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八年級上學期歷史與社會期末復習專題：17 探究絲綢之路
一、單選題
1．（2020八上·臺州月考）河南安陽發掘的“婦好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，經化學成分分析，與新疆和田玉的成分一致。據此推測合理的是（　　）
A．中原與西北地區存在聯系 B．中外科技交往歷史悠久
C．商朝時期已經有了絲綢之路 D．商朝統治中心遠及新疆
【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】通過題干分析，商朝婦好墓出土的玉器與新疆和田玉成分一致，可表明商朝時期中原地區就和西域地區存在聯系。
A項中原與西北地區存在聯系推測合理，符合題意；
B項中外科技交往歷史悠久題干沒有涉及，不符合題意；
C項商朝時期已經有了絲綢之路說法錯誤，絲綢之路開辟是在漢朝，不符合題意；
D項商朝統治中心遠及新疆說法錯誤，公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識及學生分析歸納問題的能力。西漢時期張騫出使西域，促進絲綢之路的開通，絲綢之路是古代東西方交往的大動脈，促進中國同沿線地區經濟文化交流。
2．（2019八上·江山期中）既是絲綢之路上的一座重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的城市是（　　）
A．敦煌 B．武威 C．龜茲 D．樓蘭
【答案】C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】依據所學可知，龜茲在漢朝時為西域北道諸國之一，是絲綢之路上的重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心.
A項符合題意；BCD三項的內容
ABD三項不是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心，不符合題意；
C項龜茲既是絲綢之路上的一座重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的城市，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路上的重要城市。解題的關鍵是掌握基礎知識。
3．（2019八上·臺州開學考）古詩有云：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”可西漢張騫不畏雄關險阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻，絲綢之路的正確路線是（　　）
A．長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦
B．長安→河西走廊→安息→今新疆境內→大秦
C．洛陽→安息→河西走廊→今新疆境內→大秦
D．洛陽→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦
【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】西漢張騫通西域以后，中國的絲和絲織品，從長安出發，通過河西走廊，西域（今新疆地區），運往中亞、西亞，再轉運的歐洲。這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路。
A項長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦是絲綢之路的正確路線，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的路線。
4．（2018八上·蓮都期末）“絲綢之路”是中外聯系的紐帶，溝通中兩的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下能支撐這一結論的史實是（　　）
①中國的冶鐵技術傳到西域②朝鮮的音樂傳人中國
③中國的絲綢制品轉運歐洲④西域的葡萄傳人內地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】依據已學知識可知，漢朝時，從長安出發通過河西走廊、今新疆地區、再到西亞、歐洲，這就是絲綢之路。絲綢之路是聯系中外的紐帶，溝通東西方的橋梁，張騫為絲綢之路的開辟作出了重大貢獻，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。西域的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄、胡蘿卜等瓜果以及西方佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。①③④正確。朝鮮不是絲綢之路上的國家，朝鮮派遣大批使節來中國，不會經過絲綢之路，與絲綢之路無關。
C項①③④能支撐題干結論，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查學生對絲綢之路的準確識記。要求學生識記絲綢之路的基礎知識能夠運用所學內容分析解決相關問題。
5．（2018九上·東陽月考）新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄始于（　　）
A．西漢設立西域都護 B．唐朝設立安西都護府
C．唐朝設立北庭都護府 D．清朝時設立伊犁將軍
【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在西漢時設立西域都護之后。公元前60年，西漢政府設立西域都護，今新疆地區開始隸屬于中央政府，成為中國領土不可分割的一部分。
A項西漢設立西域都護，新疆開始隸屬于中央政府的管轄，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，以新疆地區的專史為背景，考查的是學生對西域都護設立的有關知識的記憶、理解能力。
6．（2018八上·杭州期中）在絲綢古鎮中，成為歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的是（　　）
A．龜茲 B．酒泉 C．敦煌 D．張掖
【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 在絲綢古鎮中，龜茲是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對絲綢之路沿線重鎮龜茲的識記。
7．（2018八上·杭州期中）下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路沒有關系的是（　　）
A．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
C．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
D．暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州
【答案】D
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 “山外山青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋時期林升的《題臨安邸》。北宋被金滅掉，南宋建立，都城定在臨安，又偏安江南，統治者無心收復失地，這首詩是對南宋統治者不思進取，腐朽墮落的抨擊，D暖風熏得游人醉，只把杭州作汴州與古代陸上絲綢之路沒有關系。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查的是學生對材料的分析理解能力。
8．（2018八上·杭州期中）下面是蕭蕭同學制作的學習線索示意圖。你對示意圖的解讀是（　　）
（自東向西）長安→河西走廊→今新疆地區→西亞→歐洲
A．張騫出使西域的路線 B．絲綢之路的路線
C．班超出使西域的路線 D．唐僧西天取經的路線
【答案】B
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 古代的“絲綢之路”的路線是從長安出發，經河西走廊、今新疆地區，運到西亞，再轉運歐洲。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對絲綢之路的識記，對材料的分析理解能力。
9．（2018八上·岱山期中）絲綢之路不但使西域和中原牢固地聯為一體，而且對中西文化交流和人類文明的發展產生了深遠的影響。據此回答問題。
（1）文物就是鮮活的歷史，下列文物能夠反映古代中國絲綢之路歷史的是（　　）
A．圖一：商朝司母戊鼎 河南安陽武官村出土
B．圖二：西漢滇王之印 云南晉寧石寨山出土
C．圖三：秦朝兵馬俑 陜西西安出土
D．圖四：東漢銅奔馬 甘肅省武威雷臺出土
（2）漢代開辟的絲綢之路是溝通東方和西方的橋梁。絲綢之路的走向是（　　）
A．長安—中亞—河西走廊—今新疆地區
B．長安—今新疆地區—河西走廊—歐洲
C．長安—河西走廊—今新疆地區—歐洲
D．成都—云南—緬甸—印度—歐洲
（3）近幾十年，我國新疆地區陸續出土了許多漢代的絲織品，這主要反映出（　　）
A．西漢開始出土絲織品
B．開通絲綢之路，中外經濟、文化交流加強
C．新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄
D．漢代新疆人主要穿絲綢
【答案】（1）D
（2）C
（3）C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據題干“絲綢之路”的信息，結合所學知識可知，絲綢之路是西漢時期開辟的道路，武威出土漢銅奔馬是出土于甘肅的，高34.5厘米，長45厘米，是東漢著名青銅藝術珍品，能夠體現絲綢之路的內容，D項符合題意；A，不符合題意；故選D
ABC三項時期沒有開辟絲綢之路，不符合題意；
D項圖四：東漢銅奔馬 甘肅省武威雷臺出土能夠反映古代中國絲綢之路歷史，符合題意；
（2）張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域的奇珍異寶輸入到中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的絲綢之路。因而西漢“絲綢之路”的走向是長安﹣﹣河西走廊﹣﹣西域﹣﹣中亞、西亞﹣﹣歐洲。
C項長安—河西走廊—今新疆地區—歐洲是絲綢之路的走向，符合題意；
（3）新疆是陸上絲綢之路的必經之地，公元前60年，西漢政府設立西域都護府，總管西域事務，從這些地方考古發掘許多漢代的絲織品，不僅證實當時絲綢之路的存在，而且說明新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄。
C項新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄是題干信息反映的內容，符合題意；
故答案為：（1）D。（2）C。（3）C。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。
二、材料分析題
10．（2019八上·衢州期中）觀察“絲綢之路—前世今生”主題展覽。閱讀材料，回答問題。
【展區一：地理篇】
【展區二：歷史篇】
【展區三：交流篇】
絲綢之路以商隊運輸的形式從中國到古羅馬，連接了東西方。絲綢之路流通著大量的、品種繁多的農產品和手工業產品。商人、傳教士和其他一些旅行者，也帶著他們的價值觀念和宗教信仰穿梭于絲綢之路。
【展區四：未來篇】
在國家主席習近平的親自推動下，中國正在重新振興數百年前的古絲綢之路，古代的絲綢之路是商貿之路，而今天的絲綢之路則把經貿合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發展戰略，實現中國與沿線國家的共同發展。
（1）根據“展區一”，寫出絲綢之路連接了哪兩個大洲？它的開辟與哪一歷史事件緊密相關？
（2）根據“展區二”，結合所學知識，說說西漢政府為保障絲路通暢所采取的具體措施。
（3）結合具體史實分析展區三中絲綢之路在當時所起的歷史作用。
（4）今天中國重振絲綢之路，共建“絲綢之路經濟帶”有什么現實意義？
【答案】（1）亞洲和歐洲；張騫出使西域。
（2）具體措施：①公元前60年，西漢設置西域都護府，總管西域事務，保護往來商旅；②漢武帝三次擊敗匈奴，奪回河西走廊，設置河西四郡，并筑河西長城。
（3）作用：①東西方經貿交流和物種交換的通道，如東方的絲綢、鐵器、瓷器運送到東方，西方的珠寶、香料運送到東方；③東西方文化交流的通道，如中國的四大發明沿著此路傳到西方，西方的傳教士將基督教傳到東方。
（4）現實意義：促進沿線各國友好往來、共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據所學知識，絲綢之路從長安（今西安）為出發，經河西走廊、新疆，到中亞、西亞，到達大秦（歐洲）；所以絲綢之路是連接亞洲和歐洲的古代陸上商業貿易路線。西漢漢武帝時張騫兩次出使西域，此后，西漢和西域商人開辟了絲綢之路，張騫出使西域為絲綢之路的開通作出重要貢獻。
（2）公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。為了解除匈奴對西漢的威脅，公元前119年，漢武帝派大將衛青和霍去病出擊匈奴，獲得大勝，經過漠北戰役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。西漢取得河西走廊，并設置敦煌、張掖等郡縣。
（3）“絲綢之路”成為東西方經濟文化交流的橋梁，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證。絲綢之路也是西漢時期及以后，中國與西亞、歐洲各國的聯系之路。絲綢之路促進了中外經濟文化的交流，也密切了漢族與沿途的其他少數民族的關系，促進了我國西北地區的開發。
（4）今天的絲綢之路經濟帶密切我國同沿線各國的關系，促進中國與中亞、西亞和歐洲的經濟文化交流，實現中國與沿途國家的共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
故答案為：（1）亞洲和歐洲；張騫出使西域。
（2）具體措施：①公元前60年，西漢設置西域都護府，總管西域事務，保護往來商旅；②漢武帝三次擊敗匈奴，奪回河西走廊，設置河西四郡，并筑河西長城。
（3）作用：①東西方經貿交流和物種交換的通道，如東方的絲綢、鐵器、瓷器運送到東方，西方的珠寶、香料運送到東方；②東西方文化交流的通道，如中國的四大發明沿著此路傳到西方，西方的傳教士將基督教傳到東方。
（4）現實意義：促進沿線各國友好往來、共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識。理解在共建“一帶一路”的進程中，我們應該與沿線各國貫徹平等互利、包容互信的精神，加強團結合作，推動不同文明交流互鑒，促進各國經濟繁榮和貿易發展，共同“中國夢”與“世界夢”。
11．（2018八上·三門期中）為了弘揚中華文化，某中學的同學組織了對“絲綢之路”的探究活動，請你參與進來，并完成相關問題的探討：
材料一
材料二： 在漢代的城市街頭就能看到古羅馬的魔術表演，唐代朝廷上下，非常流行的馬球游戲就是從波斯經絲綢之路傳入中國的。除了絲綢，中國的陶瓷、鐵器、漆器等商品出現在西方，而西方商人把毛皮、香料、藥材、珠寶等物品傳入中國。
材料三： 2014年6月22日，由中哈吉三國聯合申報的絲綢之路“長安-天山廊道路網”成功申報世界文化遺產，成為首例跨國合作、成功申遺的項目。
（1）上圖中所示路線最早開辟于　 　（朝代），為開通此路線作出重大貢獻的人物是　 　，此路線上的東西方商品集散地是　 　
（2）對于右圖中斜線覆蓋的區域，西漢政府保護此路線暢通的機構是什么？該機構設立的有何歷史意義？西漢政府為保障此路線暢通，在經濟上還采取怎樣的措施？
（3）結合材料二，說說絲綢之路被成功申報世界文化遺產的原因。
【答案】（1）西漢；張騫；龜茲
（2）西域都護府。這是新疆地區正式接受中央政權管轄的開始。西漢在河西地區大規模屯田開墾保障糧食自足。
（3）絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據課本知識可知，材料一左圖是絲綢之路的路線示意圖。對開通絲綢之路功勞最大的是張騫。西漢時期，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經濟文化聯系，為開辟絲綢之路奠定了基礎。在西漢張騫通西域的基礎上，開創了絲綢之路。此路線上的東西方商品集散地是龜茲。
（2）材料一中右圖斜線覆蓋區域是新疆地區，據所學知識可知，公元前60年西漢政府設立西域都護府管理西域事務，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。
（3）分析材料二并結合所學可知，正是由于絲綢之路的開通，加強了西域各國與西漢的聯系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁。絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
故答案為：（1）西漢；張騫；龜茲。
（2）西域都護府。這是新疆地區正式接受中央政權管轄的開始。西漢在河西地區大規模屯田開墾保障糧食自足。
（3）絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
【點評】本題難度適中，考查張騫通西域、絲綢之路的相關知識。
1 / 1八年級上學期歷史與社會期末復習專題：17 探究絲綢之路
一、單選題
1．（2020八上·臺州月考）河南安陽發掘的“婦好墓”（商王武丁夫人墓）中的玉器，經化學成分分析，與新疆和田玉的成分一致。據此推測合理的是（　　）
A．中原與西北地區存在聯系 B．中外科技交往歷史悠久
C．商朝時期已經有了絲綢之路 D．商朝統治中心遠及新疆
2．（2019八上·江山期中）既是絲綢之路上的一座重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的城市是（　　）
A．敦煌 B．武威 C．龜茲 D．樓蘭
3．（2019八上·臺州開學考）古詩有云：“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”可西漢張騫不畏雄關險阻，為絲綢之路的開辟作出了重要貢獻，絲綢之路的正確路線是（　　）
A．長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦
B．長安→河西走廊→安息→今新疆境內→大秦
C．洛陽→安息→河西走廊→今新疆境內→大秦
D．洛陽→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦
4．（2018八上·蓮都期末）“絲綢之路”是中外聯系的紐帶，溝通中兩的橋梁，被稱為流動的“文化運河”。以下能支撐這一結論的史實是（　　）
①中國的冶鐵技術傳到西域②朝鮮的音樂傳人中國
③中國的絲綢制品轉運歐洲④西域的葡萄傳人內地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．（2018九上·東陽月考）新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄始于（　　）
A．西漢設立西域都護 B．唐朝設立安西都護府
C．唐朝設立北庭都護府 D．清朝時設立伊犁將軍
6．（2018八上·杭州期中）在絲綢古鎮中，成為歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的是（　　）
A．龜茲 B．酒泉 C．敦煌 D．張掖
7．（2018八上·杭州期中）下列詩句中所包含的地名，與古代陸上絲綢之路沒有關系的是（　　）
A．勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人
B．黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還
C．羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關
D．暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州
8．（2018八上·杭州期中）下面是蕭蕭同學制作的學習線索示意圖。你對示意圖的解讀是（　　）
（自東向西）長安→河西走廊→今新疆地區→西亞→歐洲
A．張騫出使西域的路線 B．絲綢之路的路線
C．班超出使西域的路線 D．唐僧西天取經的路線
9．（2018八上·岱山期中）絲綢之路不但使西域和中原牢固地聯為一體，而且對中西文化交流和人類文明的發展產生了深遠的影響。據此回答問題。
（1）文物就是鮮活的歷史，下列文物能夠反映古代中國絲綢之路歷史的是（　　）
A．圖一：商朝司母戊鼎 河南安陽武官村出土
B．圖二：西漢滇王之印 云南晉寧石寨山出土
C．圖三：秦朝兵馬俑 陜西西安出土
D．圖四：東漢銅奔馬 甘肅省武威雷臺出土
（2）漢代開辟的絲綢之路是溝通東方和西方的橋梁。絲綢之路的走向是（　　）
A．長安—中亞—河西走廊—今新疆地區
B．長安—今新疆地區—河西走廊—歐洲
C．長安—河西走廊—今新疆地區—歐洲
D．成都—云南—緬甸—印度—歐洲
（3）近幾十年，我國新疆地區陸續出土了許多漢代的絲織品，這主要反映出（　　）
A．西漢開始出土絲織品
B．開通絲綢之路，中外經濟、文化交流加強
C．新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄
D．漢代新疆人主要穿絲綢
二、材料分析題
10．（2019八上·衢州期中）觀察“絲綢之路—前世今生”主題展覽。閱讀材料，回答問題。
【展區一：地理篇】
【展區二：歷史篇】
【展區三：交流篇】
絲綢之路以商隊運輸的形式從中國到古羅馬，連接了東西方。絲綢之路流通著大量的、品種繁多的農產品和手工業產品。商人、傳教士和其他一些旅行者，也帶著他們的價值觀念和宗教信仰穿梭于絲綢之路。
【展區四：未來篇】
在國家主席習近平的親自推動下，中國正在重新振興數百年前的古絲綢之路，古代的絲綢之路是商貿之路，而今天的絲綢之路則把經貿合作放在重要位置。中國將與沿線國家對接發展戰略，實現中國與沿線國家的共同發展。
（1）根據“展區一”，寫出絲綢之路連接了哪兩個大洲？它的開辟與哪一歷史事件緊密相關？
（2）根據“展區二”，結合所學知識，說說西漢政府為保障絲路通暢所采取的具體措施。
（3）結合具體史實分析展區三中絲綢之路在當時所起的歷史作用。
（4）今天中國重振絲綢之路，共建“絲綢之路經濟帶”有什么現實意義？
11．（2018八上·三門期中）為了弘揚中華文化，某中學的同學組織了對“絲綢之路”的探究活動，請你參與進來，并完成相關問題的探討：
材料一
材料二： 在漢代的城市街頭就能看到古羅馬的魔術表演，唐代朝廷上下，非常流行的馬球游戲就是從波斯經絲綢之路傳入中國的。除了絲綢，中國的陶瓷、鐵器、漆器等商品出現在西方，而西方商人把毛皮、香料、藥材、珠寶等物品傳入中國。
材料三： 2014年6月22日，由中哈吉三國聯合申報的絲綢之路“長安-天山廊道路網”成功申報世界文化遺產，成為首例跨國合作、成功申遺的項目。
（1）上圖中所示路線最早開辟于　 　（朝代），為開通此路線作出重大貢獻的人物是　 　，此路線上的東西方商品集散地是　 　
（2）對于右圖中斜線覆蓋的區域，西漢政府保護此路線暢通的機構是什么？該機構設立的有何歷史意義？西漢政府為保障此路線暢通，在經濟上還采取怎樣的措施？
（3）結合材料二，說說絲綢之路被成功申報世界文化遺產的原因。
答案解析部分
1．【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】通過題干分析，商朝婦好墓出土的玉器與新疆和田玉成分一致，可表明商朝時期中原地區就和西域地區存在聯系。
A項中原與西北地區存在聯系推測合理，符合題意；
B項中外科技交往歷史悠久題干沒有涉及，不符合題意；
C項商朝時期已經有了絲綢之路說法錯誤，絲綢之路開辟是在漢朝，不符合題意；
D項商朝統治中心遠及新疆說法錯誤，公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識及學生分析歸納問題的能力。西漢時期張騫出使西域，促進絲綢之路的開通，絲綢之路是古代東西方交往的大動脈，促進中國同沿線地區經濟文化交流。
2．【答案】C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】依據所學可知，龜茲在漢朝時為西域北道諸國之一，是絲綢之路上的重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心.
A項符合題意；BCD三項的內容
ABD三項不是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心，不符合題意；
C項龜茲既是絲綢之路上的一座重要城市，也是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中心的城市，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路上的重要城市。解題的關鍵是掌握基礎知識。
3．【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】西漢張騫通西域以后，中國的絲和絲織品，從長安出發，通過河西走廊，西域（今新疆地區），運往中亞、西亞，再轉運的歐洲。這條溝通中西交通的陸上要道，被稱為絲綢之路。
A項長安→河西走廊→今新疆境內→安息→大秦是絲綢之路的正確路線，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的路線。
4．【答案】C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】依據已學知識可知，漢朝時，從長安出發通過河西走廊、今新疆地區、再到西亞、歐洲，這就是絲綢之路。絲綢之路是聯系中外的紐帶，溝通東西方的橋梁，張騫為絲綢之路的開辟作出了重大貢獻，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。西域的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄、胡蘿卜等瓜果以及西方佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。①③④正確。朝鮮不是絲綢之路上的國家，朝鮮派遣大批使節來中國，不會經過絲綢之路，與絲綢之路無關。
C項①③④能支撐題干結論，符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查學生對絲綢之路的準確識記。要求學生識記絲綢之路的基礎知識能夠運用所學內容分析解決相關問題。
5．【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】新疆是“一帶一路”沿線重要地區，它開始隸屬于中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分是在西漢時設立西域都護之后。公元前60年，西漢政府設立西域都護，今新疆地區開始隸屬于中央政府，成為中國領土不可分割的一部分。
A項西漢設立西域都護，新疆開始隸屬于中央政府的管轄，符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度較小，以新疆地區的專史為背景，考查的是學生對西域都護設立的有關知識的記憶、理解能力。
6．【答案】A
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 在絲綢古鎮中，龜茲是歷代中央王朝統治西域的政治、經濟、軍事和文化中。故選A。
【點評】本題比較容易，主要考查學生對絲綢之路沿線重鎮龜茲的識記。
7．【答案】D
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 “山外山青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州”出自南宋時期林升的《題臨安邸》。北宋被金滅掉，南宋建立，都城定在臨安，又偏安江南，統治者無心收復失地，這首詩是對南宋統治者不思進取，腐朽墮落的抨擊，D暖風熏得游人醉，只把杭州作汴州與古代陸上絲綢之路沒有關系。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查的是學生對材料的分析理解能力。
8．【答案】B
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】本題考查的是絲綢之路的有關知識。 古代的“絲綢之路”的路線是從長安出發，經河西走廊、今新疆地區，運到西亞，再轉運歐洲。故選B。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對絲綢之路的識記，對材料的分析理解能力。
9．【答案】（1）D
（2）C
（3）C
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據題干“絲綢之路”的信息，結合所學知識可知，絲綢之路是西漢時期開辟的道路，武威出土漢銅奔馬是出土于甘肅的，高34.5厘米，長45厘米，是東漢著名青銅藝術珍品，能夠體現絲綢之路的內容，D項符合題意；A，不符合題意；故選D
ABC三項時期沒有開辟絲綢之路，不符合題意；
D項圖四：東漢銅奔馬 甘肅省武威雷臺出土能夠反映古代中國絲綢之路歷史，符合題意；
（2）張騫出使西域后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛東來。他們把中國的絲和絲織品，從長安通過河西走廊、今新疆地區，運往西亞，再轉運到歐洲，又把西域的奇珍異寶輸入到中國內地。這條溝通中西交通的陸上要道，就是著名的絲綢之路。因而西漢“絲綢之路”的走向是長安﹣﹣河西走廊﹣﹣西域﹣﹣中亞、西亞﹣﹣歐洲。
C項長安—河西走廊—今新疆地區—歐洲是絲綢之路的走向，符合題意；
（3）新疆是陸上絲綢之路的必經之地，公元前60年，西漢政府設立西域都護府，總管西域事務，從這些地方考古發掘許多漢代的絲織品，不僅證實當時絲綢之路的存在，而且說明新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄。
C項新疆在漢代正式歸屬中央政權管轄是題干信息反映的內容，符合題意；
故答案為：（1）D。（2）C。（3）C。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識及學生靈活運用所學知識解決問題的能力。
10．【答案】（1）亞洲和歐洲；張騫出使西域。
（2）具體措施：①公元前60年，西漢設置西域都護府，總管西域事務，保護往來商旅；②漢武帝三次擊敗匈奴，奪回河西走廊，設置河西四郡，并筑河西長城。
（3）作用：①東西方經貿交流和物種交換的通道，如東方的絲綢、鐵器、瓷器運送到東方，西方的珠寶、香料運送到東方；③東西方文化交流的通道，如中國的四大發明沿著此路傳到西方，西方的傳教士將基督教傳到東方。
（4）現實意義：促進沿線各國友好往來、共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據所學知識，絲綢之路從長安（今西安）為出發，經河西走廊、新疆，到中亞、西亞，到達大秦（歐洲）；所以絲綢之路是連接亞洲和歐洲的古代陸上商業貿易路線。西漢漢武帝時張騫兩次出使西域，此后，西漢和西域商人開辟了絲綢之路，張騫出使西域為絲綢之路的開通作出重要貢獻。
（2）公元前60年，西漢政府設立西域都護，總管西域事務，從此，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。為了解除匈奴對西漢的威脅，公元前119年，漢武帝派大將衛青和霍去病出擊匈奴，獲得大勝，經過漠北戰役的打擊，匈奴再也無力與西漢對抗，部分匈奴人開始西遷。西漢取得河西走廊，并設置敦煌、張掖等郡縣。
（3）“絲綢之路”成為東西方經濟文化交流的橋梁，沿著這條絲綢之路，中國的絲織品以及冶鐵、鑿井、造紙等技術相繼西傳。西方的毛皮、汗血馬、石榴、葡萄等瓜果以及佛教、魔術、音樂、舞蹈、雕塑等也紛紛東來。絲綢之路是西漢與西域交往和交流的歷史見證。絲綢之路也是西漢時期及以后，中國與西亞、歐洲各國的聯系之路。絲綢之路促進了中外經濟文化的交流，也密切了漢族與沿途的其他少數民族的關系，促進了我國西北地區的開發。
（4）今天的絲綢之路經濟帶密切我國同沿線各國的關系，促進中國與中亞、西亞和歐洲的經濟文化交流，實現中國與沿途國家的共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
故答案為：（1）亞洲和歐洲；張騫出使西域。
（2）具體措施：①公元前60年，西漢設置西域都護府，總管西域事務，保護往來商旅；②漢武帝三次擊敗匈奴，奪回河西走廊，設置河西四郡，并筑河西長城。
（3）作用：①東西方經貿交流和物種交換的通道，如東方的絲綢、鐵器、瓷器運送到東方，西方的珠寶、香料運送到東方；②東西方文化交流的通道，如中國的四大發明沿著此路傳到西方，西方的傳教士將基督教傳到東方。
（4）現實意義：促進沿線各國友好往來、共同發展；為世界和平與發展貢獻力量。
【點評】本題難度適中，考查絲綢之路的相關知識。理解在共建“一帶一路”的進程中，我們應該與沿線各國貫徹平等互利、包容互信的精神，加強團結合作，推動不同文明交流互鑒，促進各國經濟繁榮和貿易發展，共同“中國夢”與“世界夢”。
11．【答案】（1）西漢；張騫；龜茲
（2）西域都護府。這是新疆地區正式接受中央政權管轄的開始。西漢在河西地區大規模屯田開墾保障糧食自足。
（3）絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
【知識點】探究絲綢之路
【解析】【分析】（1）依據課本知識可知，材料一左圖是絲綢之路的路線示意圖。對開通絲綢之路功勞最大的是張騫。西漢時期，張騫兩次出使西域，打通了漢與西域的通道，有利于漢與西域各國的經濟文化聯系，為開辟絲綢之路奠定了基礎。在西漢張騫通西域的基礎上，開創了絲綢之路。此路線上的東西方商品集散地是龜茲。
（2）材料一中右圖斜線覆蓋區域是新疆地區，據所學知識可知，公元前60年西漢政府設立西域都護府管理西域事務，今新疆地區開始隸屬中央政府的管轄，成為我國不可分割的一部分。這是今新疆地區正式歸屬中央統轄的開始。
（3）分析材料二并結合所學可知，正是由于絲綢之路的開通，加強了西域各國與西漢的聯系，漢朝與西域的交往從此日趨頻繁。絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
故答案為：（1）西漢；張騫；龜茲。
（2）西域都護府。這是新疆地區正式接受中央政權管轄的開始。西漢在河西地區大規模屯田開墾保障糧食自足。
（3）絲綢之路是東西方貿易往來的重要通道，也是東西方文化交流的橋梁，在東西方經濟文化交流史上發揮了巨大的作用。
【點評】本題難度適中，考查張騫通西域、絲綢之路的相關知識。
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