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人教版歷史與社會八年級上冊 第二單元 第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步練習

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人教版歷史與社會八年級上冊 第二單元 第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步練習

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人教版歷史與社會八年級上冊 第二單元 第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步練習
一、單選題
1.小凌同學代表小組發言時說:“這是個獨特的民族,它是戰爭狂徒,用戰車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數字因此冠上它的大名。”這個“獨特民族”指的是(  )
A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯
2.我國信仰伊斯蘭的新疆、甘肅等地區經常使用“回歷”(伊斯蘭教教歷)。這種教歷元年開始于下列哪一歷史事件 (  )
A.穆罕穆德出家修行 B.穆罕默德出走麥地那
C.穆罕默德征服麥加 D.穆罕默德病逝
3.下列是穆罕默德宗教和政治活動的大事,按時間先后順序排列正確的是(  )
①出走麥地那②成為政治、宗教領袖③開始在麥加傳教④基本統一阿拉伯半島
A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
4.下列事件在阿拉伯半島的統一過程中起了加速作用的是(  )
A.出走麥地那 B.確定伊斯蘭教歷
C.征服麥加 D.穆罕默德病逝
5.在穆罕默德統一阿拉伯半島的過程中起了重要作用的宗教是(  )
A.佛教 B.猶太教 C.基督教 D.伊斯蘭教
6.2012年6月16日,在海陽亞沙會開幕式上,沙特阿拉伯旗手高舉的國旗(見圖)上寫著“萬物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”這表明該國具有特殊地位的宗教是(  )
A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
7.2012年9月,在美國上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發埃及、利比亞等國家人民的反美示威,這表明他們信仰的宗教是(  )
A. 佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
8.被視為世界文學瑰寶的阿拉伯文學代表作品是(  )
A.《伊利亞特》 B.《奧德賽》
C.《一千零一夜》 D.《俄狄浦斯王》
9.2014 年上海“亞信峰會”國宴上,考慮到貴賓來自不同國家,準備伙食時特地選擇了穆斯林清真食材。這反映出對哪種文化國家的尊重(  )
A.猶太教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.佛教
二、材料分析題
10.觀察圖片,回答問題。
(1)上圖是阿拉伯數字,諸在方框內填上相應的數字。
(2)這些數字是由誰發明的?又是怎樣傳到西方的?
三、問答題
11.麥加、麥地那和巴格達是阿拉伯帝國著名的城市,請分別說出這三個地點的地位或發生過的與阿拉伯帝國相關的重大事件。
答案解析部分
1.【答案】D
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對阿拉伯帝國的認識,分析題目,“戰爭狂徒,用戰車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方”是指阿拉伯人把伊斯蘭教通過戰爭傳播到這些國家和地區,“它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數字因此冠上它的大名。”其中的“某種數字因此冠上它的大名”是指阿拉伯數字,傳遍了全世界,因此本題選D。
【點評】本題難度適中,考查學生對歷史問題的識記和理解能力,本題要注意題目中的幾個關鍵信息,另外當時世界上幾個主要的地跨亞非歐三大洲的大帝國主要有波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國東羅馬帝國(拜占庭帝國)阿拉伯帝國奧斯曼帝國,同學們要注意識記。
2.【答案】B
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】610年穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。622年麥地那建立政教合一的國家,并把它作為伊斯教蘭教歷元年。630年重返麥加,成為政治和宗教領袖。故答案為B。
【點評】考查穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。
3.【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】610年穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。622年麥地那建立政教合一的國家,并把它作為伊斯教蘭教歷元年。630年重返麥加,成為政治和宗教領袖。632年阿拉伯半島基本統一,阿拉伯國家建立起來。故答案為C。
【點評】考查穆罕默德宗教和政治活動
4.【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】征服麥加加速了阿拉伯半島的統一。故而答案為C。
【點評】考查加速阿拉伯半島統一的事件 。
5.【答案】D
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考查學生對伊斯蘭教有關知識的準確識記。我們通過學過的知識知道:7世紀初,穆罕默德在麥加傳教,622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年,穆罕默德帶兵攻打麥加,使麥加成為伊斯蘭教的圣地,632年,穆罕默德病逝時,阿拉伯半島基本統一,統一的阿拉伯國家建立起來。因此選D。
【點評】準確識記伊斯蘭教的有關知識。
6.【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對伊斯蘭教的認識,解答此題的關鍵是“圖片上文字和題目中的默罕默德”,由此判斷是伊斯蘭教,根據所學知識,默罕默德創立了伊斯蘭教后,打敗麥加,雙方達成協議,麥加貴族接受伊斯蘭教,承認了默罕默德的政治和宗教領袖地位,默罕默德承認對方的宗教和經濟利益,從此麥加成為伊斯蘭教圣地,征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一,伊斯蘭教也就成為阿拉伯國家的圣教,因此本題選C。
【點評】本題難度較小,考察學生對基礎知識的識記,基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。伊斯蘭教對阿拉伯半島統一起了促進作用。
7.【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對伊斯蘭教的認識,解答此題的關鍵是“在美國上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發埃及、利比亞等國家人民的反美示威”,由此判斷是伊斯蘭教,根據所學知識,默罕默德創立了伊斯蘭教后,打敗麥加,雙方達成協議,麥加貴族接受伊斯蘭教,承認了默罕默德的政治和宗教領袖地位,默罕默德承認對方的宗教和經濟利益,從此麥加成為伊斯蘭教圣地,征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一,伊斯蘭教也就成為阿拉伯國家的圣教,因此本題選C。
【點評】本題難度較小,考察學生對基礎知識的識記,基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。佛教宣言眾生平等,要求人忍耐順從,消除欲望,刻苦修行,追求長生不老的宗教是道教,伊斯蘭教徒被稱為穆斯林。阿拉伯人信仰伊斯蘭教,被稱為穆斯林,伊斯蘭教對阿拉伯半島統一起了促進作用,這三大宗教對中國魏晉南北朝時期的政治經濟文化產生了重要影響,同學們對這幾個宗教的教義和影響要好好把握。
8.【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。中國又譯《天方夜譚》。 《一千零一夜》的書名,出自這部故事集的引子。《一千零一夜》的故事,很早就在阿拉伯地區的民間口頭流傳,約在公元八九世紀之交出現了早期的手抄本,到了 12世紀,埃及人首先使用了《一千零一夜》的書名,但直到15世紀末、16世紀初才基本定型。《一千零一夜》的故事一經產生,便廣為流傳,在十字軍東征時 期就傳到了歐洲。《一千零一夜》對后世文學也產生了深遠的影響。被視為世界文學瑰寶。故答案為C。
【點評】考查《一千零一夜》的地位。
9.【答案】B
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考查學生對伊斯蘭教有關知識的準確識記。我們通過學過的知識知道:7世紀初,穆罕默德在麥加傳教,622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年,穆罕默德帶兵攻打麥加,使麥加成為伊斯蘭教的圣地。伊斯蘭教的教徒稱穆斯林。故答案選B。
【點評】掌握對伊斯蘭教有關知識的準確識記。
10.【答案】(1)0 1 5 9 150
(2)古代印度人。阿拉伯人學會了使用并加以改造,將這種數字傳播到了全世界。
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考察學生對古代阿拉伯文化的了解。
(1)本題考查的是對材料的分析能力。根據所學知識知識,圖中所示數字為阿拉伯數字,如此即可得出結論。
(2)本題考查的是阿拉伯數字的有關知識。根據所學知識可知,阿拉伯數字是國際上通用的一種數字符號.就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號,這十個數字符號,是為了計數和算術運算而采用的約定寫法,是國際通用的數碼,也稱為阿拉伯數碼。阿拉伯數字并不是阿拉伯人發明的,而是古代印度人創造的,最終由阿拉伯人傳到歐洲地區。
【點評】了解阿拉伯數字發明及其傳播的概況。
11.【答案】麥加:穆罕默德在此創立了伊斯蘭教。麥地那:622年,穆罕默德出走麥地那,這一年也成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。巴格達:8世紀開始,成為阿拉伯帝國的首都。
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查麥加、麥地那和巴格達的歷史地位。麥加和麥地那是伊斯蘭教的圣城,麥加是穆罕默德創立伊斯蘭教的地方,麥地那是622年,穆罕默德在麥加收迫害明,出走麥地那,這一年也成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。巴格達是8世紀開始,成為阿拉伯帝國的首都
【點評】本題掌握麥加、麥地那和巴格達的歷史地位
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人教版歷史與社會八年級上冊 第二單元 第二課 阿拉伯帝國與伊斯蘭文明 同步練習
一、單選題
1.小凌同學代表小組發言時說:“這是個獨特的民族,它是戰爭狂徒,用戰車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數字因此冠上它的大名。”這個“獨特民族”指的是(  )
A.古代埃及 B.古代希臘 C.古代羅馬 D.古代阿拉伯
【答案】D
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對阿拉伯帝國的認識,分析題目,“戰爭狂徒,用戰車把宗教傳播到西亞、北非等地,穆斯林的足跡從此遍及四方”是指阿拉伯人把伊斯蘭教通過戰爭傳播到這些國家和地區,“它又是文明使者,用嘴巴將東西方文化傳承、傳播,某種數字因此冠上它的大名。”其中的“某種數字因此冠上它的大名”是指阿拉伯數字,傳遍了全世界,因此本題選D。
【點評】本題難度適中,考查學生對歷史問題的識記和理解能力,本題要注意題目中的幾個關鍵信息,另外當時世界上幾個主要的地跨亞非歐三大洲的大帝國主要有波斯帝國亞歷山大帝國羅馬帝國東羅馬帝國(拜占庭帝國)阿拉伯帝國奧斯曼帝國,同學們要注意識記。
2.我國信仰伊斯蘭的新疆、甘肅等地區經常使用“回歷”(伊斯蘭教教歷)。這種教歷元年開始于下列哪一歷史事件 (  )
A.穆罕穆德出家修行 B.穆罕默德出走麥地那
C.穆罕默德征服麥加 D.穆罕默德病逝
【答案】B
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】610年穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。622年麥地那建立政教合一的國家,并把它作為伊斯教蘭教歷元年。630年重返麥加,成為政治和宗教領袖。故答案為B。
【點評】考查穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。
3.下列是穆罕默德宗教和政治活動的大事,按時間先后順序排列正確的是(  )
①出走麥地那②成為政治、宗教領袖③開始在麥加傳教④基本統一阿拉伯半島
A.①②③④ B.②①④③ C.③①②④ D.①③②④
【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】610年穆罕默德在麥加創立伊斯蘭教。622年麥地那建立政教合一的國家,并把它作為伊斯教蘭教歷元年。630年重返麥加,成為政治和宗教領袖。632年阿拉伯半島基本統一,阿拉伯國家建立起來。故答案為C。
【點評】考查穆罕默德宗教和政治活動
4.下列事件在阿拉伯半島的統一過程中起了加速作用的是(  )
A.出走麥地那 B.確定伊斯蘭教歷
C.征服麥加 D.穆罕默德病逝
【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】征服麥加加速了阿拉伯半島的統一。故而答案為C。
【點評】考查加速阿拉伯半島統一的事件 。
5.在穆罕默德統一阿拉伯半島的過程中起了重要作用的宗教是(  )
A.佛教 B.猶太教 C.基督教 D.伊斯蘭教
【答案】D
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考查學生對伊斯蘭教有關知識的準確識記。我們通過學過的知識知道:7世紀初,穆罕默德在麥加傳教,622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年,穆罕默德帶兵攻打麥加,使麥加成為伊斯蘭教的圣地,632年,穆罕默德病逝時,阿拉伯半島基本統一,統一的阿拉伯國家建立起來。因此選D。
【點評】準確識記伊斯蘭教的有關知識。
6.2012年6月16日,在海陽亞沙會開幕式上,沙特阿拉伯旗手高舉的國旗(見圖)上寫著“萬物非主,唯有真主,穆罕默德是安拉的使者。”這表明該國具有特殊地位的宗教是(  )
A.佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對伊斯蘭教的認識,解答此題的關鍵是“圖片上文字和題目中的默罕默德”,由此判斷是伊斯蘭教,根據所學知識,默罕默德創立了伊斯蘭教后,打敗麥加,雙方達成協議,麥加貴族接受伊斯蘭教,承認了默罕默德的政治和宗教領袖地位,默罕默德承認對方的宗教和經濟利益,從此麥加成為伊斯蘭教圣地,征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一,伊斯蘭教也就成為阿拉伯國家的圣教,因此本題選C。
【點評】本題難度較小,考察學生對基礎知識的識記,基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。伊斯蘭教對阿拉伯半島統一起了促進作用。
7.2012年9月,在美國上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發埃及、利比亞等國家人民的反美示威,這表明他們信仰的宗教是(  )
A. 佛教 B.基督教 C.伊斯蘭教 D.道教
【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查學生對伊斯蘭教的認識,解答此題的關鍵是“在美國上演了一部涉嫌侮辱穆斯林先知穆罕默德的電影,引發埃及、利比亞等國家人民的反美示威”,由此判斷是伊斯蘭教,根據所學知識,默罕默德創立了伊斯蘭教后,打敗麥加,雙方達成協議,麥加貴族接受伊斯蘭教,承認了默罕默德的政治和宗教領袖地位,默罕默德承認對方的宗教和經濟利益,從此麥加成為伊斯蘭教圣地,征服麥加,加速了阿拉伯半島的統一,伊斯蘭教也就成為阿拉伯國家的圣教,因此本題選C。
【點評】本題難度較小,考察學生對基礎知識的識記,基督教、伊斯蘭教、佛教是世界三大宗教。佛教宣言眾生平等,要求人忍耐順從,消除欲望,刻苦修行,追求長生不老的宗教是道教,伊斯蘭教徒被稱為穆斯林。阿拉伯人信仰伊斯蘭教,被稱為穆斯林,伊斯蘭教對阿拉伯半島統一起了促進作用,這三大宗教對中國魏晉南北朝時期的政治經濟文化產生了重要影響,同學們對這幾個宗教的教義和影響要好好把握。
8.被視為世界文學瑰寶的阿拉伯文學代表作品是(  )
A.《伊利亞特》 B.《奧德賽》
C.《一千零一夜》 D.《俄狄浦斯王》
【答案】C
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】《一千零一夜》是阿拉伯民間故事集。中國又譯《天方夜譚》。 《一千零一夜》的書名,出自這部故事集的引子。《一千零一夜》的故事,很早就在阿拉伯地區的民間口頭流傳,約在公元八九世紀之交出現了早期的手抄本,到了 12世紀,埃及人首先使用了《一千零一夜》的書名,但直到15世紀末、16世紀初才基本定型。《一千零一夜》的故事一經產生,便廣為流傳,在十字軍東征時 期就傳到了歐洲。《一千零一夜》對后世文學也產生了深遠的影響。被視為世界文學瑰寶。故答案為C。
【點評】考查《一千零一夜》的地位。
9.2014 年上海“亞信峰會”國宴上,考慮到貴賓來自不同國家,準備伙食時特地選擇了穆斯林清真食材。這反映出對哪種文化國家的尊重(  )
A.猶太教 B.伊斯蘭教 C.基督教 D.佛教
【答案】B
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考查學生對伊斯蘭教有關知識的準確識記。我們通過學過的知識知道:7世紀初,穆罕默德在麥加傳教,622年他在麥地那建立起政教合一的國家。630年,穆罕默德帶兵攻打麥加,使麥加成為伊斯蘭教的圣地。伊斯蘭教的教徒稱穆斯林。故答案選B。
【點評】掌握對伊斯蘭教有關知識的準確識記。
二、材料分析題
10.觀察圖片,回答問題。
(1)上圖是阿拉伯數字,諸在方框內填上相應的數字。
(2)這些數字是由誰發明的?又是怎樣傳到西方的?
【答案】(1)0 1 5 9 150
(2)古代印度人。阿拉伯人學會了使用并加以改造,將這種數字傳播到了全世界。
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題主要考察學生對古代阿拉伯文化的了解。
(1)本題考查的是對材料的分析能力。根據所學知識知識,圖中所示數字為阿拉伯數字,如此即可得出結論。
(2)本題考查的是阿拉伯數字的有關知識。根據所學知識可知,阿拉伯數字是國際上通用的一種數字符號.就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10個計數符號,這十個數字符號,是為了計數和算術運算而采用的約定寫法,是國際通用的數碼,也稱為阿拉伯數碼。阿拉伯數字并不是阿拉伯人發明的,而是古代印度人創造的,最終由阿拉伯人傳到歐洲地區。
【點評】了解阿拉伯數字發明及其傳播的概況。
三、問答題
11.麥加、麥地那和巴格達是阿拉伯帝國著名的城市,請分別說出這三個地點的地位或發生過的與阿拉伯帝國相關的重大事件。
【答案】麥加:穆罕默德在此創立了伊斯蘭教。麥地那:622年,穆罕默德出走麥地那,這一年也成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。巴格達:8世紀開始,成為阿拉伯帝國的首都。
【知識點】阿拉伯帝國與伊斯蘭文明
【解析】【分析】本題考查麥加、麥地那和巴格達的歷史地位。麥加和麥地那是伊斯蘭教的圣城,麥加是穆罕默德創立伊斯蘭教的地方,麥地那是622年,穆罕默德在麥加收迫害明,出走麥地那,這一年也成為伊斯蘭教教歷紀年的元年。巴格達是8世紀開始,成為阿拉伯帝國的首都
【點評】本題掌握麥加、麥地那和巴格達的歷史地位
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