資源簡(jiǎn)介

2020年初中校長(zhǎng)述職報(bào)告
歲月荏苒，光陰似箭，回顧2020年的工作，我感慨萬(wàn)千。受教育局委派到直溪中學(xué)工作已有兩年半的時(shí)間，在這30個(gè)月的時(shí)間里，我教學(xué)、德育、后勤、工會(huì)等工作全面兼管，勤勤懇懇，認(rèn)真履職履崗。具體情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升辦學(xué)品位。
一年來(lái)，我堅(jiān)持用全新的教育教學(xué)理念武裝自己，主動(dòng)參與各類學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自身政治理論和道德修養(yǎng)，個(gè)人學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)積分突破32200分。2020年11月，我參加江蘇省教學(xué)副校長(zhǎng)蘇派課改教學(xué)研討會(huì)，撰寫論文《頂層設(shè)計(jì) 四輪驅(qū)動(dòng) 做一個(gè)不再瞎忙的教學(xué)管理者》，在“盛湖之行”教學(xué)沙龍上作專題交流。12月23日至24日，我代表學(xué)校參加了第13屆江蘇省初中校長(zhǎng)峰會(huì)。在平時(shí)的工作中，我能積極貫徹落實(shí)區(qū)委教育綜合改革決策部署和全區(qū)教育工作會(huì)議精神堅(jiān)持學(xué)以致用，努力將自己的所學(xué)服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校發(fā)展。同時(shí)準(zhǔn)確定位學(xué)校現(xiàn)狀，謀求學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突破口，高標(biāo)準(zhǔn)完成區(qū)委教育工委、區(qū)教育局部署的各項(xiàng)工作任務(wù)，不斷提升辦學(xué)品位。
二、求真務(wù)實(shí)，提升德育實(shí)效。
身為副校長(zhǎng)，我能團(tuán)結(jié)德育條線的全體同志，帶領(lǐng)全體班主任，腳踏實(shí)地，努力創(chuàng)新，使分管的德育工作穩(wěn)中有升，健康發(fā)展。
（一）進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展。
1、扎實(shí)開展班主任培訓(xùn)，促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展。本學(xué)年繼續(xù)以“班主任例會(huì)”為主要培訓(xùn)途徑，通過(guò)“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”、互動(dòng)交流、專題培訓(xùn)等方式，開展案例分析、理論學(xué)習(xí)等內(nèi)容的培訓(xùn)，從而促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。2020年6月，我校薛和琴老師代表學(xué)校在全區(qū)德育工作會(huì)議上作了經(jīng)驗(yàn)分享，并得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。學(xué)期中我們多次召開班主任專題會(huì)，就班級(jí)管理、班風(fēng)建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、家校聯(lián)系等進(jìn)行互動(dòng)交流，有效提升了班主任的工作能力。
2、以班主任評(píng)先評(píng)優(yōu)為突破口，激發(fā)班主任工作積極性，為年輕班主任的成長(zhǎng)、成熟創(chuàng)造條件。本學(xué)期蔣雨濛老師第一次擔(dān)任九年級(jí)班主任，我多次找她談心，指點(diǎn)方法，促使她站穩(wěn)了講臺(tái)，班級(jí)管理水平也有了很大進(jìn)步。
3、創(chuàng)新工作評(píng)價(jià)機(jī)制，激發(fā)班主任工作的內(nèi)驅(qū)力。
本學(xué)期我對(duì)學(xué)校的《班主任考核辦法》進(jìn)行了一定的修改，改變了以往偏重文字材料的評(píng)價(jià)方式，而是以定性和定量相結(jié)合的形式呈現(xiàn)。對(duì)班主任工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足及時(shí)進(jìn)行反饋指導(dǎo)，更重要的是對(duì)亮點(diǎn)予以肯定，對(duì)需要改進(jìn)的地方提出建議，一定程度上激發(fā)了班主任工作的內(nèi)驅(qū)力。
（二）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育，全面提升道德素養(yǎng)。
本學(xué)年，我們著眼于學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，首先是印發(fā)了《直溪中學(xué)學(xué)生管理手冊(cè)》，由班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)，從法律法規(guī)到一日常規(guī)，從文明禮儀到生活常識(shí)，考慮周全，內(nèi)容實(shí)用；其次是繼續(xù)沿用每月一評(píng)比的量化管理扣分制度，加大檢查和評(píng)比的力度，規(guī)范師生的行為，并在各年級(jí)開展評(píng)比，激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。 各班主任根據(jù)班級(jí)實(shí)際、學(xué)生實(shí)際，從細(xì)處、實(shí)處著手，提高了行為規(guī)范教育的實(shí)效性。
三、挖掘潛力，力爭(zhēng)教學(xué)優(yōu)化
到直溪中學(xué)工作后，雖然我以前沒(méi)有分管過(guò)教學(xué)工作，但我能首先當(dāng)好學(xué)徒，苦中求精，樂(lè)中求進(jìn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教學(xué)部門一班人，厲兵秣馬，宵衣旰食，推動(dòng)了學(xué)校教學(xué)水平的大進(jìn)步。
1.加強(qiáng)常規(guī)立校。開學(xué)初，就制定了《直溪中學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》，在備課、聽(tīng)課、作業(yè)布置與批改、教研活動(dòng)、課后輔導(dǎo)等方面作了明確的要求。教務(wù)處每個(gè)月檢查常規(guī)一次，并記錄在案。對(duì)完成情況不理想的教師，能及時(shí)提醒與督促。11月底，我校接受了金壇區(qū)教師發(fā)展中心對(duì)我校教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的調(diào)研，我校在教學(xué)常規(guī)執(zhí)行上的做法，得到了中心領(lǐng)導(dǎo)和專家的好評(píng)。其中備課、上課、聽(tīng)評(píng)課的優(yōu)秀率都比上一年度有明顯的提高。
2.認(rèn)真開展教學(xué)調(diào)研。不入課堂，何以得窺教學(xué)真面目？學(xué)期中，我能深入課堂，認(rèn)真聽(tīng)不同學(xué)科老師執(zhí)教的公開課、常態(tài)課30多節(jié)，課后開展研討，既提高了自己的觀點(diǎn)理論水平，又促進(jìn)了教師的執(zhí)教熱情。同時(shí)我能深入教研組，通過(guò)解剖，發(fā)現(xiàn)一些好的做法，也指出一些問(wèn)題，促進(jìn)了全體教研組的進(jìn)步。
3. 教學(xué)成績(jī)?nèi)〉眯峦黄啤?020年中考我校取得新突破。錄取省華中統(tǒng)招5人，切塊8人，錄取金壇區(qū)一中統(tǒng)招6人，切塊10人，錄取四中20人，四星級(jí)以上高中錄取率達(dá)到50℅，創(chuàng)歷史新高。
四、以人為本，加強(qiáng)工會(huì)建設(shè)
因人事調(diào)動(dòng)，我還兼任校工會(huì)主席。上任伊始，我會(huì)同全體工會(huì)委員，切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，努力為教職工辦實(shí)事、做好事，發(fā)揮工會(huì)組織的應(yīng)有作用，盡到工會(huì)組織的應(yīng)盡職責(zé)。
1.傾聽(tīng)教職工的呼聲，了解教職工的建議和要求，努力為教職工排憂解難。
2.關(guān)注教職工身心健康。今年7月份在職教工體檢，11月份退休教工體檢，工會(huì)精心組織，認(rèn)真做好協(xié)調(diào)工作，除將體檢報(bào)告第一時(shí)間發(fā)放，還對(duì)體檢指標(biāo)異常的老師建立檔案，特別提醒其及時(shí)復(fù)查。教職工生病住院，工會(huì)第一時(shí)間看望慰問(wèn)。
3.四是重視關(guān)心離退休教師生活。九九重陽(yáng)節(jié)，我校召開退休教師座談會(huì)，認(rèn)真傾聽(tīng)老教師的訴求和呼聲，努力為他們解決生活中的困難和問(wèn)題。對(duì)臨近退休的老教師，我們還舉行了專門的證書發(fā)放儀式，讓他們接受全校師生的歡呼和掌聲。
5.組織開展各類有利于女教職工發(fā)展的活動(dòng)。關(guān)心廣大女教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活，進(jìn)一步提高女教職工的整體素質(zhì)，發(fā)揮她們?cè)诮逃虒W(xué)工作中的“半邊天”作用。今年“三八”節(jié)和教師節(jié)，開展了獻(xiàn)花活動(dòng)，給老師們帶來(lái)了溫暖。
6.今年區(qū)教育工會(huì)組織開展教職工籃球比賽。作為直溪鎮(zhèn)牽頭學(xué)校，我?guī)ьI(lǐng)五所學(xué)校團(tuán)結(jié)一致，克服重重困難，不畏強(qiáng)手，最終獲得區(qū)二等獎(jiǎng)。
7.豐富教工們的文娛生活。我們還積極籌備，成功舉辦了以“魅力校園生活”為主題的元旦文藝匯演。
五、立足教壇，提升教學(xué)水平
盡管擔(dān)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，平時(shí)各項(xiàng)工作很忙，但我并沒(méi)有放棄在教學(xué)工作上的追求。因此無(wú)論是上半年任教八（2）班，還是下半年任教九（2）班，我都將教學(xué)工作放在一個(gè)很重要的位置。首先是確保教學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)能夠位居前列，認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課，批好每一本作業(yè)。每天步履匆匆游走于管理與教學(xué)之間，一有空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練，因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上，不讓學(xué)生有任何損失。其次是認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作。對(duì)于班級(jí)里的學(xué)差生，利用午間和課間的機(jī)會(huì)，與他們促膝談心，毫不留情地指出其缺點(diǎn)和有待改進(jìn)的地方，又主動(dòng)發(fā)現(xiàn)其身上的閃光點(diǎn)，曉之以理，動(dòng)之以情，促使他們珍惜時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，順利的完成學(xué)業(yè)。一學(xué)年下來(lái)，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，自己在教學(xué)常規(guī)上做得與其他教師一樣好：開設(shè)的校級(jí)公開課《懷疑與學(xué)問(wèn)》獲得了聽(tīng)課教師的一致好評(píng)，九（2）班秋學(xué)期期末語(yǔ)文成績(jī)名列全年級(jí)第一名，輔導(dǎo)的學(xué)生張愛(ài)華榮獲江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文競(jìng)賽常州市二等獎(jiǎng)。
六、存在的不足
人無(wú)完人，金無(wú)足赤，反思自己一年來(lái)的工作，雖然吃了很多苦，做了很多工作，但也存在一些不足。例如：有的時(shí)候在思想上還存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作；工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；怎樣充分發(fā)揮副校長(zhǎng)崗位的作用，解決當(dāng)前學(xué)校管理過(guò)程中反饋出來(lái)的問(wèn)題，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展，也是一個(gè)值得我深思的問(wèn)題。
七、下一步努力的方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)－步提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)；
2、 努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更加得心應(yīng)手。
回顧一年的工作，雖有不足與感慨，有得也有失，但我問(wèn)心無(wú)愧。接下來(lái)的2021年，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn)，把自己的工作做得更好。

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