資源簡(jiǎn)介

第7課 對(duì)折剪紙
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)折剪紙的方法。
2.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用對(duì)折剪紙的方法，剪出有趣的圖形。
3.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力及動(dòng)手制作能力，讓學(xué)生體驗(yàn)制作的樂(lè)趣。
教學(xué)準(zhǔn)備：彩色紙、剪刀、固體膠及水彩筆。
重點(diǎn)難點(diǎn)：
1.重點(diǎn)：學(xué)會(huì)對(duì)折剪出有趣的圖形，并拼貼成一幅畫。
2.難點(diǎn)：用剪出的各種圖形組合成畫。
教學(xué)過(guò)程：
一、圖片欣賞，發(fā)現(xiàn)規(guī)律
1.認(rèn)識(shí)對(duì)稱形
（1）出示花瓶實(shí)物
同學(xué)們，你們仔細(xì)看看花瓶的造型有什么特點(diǎn)？(造型、顏色，花紋)
（2）課件出示對(duì)折剪紙的圖形
同學(xué)們，觀察這只蝴蝶剪紙作品，你發(fā)現(xiàn)了什么？
用同樣的方法了解蜻蜓、螃蟹、青蛙等圖形。你發(fā)現(xiàn)這些圖形都有什么共同特點(diǎn)呢？可以用什么方法來(lái)制作？
教師總結(jié)：物件從中間折起來(lái)，左右兩邊能完全重合，甚至顏色、斑點(diǎn)、花紋等都完全一樣，這樣的物體或圖形，我們就可以用對(duì)折剪紙的方法來(lái)制作。這些對(duì)稱的物體結(jié)構(gòu)完美，造型好看。
出示課題《對(duì)折剪紙》
2.說(shuō)說(shuō)生活中可以對(duì)折剪的物體
請(qǐng)同學(xué)們找一找，在我們的身邊，還發(fā)現(xiàn)了哪些物體，它們哪些部分是一樣的？
二、實(shí)踐探究，學(xué)習(xí)技法
1.同學(xué)們找到了許多可以對(duì)折剪得圖形（以蘋果為列），學(xué)習(xí)方法：
紙張對(duì)折——畫出圖形的一半——剪出半個(gè)圖形——打開(kāi)紙張
2.試一試，剪出自己喜歡的圖形
3.技法指導(dǎo)
三、學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)
將各色彩紙運(yùn)用對(duì)折剪紙的方法剪出有趣的圖形，再將圖形拼貼成一幅畫。
四、展示與評(píng)價(jià)
每個(gè)小組選出自己滿意的一件作品，進(jìn)行展示交流。
說(shuō)說(shuō)學(xué)對(duì)折剪紙的感受。
五、收拾與整理
引導(dǎo)學(xué)生收拾好工具和材料，保持教室環(huán)境衛(wèi)生和整潔，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

展開(kāi)更多......

收起↑