了小孩子的耳朵。這個事例給我一個很深的啟示,做校長的如何給教師的心靈一束亮光呢?
  為此,我堅持做了如下一些嘗試:首先堅持經常性地給教師以思想的引領和文化的熏陶。如利用教師例會,給大家講故事,或闡述做人的道理,或表達某個教育觀念,或抨擊某個教育流弊。一年來,我做了這樣一些講話,《上帝閱讀著塵土的每一個人》、《換位思考》、《為自己工作》、《我堅持“允許提意見”和反對“發牢騷”》、《保護自尊心》、《如何消除孩子的厭學情緒》、《讓我們快樂的生活每一天》、《對創建學校特色的思考》、《赴上海學習后的匯報》、《悟到的才是自己的》、《反觀龜兔賽跑》、《學生要學會合作與寬容》等等。為了與教師一同成長,我經常寫一些小文章,或用小故事表達一個觀點,或用具體事例闡明深刻的道理,文章通俗易懂,在例會上推介給教師時很受他們的歡迎;我還將這些文章放在我的博客里,或發表在學校網站上,時間長了,我感到好像就是在老師的心中亮起了一盞燈。去年放寒假前,我還組織全體教師觀看德國電影《浪潮》,在教師中引發對教育價值觀等方面的深層次思考。通過上述這些活動,我更加深刻地認識到,只有思想才能引導思想,當校長的必須堅持用高尚的、正確的、主流的思想去引領或占據教師的頭腦,讓自己努力成為教師們的精神領袖,而不僅僅是學校權力的中心。
  其次是在教師中廣泛開展各種活動,為他們搭建施展才華的平臺,堅持多元評價教師,使他們嘗到成功的喜悅獲得成就感。一年來,我們在教師中開展了以下一些活動:優秀教案、優秀課件、優質課的評比;優秀論文評比;教師書法大賽;優秀教師、優秀班主任、優秀教研組長的評選;組織各種體育運動比賽;組織教師參加市教育局慶祝中華人民共和國成立xx周年暨藝術節展演活動等。
  (四)狠抓校務公開工作,贏得了人心,開創了學校工作的新局面。
學校制定了校務公開工作方案,健全了組織,強化了落實,收到了明顯成效。一是廣大教職工的主人翁意識明顯增強;二是學校干部責任感進一步加強,工作更加嚴謹自律,素質進一步提高;三是學校的辦學行為日趨規范,受到社會各界的一致好評。因此,市教育局工會在我校召開了校務公開工作現場會,我校經驗在全市推廣。

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