資源簡介 小學(xué)美術(shù)學(xué)科課時教學(xué)計劃授課時間: 月 日 總第 課時課 題 《看醫(yī)生》 教學(xué)內(nèi)容 繪畫看醫(yī)生的情景教學(xué)領(lǐng)域 造型表現(xiàn) 第1課時 執(zhí)教教師教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀 提高學(xué)生對兒童畫美術(shù)作品的欣賞能力知 識 與 技 能 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和綜合制作能力過 程 與 方 法 掌握作畫的基本方法教 學(xué) 重 點 抓住看醫(yī)生時的情景教 學(xué) 難 點 抓住看醫(yī)生時的情景并畫出來教 學(xué) 準(zhǔn) 備 教學(xué)PPT,油畫棒等等過 程 合 作 點 教 師 活 動 學(xué) 生 活 動 設(shè)計意圖 時間激情導(dǎo)課 初步理解 談話導(dǎo)入:1、談話導(dǎo)入:老師今天有點不舒服,頭疼,嗓子痛,怎么辦啊,誰來給老師出個主意。(看醫(yī)生,吃藥等等)2、板書課題,導(dǎo)入新課 學(xué)生思考自己看過醫(yī)生嗎?當(dāng)時是什么樣的?誰來表演一下(注意輔導(dǎo)學(xué)生的表情和動作) 鍛煉學(xué)生的觀察能力 7分鐘探究新知 觀察找特點 二、發(fā)展階段1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞P34~P35小朋友的畫~2、比一比P35的畫和原畫有什么不同? 1、學(xué)生思考小朋友是怎么了?大夫在給他怎么治?周圍的環(huán)境是什么樣的? 培養(yǎng)學(xué)生的觀察性。 8分鐘當(dāng)堂訓(xùn)練 作業(yè) 學(xué)生作業(yè)學(xué)生回憶看醫(yī)生的情景,并把當(dāng)時的感受畫下來吧! 學(xué)生作業(yè) 培養(yǎng)學(xué)生的動手能力! 20分鐘指導(dǎo)評價 評價 四、教師點評 學(xué)生互評,自評,并將自己的作品拿到展示臺上面展示。 體驗成功的樂趣 5分鐘板書設(shè)計 第14課 看醫(yī)生學(xué)習(xí)目標(biāo)比較不同總結(jié)評價教學(xué)反思 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫